冬日的阳光作文[合集6篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的冬日的阳光作文6篇,欢迎阅读与收藏。
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冬日的阳光作文 篇1
如果我是贫瘠的大地,那么书籍则是涓涓细流的泉水,它滋润了我,如果我是湛蓝的天空,那么书籍则是悠悠白云它丰富了我的生活;如果我是寒冷的冬日,那么书籍则是一缕阳光,它温暖了我。
我最初接触书籍,已经不早了,当时我已经七岁了。那时本应该上小学了,可是由于我年龄不够,就又在家呆了一年。这一年,我本以为,我能无忧无虑的玩上一年。可是事与愿违,在我在家的.第三天,妈妈收拾东西时,找到了一-本早已泛黄的表皮已经破烂不堪的一本书。她擦了擦,然后小心翼翼的递给我说:“你把它读完,才能出去玩!”这是一本截止那年我见过最后的一本书。我满脸疑惑,拿起它,随便翻了翻就对妈妈说:“我看完喽,出去玩喽!”
我刚跑出去不远,却被妈妈一个箭步追上,又把我抱回家里,强行的把那本书塞给我,说道:“《西游记》,四大名著之-呢,读完有奖励呢!”我嘟着嘴说道:“有糖葫芦好吃吗,还四大名著呢!”妈妈敲了敲我的头说:“你呀,就知道吃!”突然她笑了笑,接着对我说:“你不读,以后就再也吃不到糖葫芦了。”就这样,我为了糖葫芦就只好暂时答应了妈妈。
可是不久我就沉醉于这本书无法自拔了,此后我深爱上了读书。从国内小说到国外小说,无不使我快乐。
书籍丰富了我的生活,充实了我。
冬日的阳光作文 篇2
寒冷的冬日,多少个失意的早晨,多少个落寞的黄昏,多少个悲伤的夜晚,我们都无不期待着那个有那么一抹温暖的阳光,照进你的心扉,温暖着你。
而就在那一天,我真的`感受到了那一抹阳光。
在一个大雪天里,我坐在教室里,看着漫天的大雪,却无心欣赏这雪中的美景。因为我今天早上来上学的时候,天还没有这么冷,也没有下这么大的雪,所以,就没有遵照妈妈的话,多穿一些衣裳。坐在教室里,我就在想:像我这样子,出去之后,一定就会变成一个大冰棍吧!
我正暗自想着呢,突然,有一个同学对我说:你妈妈来了,你快下去接一下吧!我听了,便毫不犹豫地下楼去。远远地,我就看见妈妈站在风雪里,像是一个大雪人。妈妈!我喊了一句。妈妈看见我,走过来。我也加快了脚步,跑着奔向妈妈。
你看看你!妈妈说,这么冷的天,也不多穿一些!
我抱怨着妈妈说:“妈妈,我知道。大冷天的,你来干什么呢?”
妈妈从袋子里拿出一件棉衣,说:冷了吧?我给你送一件衣裳啊!快穿上吧!别冻着!不听我的话,是不是冷了?
我赶紧穿上棉衣,身上多了一些温暖。这时,我便注意到妈妈的头顶已经顶着一头的雪花,就是身上也落了一层的雪。我便关切地问妈妈:妈妈,你身上的雪是怎么弄的啊?!
哦!没事!就是一不小心儿,跌了一跤,没什么大事!说着,她故作轻松的拍着身上的雪。然后,又对我说:你回去吧,别耽误上课!
我这时蓦地有了一些感动,身上已经不再冷了,温暖开始遍布我的全身。我对妈妈说:妈妈,再见!慢点走路!
妈妈也说了一声“再见”,就蹒跚地消失在我的视线范围内了。
望着妈妈渐行渐远的背影,我的泪禁不住来了,我想说什么,又说不出口来,嗫嚅着,泪水却挂着雪花,更加遮掩了视线。
这件事,从此就长久地记忆在我的心头。妈妈的爱,就像是那一抹冬日里的阳光,将永远地伴随着我,温暖着我,感动着我,激励着我,教我永不懈怠,永不言弃!
冬日的阳光作文 篇3
大雪过后,地上的残雪还未消融,空气里弥漫着淡淡的水汽。寒意也并未因雪的暂时偃旗息鼓而退缩,反而是变本加厉地刮着,犹如刀子在割。街上的行人缩着脖子,裹着围巾,戴着手套,低着头行色匆匆。想必,他们都急着赶回家去。
放学了,我磨蹭再磨蹭,总不想回家去。月考成绩出来了,如预想的那样不如人意,虽是预料中,却还是不那么畅快。薄薄的校服抵御不住刺骨的寒冷,围巾裹了又裹,鼻涕也滋溜溜地吸得哗哗响。
人潮汹涌的步行街,地下通道入口,有一个摊子。
我慢慢走近,是深埋在记忆里的糖画摊子。车子的木板上画满了十二生肖,年代久远,斑斑驳驳已看不太清楚了。一排排的糖画在风中挺立着。蝴蝶、龙、猴、鼠无一不做得惟妙惟肖。摊主是一位老人,他穿着一身蓝布衣服,戴着黑色帽子,帽子下的眼神安详而平静。此刻他正在用那双粗大且关节分明铜勺搅动着锅里的糖,那黄褐色的`、稠稠的、浓浓的糖要用很大的力气才搅得动。
百无聊赖的我就让老人帮我做一个兔子。老人拿出一把锃亮的刮刀,一边把大理石板上残留的糖刮掉,一边调侃我:“没想到小姑娘挺会吃哟。”我不好意思地笑笑,老人也笑了,很慈祥,像我在老家的爷爷。浓浓的糖汁,在石板上龙飞凤舞,一下子跳出来一只活泼可爱的兔子。
老爷爷把兔子递给我,我赶紧掏钱,三块钱一个。掏了半天,也只掏出了二块五毛钱,我记得明明还有五毛钱的。放哪了呢?我把全身上下翻了个遍,还是找不到。我的脸渐渐地红了,嗫嚅着说“爷爷,这个兔子我不要了,我的钱不够。”“拿去,拿去,小姑娘,难得你喜欢。”老爷爷一边招呼其他的客人,一边和我说。“爷爷,我……”老爷爷继续搅糖,眯眯笑着,挥挥手“快回去,小姑娘,天气冷,别让家里人担心。”
我举着兔子,慢慢地走在回家的路上。太阳似乎跳出来了,兔子闪耀着琥珀色的光芒。我轻轻地舔了一口,真甜。阳光从指缝里漏了出来,终于没有那么冷了。我感受到了冬日的温暖。
冬日的阳光作文 篇4
在那寒风凛冽的冬日里,曾有那么一缕阳光,驱散我周身的寒冷,照亮了我的整个内心世界。
寒冬放学后,一朵乌云沉重的压在天空,我一个人走在街头,眼已哭得红肿,泪还在流着,我没有擦,任泪水流到嘴边涩涩的,任泪水打湿手里那分数少的可怜的试卷。
一阵寒风刮过,像刀子一般刺在我的脸上,刺得我的脸颊生疼,我打了个寒颤,想起了考试时的情景:考试时,作文奇难,我只得东拼西凑出一篇还算完整的文章。念成绩时,我的心跳得很厉害,可最害怕发生的事还是发生了,一张惨白的卷子飘到了我的面前:36,瞬间我仿佛看到了老师失望的目光,听到了同学的冷嘲热讽……考试前我明明那么努力学习,但现在却……想着,失意的泪水夺眶而出,肆意地在脸上横冲直撞!流淌。
正当我漫无目地在街上走时,突然,头部感到一阵撞击,我抬头,是邻家的大哥哥,他白净的脸庞上不掺一丝阴翳,与我无光的内心形成鲜明对比。他拿出一块巧克力,大概是想要送给我,却被我拒绝了。
天上的云像是喝醉了酒倒在天边形成彩霞,这么美的景色,我却无心欣赏,“别那么闷闷不乐的。”他转过身,像远处的`落日伸出手去,转而又攥成拳状,回过身来,与我目光相接。
“干什么?”我很不解。“伸出手来”,“这是冬日里的一缕阳光,就送给你吧!”什么嘛,只是空气而已呀,我想着,看到他乌黑的瞳仁中映衬出我身后的夕阳,我回过头,看到那夕阳,是灿烂的,更是温暖的。我明白过来他的用意,“是啊,夕阳温暖,人间充满希望”,我们无法改变过去,但我们可以创造未来,未来可期!他笑着说,顿时我眼上未干的泪水化作一种力量,它将支持着我努力奋斗。夕阳斜斜地融入晚霞之中,映在了我们的脸上,我心中的那朵大乌云终于被冬日里那一缕阳光照亮了。
从此以后,每当遇到挫折,我便会想起冬日的一缕阳光,那鼓励我的话语,和那美丽的夕阳,它们鼓励了我,照亮了我的内心世界,让我有勇气面对挫折。
冬日的阳光作文 篇5
冬日下的那朵梅花,深深地触发了我的心灵。
又一个冬季,花儿都卸下了自己的浓妆,都换下了自己的彩服,而那一朵一朵外表稚嫩内心却刚强的梅花却在这冰风刺骨的雪季里悄然地绽放。 那年,父亲带我去登山,那山海拔6178米,对于渺小的我来说,那就是琼山峻岭。我的心怦怦而然地跳着,有一种说不出的畏惧,又勉强地带着一种喜悦。 寒风紧逼着我,想要我命似的,我nn瑟瑟地跟着老爸后头,有着少许的安全感。他还时不时拿着它脖子上挂的相机,一直在咔嚓咔嚓地照个不停。我真感到无聊又无奈,真搞不懂登山有什么好玩的,这些雪景又好得到哪去,还不如在温暖的被窝里睡大觉嘞。 这些话我可不敢对着我爸说,要是这样,准把我骂。 走到半山腰,我的脚就已经毫无知觉了,也许是被冻僵了,也许是走累了,反正我的脚现在是冰冷冰冷的,就算是用火烤,也要烤上七八个小时。
爸,真的走不动了了,别走了,咱们会去吧,我好累啊!我呻吟着,当然,不会像快要饿死的那种。 我爸没有回答我,我撅起嘴巴,心里酸酸的,两眼发热,貌似要哭了。说来就来,我就坐地下,管它凉不凉的,心里就是有种委屈,不好受,这也是种发泄吧。我爸还是没理我,还悠悠地站在一旁拍照,我随着他的镜头望去。看呐,是一朵粉色的梅花,好可爱啊,那时候我们的心犹如这朵纯洁,梦幻的梅花一样,在孩童的世界里是如此地有趣。 我奔向老爸的大衣兜里,嘻嘻哈哈地问起爸来,一束温暖沾着些刺眼的日光轻轻地拍打在我的,哇,好暖和。我问爸爸梅花难道它不冷吗,我穿的'这么厚,它一件衣服都没穿,它好可怜哦。爸爸认真地,耐心地倾听着我对梅花的好奇,他不紧不慢地说:宝贝,梅花它是最勇敢的花,也是冬天里唯一最漂亮的花,什么花都比不过它,你想不想当梅花呀? 我猛地点头,甩得帽子都掉了。我细细地观望那朵花,它鼓足了我所以的勇气,我浑身都是力量,热血沸腾,像大浪般的澎湃,心头有一股从来未有过得劲,我和爸爸手拉着手一起冲上来雪山的顶峰。 我朝着上间的那朵花极目远望,看见的是花朵的闪耀,比刺眼的阳光更刺眼,比暖和的阳光更暖和,你不是微弱的光亮,你不是普通的阳光,你不是一般的温暖,你照亮了,温暖了,整个冬季一缕最最和蔼,最最善良,最最勇敢,最最无私的阳光。
冬日的阳光作文 篇6
今年郑州的冬天特别冷,早上虽说已经7点多,但太阳还没有出来,给儿子戴好帽子送他去上学,儿子坐在后座上哼着儿歌:“天不怕,地不怕,就怕老师来俺家,坐俺的凳子,喝俺的茶,老师一走,妈就打!”我听后,不由的哑然失笑。问儿子怎么会哼这样的儿歌,儿子笑笑,:“我们班人都这么说,我们老师在班会上说了,近段时间会对我们同学进行家访,我们都快吓死了”“那你是不是在校表现不好呀?做了什么亏心事了?”儿子一拍小胸脯,“我怎么会给您丢脸呢?”
看着儿子一蹦一跳的向学校的方向走去,我也陷入了沉思,我记得我上小学时,看见老师就像老鼠见到了猫,大老远就躲到胡同里,等老师走了才敢出来。更别说老师去家里了,除了告状还是告状,老师一走可不就是挨批。没想到现在我也当上了老师,师生关系和以前大不一样,现在的孩子见得多了,懂得也多了,见到老师很有礼貌,甚至一下课就想粘到老师身上。至于家访,说实在的,以前在农村时做的比较好,时不时的去孩子家给孩子补补课,去孩子家里了解一些情况,那时都是一个村的,孩子们住的也比较集中,也便于家访,有时就像串门一样,一次去好几家。现在回到了城里教学,整天生活在钢筋水泥铸成的城堡里,生活成了典型的两点一线,人和人之间的交往也少了许多,家成了个体的私人空间,学生住的比较分散,觉得再
家访也 不太方便,现在通讯也发达了,有什么事情直接打个电话,或发个校讯通问题就解决了。哎,其实现在人与人之间太淡漠了,仿佛之间隔了一层冰。
送走儿子,我也匆匆去上班了。来到教室,看到孩子们一张张可爱的小脸,有的在读书,有的在整理东西,还有的在发呆······他们都沉浸在自己的世界里,觉得天真可爱。此时,太阳已爬上房顶,教室里射进一方斜斜的阳光,阳光它有脚呀,一寸一寸的挪移着,逐渐温暖了我们的教室。
我的目光停留在一个男孩的身上,他白皙的皮肤,卷卷的头发,紧紧的贴在头皮上,就是眼窝不深,否则真像一个外国的娃娃。他就是许顥山,此时他正十分专注的啃着自己的食指,仿佛食指上有一根小刺,左啃没有啃住,又换方向,换成右啃,快啃住了,左手赶快来帮忙,扶着右手使劲儿往嘴里送,哎,还是没有把小刺啃出来,于是接着再啃······这样的动作一天会重复无数次,简直无处不在,直接影响了学习。我讲课的时候,他这个样子,我们写作业的时候,他还是这样,我多次提醒他,他还是每次都沉浸在自己的世界里,不能自拔,甚至有一次,我让到黑板上去演板,他怯怯的站到黑板边上,低头直啃手指头。哎,这孩子可怎么办?不知道在家里是不是也是这样?不过,这孩子优点也很突出,他很爱帮助人,班里不管谁没有笔啦,没有橡皮啦 ,他都热心帮助。他还很爱劳动,每次轮到他值日,他都扫的十分认真,那专注的神情,一点也不亚于他啃手指头的劲儿,他还很讲卫生,别看他是男生,东西收拾的总是整整齐齐的,衣服也总是穿的干干净净,他从不和小朋友发生矛盾,他上课总是积极发言,从不管答案的对与错······啊,他既可爱,又让人可气。
这样的孩子真需要进行家访,说不定能从中找出突破口,可我 又担心,这样冒失的进行家访,人家家长愿意吗?家长会不会有其他的想法?这时的我,哪里有一点儿老师的架势,简直害怕极了!很害怕家长的拒绝,很害怕失去面子,终于鼓足了勇气,给家长发了个校讯通,告诉他下午我能不能去进行家访,很快家长回了短信,说是非常欢迎,就是路有些远。我心想能有多远呢?现在不都是就近入学吗?
下午放学,我顺着家长发给我的路线,沿着小巷七拐八拐终于来到了新郑路206号院,路确实不近,我用了将近20多分钟,楼道很窄也很暗,我敲开了孩子家的门,是妈妈开的门,家里也像楼道里那样昏暗,家里很简陋,两室一厅不会超过50平方米很是拥挤。妈妈只好把我让进孩子的卧室,有床有桌子,还有小黑板,小黑板上还打有米字格,上面还有我们学的生字,啊,这是多么用心的家长呀!
妈妈让我坐在沙发上,这时孩子连忙打开自己的水杯给我倒了一杯水,笑呵呵的让我喝水,一会儿又跑开,拿出一个苹果塞到我的'手里,说这种苹果可好吃了,仿佛要和我分享世间最美好的东西。他一直不停的忙着,一会儿给我看他的玩具,一会儿让我看他的照片······孩子的天真尽写脸上。啊,多懂事的孩子!
妈妈很无奈,给我打开了话匣子。家里条件不太好,又是老来得子,婆婆很是娇惯孩子,只知道带孩子玩,宠的不得了,幼儿园时老师就说孩子注意力不太集中,爸爸和奶奶总是说,孩子还小,男孩总
是那么淘,都是正常的不用管,人家都上了学前班,他们也不让上,说让孩子多玩几年。这不,一上一年级才看出和别的孩子的差距,孩子学习非常吃力,在家里辅导时,孩子不是哭就是闹,大人伤愁的不得了,东西教了无数遍,孩子就是学不会。有时大人一急,就动手打孩子,有时孩子睡到半夜,还问妈妈你是不是不爱我了,听了就让人心碎。就这样,妈妈给孩子定了学习表,中午回家一吃过饭,就开始学习,下午放学回家先写作业,写完作业妈妈再开始辅导······在我们的谈话中,我也了解到,他们也咨询了好几个教育专家,都说不要急,可看到孩子的学习这个样,怎么会不着急呢?我们也谈到了孩子啃手指的毛病,妈妈更是伤愁,手指都敲肿了,可还是改不了。
我给妈妈谈了我的看法,首先孩子没上学前班,不是导致现在孩子跟不上的原因,关键还是孩子的学习习惯,我们家校应该从根本上抓起,给孩子养成一个良好的学习习惯,另外,要多表扬孩子,孩子没有别的孩子学东西快,他自己心里肯定也很不好受,如果我们大人再责怪,甚至打骂,对孩子来说,岂不是更是雪上加霜?我们要多看孩子的优点,多表扬,帮他树立自信,好孩子都是夸出来,我又给妈妈讲了孩子在校的诸多优点,妈妈惊奇的不得了,还说儿子怎么会有那么多的优点!我还鼓励妈妈让孩子多读书,读好书。
天渐渐晚了,我起身告辞,妈妈拉着我的手,不停的说着感激的话,一直把我送到小区门口,孩子也从窗户探出头,不停的挥手,还不停的喊着:“老师再见,老师再见,老师下次再来!”
从孩子家里出来,虽然天气依然那么冷,可心里却是热呼呼的。
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