需要宽容作文

时间：2026-05-07 02:57:21 需要

需要宽容作文（汇编10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的需要宽容作文10篇，欢迎大家分享。

需要宽容作文（汇编10篇）

需要宽容作文篇1

　　我认为成长的过程中，最需要的就是宽容、理解。在我们不小心得罪了别人或者做错了一件什么事，都需要大家去宽容我们、理解我们。

　　打个比方吧！如果一个人表面上做的事让你的气氛不已，但这个故事的背后又隐藏着另一个故事。等你明白时你去请他原谅自己的时候，如果他说：“有这回事吗？我记不得了算了。”这是一种理解，可能他当时就理解你了。如果他说：“是吗？不过我已经不在乎了！”这是一种宽容。在这两种情况之下你会感到很温暖，但你还会感到十分的内疚。不论在什么时候宽容理解都是温暖的。你会对个人心存感激，如果你没有经历像这样的生活，你是不会知道宽容理解别人是什么样感受，也不知道别人宽容你、理解你是什么样的感受。

　　其实我是一个经常宽容理解别人的人，在有人遇到困难的时候，我总是热心的帮助他们，在被人误解的`时候，指着我鼻子骂的时候，我并不生气。我很理解，他肯定不愿意当着这么多人的面骂我，肯定是我有做的不对的地方惹他生气了。所谓：“人不知而不愠，不亦君子乎。”同学之间本就应该相互宽容理解。

　　要知道，如果每个人对他人多一些宽容、理解、关爱、帮助，这个世界将会更加美好。美好的明天，其实是有人们的宽容理解等美好的品行创造的。

需要宽容作文篇2

　　宽容是和煦的春风，可以融解心灵的冰封；宽容是清澈的泉水，可以滋润心田的干涸；宽容是温暖的阳光，可以驱走心灵的.黑暗。的确，生活需要宽容，让我们一起来享受宽容带来的快乐吧。

　　宽容是一种爱。这种爱是天空，容得下白云，也

　　容得下彩霞；这种爱是高山，容得下森林，也容得下荆棘；这种爱是大海，容得下鱼虾，也容得下白帆。俗话说：“海纳百川，有容乃大。”因为宽容，我们能谅解同学间的矛盾，收获诚挚深厚的友谊；因为宽容，我们能理解父母的苦心，享受质朴无华的亲情；因为宽容，我们能体会邻里的友善，感受和谐淳朴的乡情。是宽容，让我们在乐享爱的同时，也乐于付出爱。

　　宽容也是一种气度。常言道：“宰相肚里能撑船。”战国时，赵国大将廉颇看不起文臣蔺相如，不仅态度极为傲慢，甚至于人前人后多次出言不逊。然而，出于大局考虑，蔺相如非但没有生气，反而屡屡相让。廉颇明白了个中道理后，深受感动，亲自登门负荆请罪，将相握手言和，传为千古美谈。每每读到这个故事，我们都会被蔺相如的胸襟所折服。他的宽容，让我们看到了一个政治家卓尔不凡的气度；他的气度，塑造了一个国家团结一心，不可欺侮的形象。我们每

　　个人都应该拥有这样的气度，这会让你在生活和学习中获得更多的快乐，在今后的人生路上取得更大的成功。

　　人们不是常说：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”吗？就让我们以一种宽容的心态来面对生活中所有的风风雨雨吧！仰望云卷云舒，原来一切都可以如此从容，如此淡然。

需要宽容作文篇3

　　“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好！

　　在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。

　　如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？

　　记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的.不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”

　　而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢？

　　终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。

　　生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！

需要宽容作文篇4

　　倘若你的观点遭到猛烈的抨击，倘若你的行为遭到别人的非议，倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致，倘若……你会怎样样？是气急败坏、暴跳如雷？还是从容应对，并能反身而诚，反求诸己？

　　做到了后者，你就拥有了一种胸怀，一种境界，一种精神气质，那就是宽容。

　　——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述，自身对“宽容”的理解也变得越来越宽，越来越深。

　　宽容作为一种精神一种境界，更是一种美德。它应当是家庭幸福，社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧，当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事，甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候，是咄咄逼人，针锋相对，非来个我对你错，你上我下，这样的结果只能是彼此疏远。而宽容，宽厚，给对方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度，更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事，其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。

　　人的生活如此，教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的.教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程，它不可能像工厂加工零件，生产模具一样，整齐划一搞一刀切，统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容，重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容，以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意见，尊重孩子的兴趣，与此相对或者相反的就是，不遏制，不独断，不唯师，不唯书……站在发展的角度去认识孩子，本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息，放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础，充分接纳多样的孩子个性，并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素，放大，并将其作为一种资源，更好为教育孩子服务。

需要宽容作文篇5

　　大千世界，寻寻觅觅，看鸟语花香，看小桥流水，观云卷云舒，观花开花落；大千世界，寻寻觅觅，看人山人海，看怒目相瞪，观摩拳擦掌，观自相残杀大千世界，我寻我觅，寻人与人的润滑剂，寻心与心的大石桥，寻水与火的心平气和

　　人来人往的夜市，明灯万盏，一片繁华。璀璨的夜空，万千星星依偎在月亮的怀里，密密麻麻，欢天喜地。鸟尽归巢，也禁不住引吭高歌。歌声回荡于街头结尾，洗涤心灵，余韵悠长。一切如常，街的一角，却渐渐升温。一个又一个凶神恶煞的学生接踵而来，童稚未解，却带着汪洋大盗独有的凶相——那瞪得老大的眼睛，稀奇古怪的服装，五颜六色的头发，以及那紧握的.拳头。口角无声无息地开始了，龙争虎斗，句句戳人心底，词词令人作呕。挑衅声此起彼落，看来，冲突的脚步越来越近了。孰料，一方人多势众，一方孤身一人。他们蠢蠢欲动，空气顿时凝结。前来围观的人熙熙攘攘，却无人劝架，更多的是津津有味地等待着。鸟儿惊叫一声，飞向了云霄，激战拉开了序幕。只见四个虎背熊腰的学生冲向了一个骨瘦嶙峋的学生，可怜的他不由自主地退到了墙下，任凭他们拳打脚踢。他想垂死挣扎，可敌我悬殊，成功微乎其微。刀绞般的痛苦无时无刻不缠绕着他，生不如死。一个接一个的拳头，丧心病狂的他们不知疲倦，使尽九牛二虎之力打呀，他们哪知道，别人是多么的痛苦啊！终于，鲜血喷泉般从头上涌了出来，他被打得四脚朝天，一个劲晕了过去。警笛声呼啸着，由远而近。他们手足无措，纷纷落荒而逃，留下了鲜血淋漓的

　　虽不是亲临现场，只是道听途说，可如此事情却是十指难数。一场悲剧性的流血性冲突，令人哭笑不得的缘由竟是一句气话、一场小恶作剧或冷漠相对。大事化小，小事化无这话无人不晓，但事实却是无事化有，小事化大。为什么人与人不能和睦相处？为什么心与心不能彼此交融？为什么水与火不能心平气和？只因缺乏了最朴素的二字——宽容。铲除那道坚硬的墙，融化那片刺骨的霜，建起那座牢固的桥，乏宽容则不可。

　　宽容是冬日的暖阳，宽容是荒漠的绿洲，宽容是暗地的明灯，宽容是人与人的润滑剂，是心与心的大石桥，是水与火的心平气和宽容能予人温暖，予人幸福；宽容能予人快乐，予人和谐。宽容是友谊的基石，是情感的砖瓦。世界需要宽容！！

需要宽容作文篇6

　　宽容，是一个豁达的心胸，是一种难求的美德，是一股无形的感召力，是人格魅力光环中最闪耀的一束光芒。

　　——题记

　　华灯初起，这路公交车却是末班车，我拼命地跑着，费了九牛二虎之力，终于赶上了。在我后面，一个大汗淋漓的小男孩，也在拼命地跑着，但他却没有上车，眼睛看向司机，哀求地说：“我妈妈跑得慢，司机叔叔，可以等一下她吗？不然我们回不去了。”“可以”司机一口答应了。

　　我找了个位置坐下，车门口的小男孩着急地看着后面，又不敢跑过去，怕公车走了，就这样僵持了5分钟，车上乘客和司机都开始焦急起来。

　　“车怎么还不走？”

　　“小朋友，你妈妈还没来吗？”

　　“很快，很快，求你们再等等。”

　　小男孩神色紧张，向后看，又扶着车门，一个又一个未赶上车的乘客上来了，可是就是没有小男孩的妈妈。时间一分一秒的'流逝，车上的乘客开始焦急起来，不禁抱怨起来，急问司机怎么还发车，司机却神色自若：“等一下又如何？人家有人家的难处，大家都宽容一下。”

　　“唉，他妈妈还要多久才到？”我心里开始抱怨。

　　“我妈妈来了，来了。”小男孩兴奋地说道，忙跑过去扶他母亲，他母亲缓缓映入我们眼帘，是一个残疾人，这时，抱怨的乘客沉默了。

　　小男孩上车的时候，深深向我们鞠了一躬，如果没有我们这10分钟，他们母子俩没钱坐计程车，只有走路回去了。

　　看到这一幕，我羞愧了，如果没有这等待，他们又应该如何是好？他们会不会因为错过最后一班车无法回家？那他们又该何去何从？想到刚才自己还在抱怨，显得自己是多么的自私，车上已没有座位，我连忙让出自己的座位给这母子俩，我旁边的一位姐姐也让出了座位，母子俩很感谢地向我们鞠了一躬。

　　是啊，生活需要宽容，这大千世界，宽容是最美好的风景。

需要宽容作文篇7

　　宽容，在词典里的释义为宽大有气量，不计较或追究。它也是一个豁达的心胸，是一种少见的美德，是一种智慧和力量，也是人格魅力光环闪闪发光的一束光。

　　在半个多世纪以前，陶行知先生就把民主与宽容的思想掺到了自己的`教育中，让它们发挥了奇妙的用处。

　　在陶行知当校长的时候，有一天看到一位男同学用砖头在砸别的同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男同学已经在那等他了。陶校长掏出了一颗糖给他，说：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我叫你不要打同学，你立刻住手了，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过了第二颗糖陶校长又说：“我听别的同学说，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时，男孩已经感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该用砖头砸他。”陶行知又掏出一块糖：“你已经认错了，我再给你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

　　这是著名教育家陶行知的做法。

　　那天，我去上美术课，坐在我前面的同学往后挤了一下，我的文具盒就她挤掉了，她连忙弯下腰帮我把掉了一地的笔捡了起来。捡好之后，她忙向我道歉道：“对不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她说：“没事没事，我也不应该放那儿。”

　　这是我的做法。

　　不咄咄逼人，给别人一个台阶下，这就是宽容，这也正是社会和谐相处的阳光大道。

需要宽容作文篇8

　　唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，我们的生活需要宽容，工作需要宽容，我们需要学会“宽以待人”。

　　森林里找不出两片完全相同的树叶，人世间找不出完全相同的'两张面孔。由于每个人思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾在所难免。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作，回避交往。而是需要互相理解，互相宽容，尊重彼此的个性。“和而不同，求同存异”是我们宽容合作的基础。

　　“人非圣贤，孰能无过”。我们可能会无意之中伤害到别人。如不小心踩了别人的脚，溅了别人一身泥，或者由于一时糊涂作出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时，我们就要真诚地赔礼道歉，请求他人原谅。同样，我们也可能受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅，而不能得理不让人，更不可冤冤相报。

　　宽容是一种美德，为人宽容，就能解人之难、补人之过、扬人之长、谅人之短。宽容是一种境界，一个人能够真诚地宽容别人的过失，他的境界就上升了一个层次；一个人学会了宽容，他就掌握了一种自我提高的有效方法。

需要宽容作文篇9

　　在人们的生活里，如果没有宽容，就像在黑夜里没有路灯一样，不能为你照亮前进的道路。——题记

　　在人们的生活里，人们离不开宽容，如果离开了宽容就没有了人生目标的方向。

　　记得小学的那一年的冬天，我很早起来去上课，那时天气很冷，我上了公交车，车上和往常一样，人很多，很拥挤。

　　上车后不久，因为天还没有亮，所以司机没有看到路面上的坑，那个坑很大，因为已经来不及刹车了，所以司机就直接冲过了那个坑。人们都差点儿就摔倒了，就在人们自顾自看看有什么东西掉了没有的时候，突然传来了一声：“你在干什么，没长眼睛吗？我的鞋都被你踩脏了。”顿时，车上的人们，包括我在内都不说话了。原来说这句话的'是一个小学生，年龄和我差不多大，这是，一个大约初二的女中学生说了：“真对不起，我不是故意踩脏你的鞋的，请原谅。”那只这个小学生说：“你先给我擦干净再说。”顿时，时间似乎定格在了那一刻，那个女中学生从书包里拿出一张纸，细心的擦了起来。车上的人们都看着这个小学生，都没有说话，这个小学生似乎是察觉到了不同寻常的气氛，但“没关系”这三个很容易说出口的字却不能从他的嘴里说出来，那个女中学生依然默默地擦着鞋，人们一直都没有说话，盼望着小学生把“没关系”那三个字说出口来。

　　车上真静，如果没有汽车的轰鸣的声音，连针掉在地上都可以听见。时间就这样一分一秒地过去了，人们还是这样盯着这两个人，仍然这样僵持着。汽车过了五站了，可那个小学生还没有说出那三个字，车上的气氛很不同寻常。又过了一会儿，那个男孩终于动了动身体，弯下腰对那个女中学生说：“没关系，我回家自己去洗吧。”这个男孩终于说出了人们最希望听到的三个字，于是，车上的人们谈开了，那个女中学生说：“谢谢你的原谅，真对不起，我踩脏了你的鞋。”说完，把纸又放回了书包里，对司机说：“师傅，请停一下车。”车停了，那个女中学生走了，可是我久久不能忘怀。

　　这件事使我一直铭记在心，久久不能忘怀。

　　不错的，在人的生活里，宽容是一根蜡烛，在最黑暗的时候为你照亮正确的道路；宽容是一盆温暖的炭火，让你在冰天雪地里感受到温暖；宽容是一面镜子，让你在迷茫的时候让你找回你自己；宽容是一把伞，在下雨的时候为你遮雨。如果人们的生活里没有宽容，那整个世界都将是黑暗的。把宽容当作一杯清水吧，让它成为你生活中必不可少的一部分。

　　生活需要挑战一只蚕生活在一颗雪白的茧里，任凭无尽的丝缠绕、束缚着自己。如果不懂得努力奋斗，破茧而出，蜕变成蛾，就会死在自己那温暖的小窝里。生活不也如此，需要不断的挑战吗？

　　周二，漫步在校园中，任凭雨后的凉风划过我的脸颊，拨乱我的头发，卷走几片枯叶，心绪也随着这些树叶上下翻滚。我，已近5次只考年级150名左右了，明天又要月考，对我来说，无疑是一种极大的挑战。一次，两次，三次……我都没有考好，面对老师家长责怪和失望的眼神，我好像一片树叶，随时可能被狂风打落。

　　拾起脚边一片泛黄微卷的叶子，我苦笑着对自己说：“你的能力最大限度也就是这样了。

需要宽容作文篇10

　　法国作家雨果说过：“世间最广阔的，是大海；比大海更广阔的，是天空；比天空更广阔的，是人的'胸怀。”即宽容。

　　在我们的日常生活中，经常会发生一些使人产生误会、让人相互拉扯的小事，但就是一些这样的小事，却也会酿成无法挽回的大事。这几天，新闻在播的重庆大巴车掉江的事件中，女乘客因坐车过站去找大巴车司机理论，在大巴车司机解释后仍然不依不饶、大打出手，导致大巴车掉入江中，车上十五人无一生还。就是因为一件微乎其微的小事，因为没有容人之心，结果变成了无法挽回的惨事，车上其他无辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司机能有宽容之心对待这件事情，那么这件惨事就不会发生，他们害了自己也害了无辜的人。我们学校中，同学们相互之间也会发生一些磕碰。一但发生这样的情况，有的同学立刻怒气冲天，不管有理没理便出口伤人，甚至大打出手，最后闹到家长到学校处理。而有的同学却能先说声“对不起”表示歉意，于是双方怒气顿消，握手言和，最后还成了好朋友和相互学习的榜样。

　　有一种境界，不计得失；有一种态度，化解干戈；有一种胸怀，包容大地，那就是宽容。

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