（优）学习作文6篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的学习作文6篇，欢迎大家分享。
学习作文 篇1
人们总是在寻找和追求自己没有的东西，往往忽略了已经拥有和得到的东西。
热情和毅力是我们取得成功的重要因素，面对困境我们要怀着满腔的热血，采取积极的应对策略，努力走出困境，实现自我超越，不断走向成功。
首先我们要保持学习热情，学习热情是积极与认识某种事物或积极参与某种活动的情感，它是推动学习的一种重要的动力，直白的说就是我们对哪门功课的`学习热情高，学习动力足就会取得很好的成绩。
学习还需要毅力。
曾经苏格拉底给一群年轻人上课，他说“今天我们只做一个最简单也是最容易的动作，每个人把手臂尽量往前伸，然后用力往后甩”。这位著名的古希腊哲学家做了一次示范，然后又说“就这样，从今天开始每人每天做300下，大家都可以做到吗？”大家认为这是举手之劳，有什么做不到的呢？太简单了。
一个月后苏格拉底问我要求每人每天甩手300下，有哪些人做到了？90%的人骄傲地举起了手，还带着胜利者的欢呼。又过了一个月，苏格拉底又问同样的问题，举手的人只剩下80%，一年后当苏格拉底再问时有的人几乎忘了这件事，有的人默默地低下了头，此时，有一个人举起了手，这个人后来取得了巨大的成功，成为古希腊又一位著名的哲学家，他就是柏拉图。
什么是学习毅力呢？学习毅力是指一个人为了达到预期的学习目的，自觉地、坚持不懈地克服在学习中遇到的困难的意志，具备坚强学习毅力的人，在面对学习的困难和失败时会采取百折不挠的行动，培养自己强烈的学习愿望和学习兴趣，坚定自己能取得好成绩的信心，明确自己的学习目标和计划，在学习中积极行动，从基本和简单的内容做起，积极调整学习中产生的各种消极心理，在学习过程中和同学互相鼓励，互相帮助就能培养、磨练自己的学习毅力。
1、经常发现问题提出问题能培养人的学习兴趣。从而激发学习热情，促使我们自觉调整学习行为，提高我们的学习成绩；
2、对自己的能力充满自信。如果在心理上对某一工作和学习内容有深刻的期待，相信自己一定会获得成功，兴趣就会被调动起来；
3、制定一个属于自己的完美学习目标。当我们有了明确了恰当的学习目标后，就会努力克服面临的困难，去实现目标，当目标实现后，我们又会提起新的求知欲，如此循环往复，引导我们不断地制定新目标，实现新目标，最终实现自己的理想；
4、可以利用各种工具书如词典字典等，要学会自己的记忆方法，早晨背诵一遍，中午复习一遍，晚上睡觉时再在脑袋里面冥想一遍，第二天早晨起来时再复习一遍。
对于数学学习，我们需要多练，熟悉题型。
对于语文学习，我们要注意字音字形，词语积累与运用，标点符号的使用，病句类型修改，句式变换，修辞手法特点及运用，语言表达及口语交际，综合性学习文学常识名句集锦，现代文阅读，古诗词赏析，文言文阅读。
对于英语学习我们要多牢记单词，注意语法。
希望各位主动学习，积极体验，科学实践，善于反思，大胆运用所学的知识去发现分析和解决实际问题，祝你们在学校获得好成绩。
学习作文 篇2
最近，全国正在宣传一件事情，乃至到达了全世界都众所周知。
这就是向“最美妈妈”吴菊萍学习那种舍己为人的精神。
7月2日那个平凡的日子里，却有一件不平凡的事情。社会各地的人们都在诉说一件相同的事情：一位母亲在不知情的情况下不假思索地接住了一位从十楼坠落的小女孩妞妞。这位伟大的母亲就是全世界都在关注的“最美妈妈”吴菊萍。
事情发生后，全国各地都在关注这件震撼人心的事情。最美妈妈躺在病床上左手骨折，但他心中却不懊悔。他觉得，这是做人的本能，哪一位当妈妈的遇到这样的事情，会不理不睬的。
我想，如果我亲眼目睹了这个小孩高空坠落，我会毫不犹豫地双手接住她吗？我想，我有这个心，也没这个胆。也许这么一接，会关系到我的双手残废，甚至生命安全。但是，就在那仅仅几秒钟的时间里，“最美妈妈”吴菊萍她丝毫没做过考虑，脱了高跟鞋来到草地中央，集中精力，心潮澎湃，心中只有一个念头：将孩子接住！
“最美妈妈”吴菊萍居然有十多年的党龄，我想，在这之前她还做过许多这样牺牲小我，维护大家的事情。我觉得，我们不管是不是共产党员，但我们应该有一个去关爱别人，给予别人温暖的心灵。如果人人都这样想，人人都这样做，我想，可能世界会变成美好的人间。
我们的身边可能经常也会发生这样的事情，其实你只要伸出援助之手，别人就会的`得到你的爱护，只要你多多留意身边的小事，从自我的一言一行做起，杭州的文明形象一定会得到社会的关注的。
学习作文 篇3
心比天高，命如纸薄。甲认为，命，指父母给的命，相对来说如一出生就是“某某世家”，在某个领域的成功更加容易些，如出生不好想要拔尖很难，就是所谓命比纸薄。乙认为是心比天高，就是目标比较远大，命比纸薄，就是在现实面前一些人显得很无奈。无论是什么，都使我想到，萨特的名言——人地命运就操在人的.手里。
怎样才能把握自我命运呢?我觉得善于把握自己的命运才行。在此，我主要讨论学习切勿心比天高，作为如纸薄。
首先，制定切实可行的计划是必须的。成功的条件并不等于外部条件优越，更加重要的是本身的努力!有些同学心气傲然，志大才疏、好高骛远，这不可取。人有目标是好事，可目标定的不切实际，就会适得其反。欲望得不到满足，好苦!得不到的是最好的，可是又不努力去争取，只能这样痛苦下去了，把目标放底一点，认真一点，慢慢实现目标就好了。罗马不是一天建好的。
其次，按部就班的履行计划。战胜自我，时刻反省自己，当日事，当日毕。对于些许的计划变动，清醒对待。搞清楚当日作为与不作为分别是哪些。
最后，需持之以恒，最忌一曝十寒。
学习作文 篇4
如果说学习是一首歌，那么考试便是一首《凉凉》，而在那教学楼三楼阴暗的大教室里，这首歌无时无刻都在单曲循环着。
若问学习之旅中哪个站台最无奈？答案很简单，无疑是一次次的考试。记得以前每到大大小小的考试来临，我们总是忐忑不安，焦虑地翻着一页页书，甚至紧张到把会的东西几乎全部忘掉的`程度。如今，这种心情竟消失的无影无踪，取而代之的是坦然自若，这前后巨变，理所当然要归功于一张张试卷和那个熟悉的大教室。
每节自习课，同学们最无奈的便是老师的一声“中间的两行到大教室”。每每听到这句话，同学们早已训练有素，以迅雷不及掩耳之势“卷起”自己的学习用品飞奔到那儿。当我们把卷子写完后交到桌子上走出那扇门的刹那，心情是多么的畅快而充实啊！
我们就这样日复一日地穿梭于那扇门间，每位同学都早已成为了大教室的专属VIP会员。如果要给大教室写一条标语，那一定是“风里雨里，大教室等你”，如果要给大教室配一首音乐，那一定是《凉凉》。
学习如歌，也许并不动听，也许还有些凄凉，而对于生活来说正是这点滴的烦恼构成了我们五彩缤纷的生活，正是这点滴的烦恼为我们的生活增添了许多独特的韵味。就像大教室一样，它见证了我们的成长，见证了我们考试时从紧张到放松，从手脚忙乱到沉着镇静，从鲜以为奇到司空见怪，从而发挥出考试中最好的水平的艰难历程。
每想到这里，大教室单曲循环的不只有《凉凉》，更萦绕着一曲《暖暖》。
学习作文 篇5
当今教育，已早不是先前的“摇头摆脑”背诵式学习！当代青少年和儿童不光要德、智、体、美、劳全面发展，更注重的是个人的自立、自主能力培养。
鄙人认为，自主学习有他的悠扬的旋律、迷人的音符、阿娜的舞姿。
一、积极、主动是前提
当学习失去主动性、积极性，就像那一潭死水，永远不会冒泡，只等着慢慢干涸而去！主动、积极是一个学生应有的态度，如果连这个基本的道理都不懂，谈何理想！谈何人生目标！一切都是纸上谈兵，高谈阔论罢了。“学如逆水行舟，不进则退”。没有积极的心态，你甘愿被波浪覆盖，被水流冲走。
二、认真、负责是硬道理
当学习没有认真、负责去滋润，它犹如草原里的野草疯长，甚至更可悲的是将成为畸形的野草，它没有草儿的.顽强生命力，它只是一副躯壳！一个人对学习的投入是学习给与他力量的最好证明，把自己的心用在学习上，让学习充实着你，滋养着你，伴随着你。不因困惑而弃之，不因忙绿而搁置。终身学习必将划出美妙的人生轨迹。
三、探索、创新是动力
当学习失去兴趣，已无活力，它犹如冗长难懂的书，它的世界没有想象的彩虹和蓝天，也没有跳动的脉搏和心跳，一切是那么沉重，沉重让人喘不过气来。那么牛顿、爱因斯坦、达尔文等人的励志故事对于我们来说只是多余的，似乎人类再也不会进步，实则却是人的大脑在慢慢生锈。
“自主学习”是每个人的必备钥匙，那就要看看你如何打造这把钥匙了！
学习作文 篇6
五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热，太阳公公暖洋洋的照射着大地，好像是在抚摸着他的孩子一样，让人倍感温暖。
伴随着一段优美的旋律，同学们排着整齐的队伍，有秩序的走出校园，赶在回家的路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯，同学们不约而同的走在斑马线上准备透过，好像是一条游动的长龙。我就是其中的.一员，因为赶时间，我急匆匆的想快点穿过去，所以就走在了靠近停车的那一侧。这时，耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音：“需要坐车吗？”我条件反射似的的右转身，循声望去，在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔，正把头伸向车窗外，仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应，只听身后传来了一句“谢谢叔叔，不用了。”急忙扭转头一看，原先在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥，他穿着跟我一模一样的校服，而说话的就是走在大哥哥旁边，搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……
几十秒的时间很快就过去了，我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车，这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩；在茫茫人海中，我搜寻着穿校服的大哥哥，他同样令我感动。他们就是雷锋，就是生活在我身边的活雷锋。此时，脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？
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