学习作文300字(必备9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的学习作文300字9篇,欢迎大家分享。
学习作文300字 篇1
今天星期二,七点钟爸爸就叫我起床,穿好衣服和裤子,刷牙洗脸。妈妈给我扎头发,爸爸带着我在外面吃了一些早餐。吃完后,爸爸带我到学校门口,告诉我已经8:25了,看样子今天我又是最后一个到校了。
我背着书包走进教室,看见同学们有看书的,也有写字的,都好认真。我急忙走到自己的座位上坐下来,放下书包,把作业交给老师。
“丁零零”,上课铃响了。今天的第一节课是数学课,我们做好准备给工作等老师。我们认真地听武老师讲课。
不知不觉中,“丁零零”下课铃声响了,我们跑出教室到操场玩。同学们有的踢球,有的玩“老鹰捉小鸡”,还有的跳绳。我们玩得好开心。接着我们又上了其他课,有语文、音乐、体育。
放学了,我高高兴兴地背着书包回家。这就是我一天的学习生活。
学习作文300字 篇2
在森林里,一朵小蒲公英刚刚离开妈妈的怀抱。小蒲公英飞呀飞呀,看到了前方有一所动物学校,马上降落。它看了看校牌:游泳学校,小蒲公英想,如果我学会游泳的话,我不就成了蒲公英会游泳的第一个蒲公英游泳家了吗?蒲公英马上就走了进去,向鲤鱼老师报名,鲤鱼老师说它不行的,你一碰到水就会不见踪影的。小蒲公英坚持要学,鲤鱼老师无难了。学习开始了,每一条小鱼都分分在水里自由自在的游动着,可在岸上的蒲公英下的混生发抖说:“这个我不行呀,鲤鱼老师说的对。”小蒲公英连忙轻飘飘的飞走了。
小蒲公英有开始飞了,它来到了一所小鸟学飞的校园,蒲公英二话没想就来到了凤凰老师的前面说:“凤凰老师我想报名学习飞。”这话把凤凰老师惊呆了说:“蒲公英一向都靠风才能飞的,你这小小蒲公英想学飞,不可能的事。”小蒲公英非得留下,凤凰老师拿它没办法了,才让它留下的。开始学习了,凤凰老师在高空做了一个高难度的动作,鸟儿们和蒲公英都惊呆了说:“好美呀。”凤凰老师让它们自己来,可万万没想到的是小蒲公英老飞不上去,而且它的脚被牢牢的困在了泥土里,让它不能在动了……
过了好久这里变成了大片片的蒲公英花了,那只小蒲公英已经有自己的儿女了。
学习作文300字 篇3
转眼间,我已经成为一名六年级的学生了。如今,小学6年的时光也只剩下一个学期了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习。就这样,我决定制作一份学习计划。
计划如下:
1.上课认真听讲、不做小动作、上课不说小话。
2.把老师每一天布置的家庭作业认真完成。
3.在课后还要多做一些题,巩固一下老师之前讲过的知识。
4.在老师讲课前要把老师准备讲的内容预习一下。
5.每一天练一张字,争取把字写得的更好。
6.积累一些好词好句和诗,提升我的语文基础。
7.无论做什么事都要仔细地去思考,不能有半点马虎。
我相信,有了这一些计划之后,我会在这一学期中收获到更多的知识,考入一个让我称心如意的初中学校。并且,这一些计划还会成为我学习的动力,让我以全新的状态去迎接学习
我相信,这个计划一定不会让我后悔的!
学习作文300字 篇4
说实话,我不是个喜欢学习的孩子!
参加这次第二课堂,用那里老师的话说:书里没有颜如玉,书里没有黄金屋,书里只有恶心。呵呵,虽然喜欢看书但决不是学习的书,学习真的只有恶心!可总有逼自己去学习的理由,不是吗?
象第二课堂上写的那样,我不是一个甘于平凡的人,我是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!
所以我逼自己去学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?
学习好像是一个追求梦想的人!这是往大了说,往小了说,我不想过米虫一样的生活,我不要混生活,我不要花着那辛苦挣来的钱而无所事事,我不要让人瞧不起!
第二课堂让自己去探索学习,虽然不够努力,虽然有时偷懒,可我努了不是吗,我的心没有沉沦不是吗?
学习作文300字 篇5
我近期读完了由海伦×凯勒撰写的《假如给我三天光明》。这本书是由《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》以及著名散文《假如给我三天光明》组成的。
读后,我了解了海伦.凯勒丰富、生动、真实的一生。虽然她生活在黑暗的世界中,但是她却给人类带来了光明,并用毕生的力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。
读了这本书,我还感受到很多东西。我们现在都认为能看见东西、听见声音、讲话是理所当然的事。可是我们认为理所当然的一切,海伦×凯勒都没有,对于她来说,这些我们拥有的东西是十分宝贵的。她多么希望她的眼睛可以张开看看她的亲人,看看这个美好的世界,哪怕只有三天也可以,因为她太想了解这个世界了。她还在书中写到如果我们明天就会死去,今天则会十分抓紧时间。也就是说,让我们时时刻刻都要抓紧一切时间!
海伦.凯勒在无光、无声、无语的情况下都能那么热爱学习,我们就应该向她学习,更加热爱学习!
海伦.凯勒,我要拿您做榜样,向您学习!
学习作文300字 篇6
我爱唱歌,我爱跳舞,因为我是一个女孩子,我爱画画,我爱讲故事,我最爱的还是学习。
在学习过程中,我学会了很多很多,是它把一个呀呀学语的娃娃变成了一个懂事、能说会道的小姑娘,在课堂上,我一点点的积累着知识,老师在前面讲课,我听得特别有味,就像一只贪婪的小蜜蜂一样吸取着丰富的知识,在每一次的家庭聚会中,我都会把我所学到的知识发挥出来,当看到长辈们赞许的话语,小朋友们羡慕的目光时,我心里特别的开心,特别的自信。
学习让我开阔了视野,结识了许多的新朋友,让我的生活充满了快乐,学习让我知道了什么是对,什么是错,让我学会了许多做人的道理,让我从一个胆小怕事的人,变成了一个开心积极的人,有了学习,我变得更有自信了。
我感谢老师,是他们让我懂得学习、热爱学习的,我要以最好的成绩来回报他们。
学习作文300字 篇7
学习语文是一种心灵的享受,享受它那优美的句子,陶冶我们的情朝操;享受它那丰富的知识,扩展我们的视野。生活中也容入语文的旋律,在生活中不断发觉新的事物,感受自然的变化,聆听鸟儿的歌声,望着宽阔美丽的天空而展望未来,着就是语文中所说的三步曲:感闻思,三步曲,它为生活增添了不少味道。
语文就像一棵结满不同果实的树,而生活就是篮筐。然而我们得通过智慧,努力,坚持,才能摘下一个果实。果实是永远也摘不完的,因为每个果实就是一知识,知识是就宛如宇宙。学习语文就仿佛再宇宙中遨游,而生活则是我们掌握了新的知识落脚点。
语文是生活的代言人。生活中的每一件商品,都有一个属于它们的名称,这是语文给它的一个称号,目的是为了使它们与别的商品混淆。店名,招牌,路标等等,这都是语文的语言。可想而知如果生活中没有了语文,世界将回一片混乱。
快乐的语文,培养了快乐的生活。
懂得了品味生活,就掌握了语文的知识。
语文与生活互相依赖,互相联系,谁也离不开谁!
学习作文300字 篇8
今天,我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。
读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。
为我加油吧!
学习作文300字 篇9
时间过的飞快,一转眼,期中考试马上就要到来,我们就要进入紧张的考试复习阶段,我要为自己制定整套的学习计划。
我的学习计划就是:每天早上按时休息、起床,以保证每天上课都有良好的精神状态;上课期间认真听老师讲课,不做小动作,让每一节课老师讲的东西都能记到大脑里面;在课余时间,要认真做好学习内容的预习和复习,温故知新,同时也能为新的课程做好提前准备;要向那些成绩优秀的同学学习,认真观察他们的学习方法和状态,针对自己学习中存在的问题,作出有针对性的改进;认真做好课间操、眼睛保健操,加强身体锻炼。
我相信自己一定能够做到以上的五个方面,提高自己的学习水平,保证每次考试都在90分以上,请老师和同学们看我的表现吧!