实用的阳光作文4篇（精华）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的阳光作文4篇，希望能够帮助到大家。
阳光作文 篇1
冬天来了，森林里的树上撒满了阳光，从树木和树木之间射出了缕缕的阳光。
一座小木屋里住着一位已经百岁的老奶奶。她有许多的好朋友，如：聪明过人的小松鼠卡卡，机智勇敢的小狗黑黑，有大肚子的小熊强强。一天老奶奶的腿不小心摔在了石头上，摔断了。老奶奶因晒不着阳光绝望的哭了，卡卡、黑黑、强强得知后决定为老奶奶送阳光。它们说干就干，开始齐心协力为老奶奶找回阳光。一天中午，太阳火辣卡卡、黑黑、强强决定用这个阳光，它们先拿来了一个方型的`竹盒子，然后放在了太阳光下，当它们觉得阳光装得差不多的时候，盖上竹盒子的盖子，便急急忙忙的向老奶奶家奔去，到了老奶奶家，它们对老奶奶说：“奶奶、奶奶，我们把阳光带来了！”说着强强打开竹盒子，只见里面空当当的。卡卡问：“阳光去那了？”黑黑说：“不知道啊！”老奶奶安慰它们道：“我看到了阳光，并感受到了它。”卡卡、黑黑、强强异口同声的惊奇的说：“在哪？”老奶奶说：“你们的孝心就是阳光呀！”
几天后，老奶奶的腿终于愈合了 。
阳光作文 篇2
有一双善于发现美的眼睛是一种福分。有了它，你就会发现生活是那么美。
我睁开眼，第一眼看见的就是阳光。暖暖的，美美的`颜色。那么迷人，那么扣人心弦。
早晨的阳光是清新的。是它带着天空的信息第一个照亮了大地。早晨的阳光把小草照绿了，把花儿照红了，把天空照蓝了，把空气照清新了，也把人们的心照明了！
中午的阳光是淘气的。它跑到叶子上，把绿绿的叶子变得更有光泽；它钻进草丛，让小草挺起了腰；它还常常爬到人们的脸上，让人们睁开眼……到处都充满了生机，空气也是暖洋洋的！
傍晚的阳光是明亮的。它爬上房屋，墙壁就像新刷过似的明亮；它来到湖面，湖水就像撒了金子一样波光粼粼；它爬进窗户，印在小孩子的脸上，暖融融的，舒服极了！
阳光照亮了一切：小花、小草、大树、大楼、人们……阳光每天都在和我们做伴呢！其实生活中处处充满了希望和升级，只要我们留意一点，就会发现世界原来是这么美好！
阳光作文 篇3
我相信天空是鸟儿的阳光，因为只有天空的辽阔，鸟儿才可以飞翔。我相信春雨是花儿的阳光，因为只有春雨的滋润，花儿才可以绽放。我相信梦想是生命的阳光，因为只有梦想的激励，生命才会永不止步，我就是一个阳光收藏爱好者。
小时候，妈妈的鼓励是阳光。我无法忘记妈妈对我的微笑，就像花儿似的绽放在她脸上，娓娓散出花香之气。我用我的行动默默地收集阳光。
小时候，爸爸的哲学是阳光。我无法忘记爸爸对我的教诲，就像茶叶似的回荡在我口中，仔细品味苦涩且幽香。我用我的行动小心地收集阳光。
小时候，奶奶的疼爱是阳光。我无法忘记奶奶慈祥的抚慰就像糖似的融化在口中，浓浓的蜜之意娓娓道来。我用我的行动温馨的收集阳光。
小时候，爷爷的'辅助是阳光。我无法忘记爷爷鱼尾似的皱纹就像数字似的饱经风霜，那充满爱的日子里。我用我的行动欣慰的收集阳光。
小时候，哥哥的怀抱是阳光。我无法忘记哥哥给予我温暖的怀抱就想棉被似的笼罩着我，那温暖的怀抱给予了我无限动力，我用我的行动感动的收集阳光。
成长的道路上磨难不断，可我依然收集阳光。
母亲的鼓励里有太多的爱，使我无法忽视；父亲的教诲理由太多的爱，使我无法忘却其中的指引。
也许有一天，童年的路会走向尽头，而青春又会扬起它的风帆，我不会忘却这些对我弥足珍贵的阳光。未来的道路遥远，哪怕天空布满阴霾只要将这些阳光放在心里，世界依然美丽。
阳光作文 篇4
儿子把信和画给了老师。老师太忙了，只是把它们塞进了柜子里。
放学了，老师猛然想起孩子给她的信和画。老师回到家，张开画。“噢，可真是太美了！”老师自言自语道。只见画的上方是一片绯红的彩霞，中间藏着个半露出脸的太阳。仿佛那红黄相间的太阳光在起伏荡漾。再看看画下方的被太阳映得红彤彤的.海水，也仿佛在起伏荡漾。她看得醉了。这幅美丽的风景画，让她的心底闪过一句话：阳光真的很活泼。
她又看到信封，拆开了它。“世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。”信中这样写道。老师很感动。因为一位父亲竟为一句“阳光很活泼”而专程去看日出。这位父亲坚信：孩子的童心是不会错的。
老师决定：明天是星期六，正好可以带孩子们一起看日出，让孩子们评评谁对谁错！于是，老师赶紧通知各位家长。
第二天，所有的调皮的小学生都兴致勃勃地赶来了。当然，所有的孩子都期待着这一幕。
太阳终于升起来了！孩子们一起欢呼雀跃起来。那太阳光像是用彩笔涂出来的似的，非常迷人。
“老师让同学们用一个词来形容阳光，好不好？”老师问道。
“阳光好漂亮！”
“阳光真温暖！”
“阳光很活泼！”那个男孩兴奋地叫道。“不对的！阳光没有生命！”一个戴眼镜的男孩慢吞吞地说。“可是，现在的阳光真的很活泼呀！你们看！像顽皮的小孩子，像五线谱，像风吹杨柳。”老师说，“阳光活泼吗？”“活泼！”所有的孩子齐声应道。
旅行结束后，那个男孩脸上现出了前所未有的、非常阳光的笑容。
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