(热)学习作文6篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的学习作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文 篇1
考试是不讲情理的,要自己去争取做得最好,认真去考。才有可能考好。
我这次考试考得不理想,刷得落到了中间。老师、同学、爸爸、妈妈都为我难过。我也很难过。
这次考试,我没有发挥好,因为我“翘尾巴(骄傲)”了。因为考试前应该好好复习,我没做到。妈妈总说复习、复习;之前,老师也说过要好好复习。可我只想玩,没有认真复习,所以才考糟了。英语九十四;语文九十一点五;数学一百零四。这些成绩对我来说太糟糕了。
到了发奖状的时候,别的同学都有奖状。我的心里很紧张,心跳的越来越快,“嘭、嘭、嘭”。终于念到我的名字了。老师说我拿着这张奖状太沉了。我明白老师这句话的意思。我惭愧的.低下了头。
这次没有考好,要吸取教训,不能骄傲,要好好复习。要主动的去学习。下次要考个好成绩,来报答爸爸、妈妈、老师。
学习作文 篇2
说起雷锋这个被无数中国人传颂的英雄,小个子的普通军人,从未上过战场却与为革命牺牲的烈士同齐名,用他短暂的二十二年树起了一座壮丽感人的历史丰碑。
“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句经典的雷锋名言代代相传。在当代,许多的人踩着雷锋的脚印继续走向为人民服务的伟大道路上。在雷锋精神的号召下,中华大地上出现了许多可歌可泣的模范人物。“最美妈妈”吴菊萍,用她那双最美的手接住了一条幼小的生命,展现母性的伟大。平民英雄最美司机吴斌,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折的巨痛,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙。在危机时刻,他用生命履行了职责,为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。合肥“大义父亲”胡文传,他从奋不顾身勇救落水儿童却来不及救自己的独生儿子,到捐献身患先天性心脏病女儿明娜的眼角膜,再到在器官捐献志愿书上签下自己的名字。他的平凡而又伟大的事迹,感动着周围的每一个人。这一个个鲜明的'人物形象,不正是雷锋精神的体现吗?在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献。如今好人榜上的人数在逐渐上升,我们身边的“活”雷锋越来越多。在公园里有随手捡起垃圾的文明志愿者,在出租车内有拾金不昧的司机,在路旁有伸出援助之手的爱心人士…雷锋精神就像一股春风吹醒了人们的道德意识,吹开了社会文明花,吹暖了大家的心田。在爱的春风里社会更加进步,更加和谐。
学雷锋,做有道德的人,不需要轰轰烈烈、留名于世。把一点点小事做好,做好本职工作以外,多帮助别人,多为他人着想,把热情、真心、乐于助人传递给每一个人,这也就是在默默地实践着雷锋精神,也就是在向雷锋学习,促进社会和谐,提高人们的幸福感。
让我们携起手来,把雷锋精神一代又一代地传承下去,让世界充满爱!
学习作文 篇3
提起英语,小学时我还觉得我与英语无缘,可是来到初中后我有点儿爱上了英语。
在小学时,我觉得英语好不好无所谓,反正也不考试,所以我上课根本不认真听,下课也不复习,什么语法单词呀,我一概不通,英语学的一塌糊涂。
到了暑假,妈妈又帮我报了一个初一英语预习班,放假第一天我正在新图书馆里与好朋友读书,突然妈妈冲了进来啦,拉起我就走,我连忙问妈妈,妈妈含糊的说了句:“英语开始了。”我只能跟朋友们告别,恋恋不舍中带着生气——放假第一天就学英语,真讨厌!
到了英语班,我发现胡老师讲课真的很有趣,在我眼里一个个生硬的单词变成了一个个小小可爱的精灵,一个个音标,单词,字母都有趣了起来,从此枯萎的英语成了最有趣的一个学科了。
上了初中,由于前面的预习我觉得很轻松,你今年爱上了英语,上课时的每一分钟我都很认真的'听,下课时我也会好好的复习,终于在一次英语考试中我拿到了96。5分的好成绩。要知道在小学我就是七八十多分。
如果不是胡老师,我怎么会取得这样的好成绩呢?
学习作文 篇4
社会的发展离不开“创造”二字。如果将社会比作一个人的话,那么“创造”就是那颗不停跳动的心脏,如果将社会比作一个细胞,那么“创造”便是那关键的细胞核。
生物学家科恩和博耶当发现质粒的转化现象和一种通过酶的作用切割和连接DNA分子的技术后,创造性地提出把不同质粒DNA分子切割成片段后重新组合并连接起来。一个伟大的设想诞生了,重组DNA分子的实验很快成功了,一项生物新技术基因工程诞生了。创造性实验的成功对整个生物科学产生巨大影响。
创造为科学的进步提供动力,创造推动世界的发展。所以作为21世纪世界主人的我们应该从小树立“创造”意识。
在学习中我们不能“死学习”,生物学就是如此。因为它有很多东西需要大量的记忆,所以我们要花时间去背诵,但却不能死背,那样不仅效率不高而且容易遗忘。如果创造性的将其分类后记忆,不仅可以短时间内记住它并且由于分类后知识如钩般串联就不易遗忘。生物学习中除了创造性记忆还需要创造性理解。对于很多知识我们要自己创造理解方式,这样可以更好地理解。不仅生物,其他学科上都可如此,这样使自己更富有创造力。
在日常生活中,如果我们有工具或者创造工具去做书上的`实验,千万不要放过。你做实验时可以更好理解知识,可以培养创造力。对于看到的现象,即使不懂也要以自己的想法去创造性地去解释它,虽然有时会很可笑,但创造力却会在不知不觉中得到提升。
我们是龙的传人,中国龙是中国创造,它角似鹿、鼻似狮、目似虎、唇似牛、爪似鹰、髭似马、鳞似鱼、身似蛇,能呼风唤雨,善腾云驾雾。朋友们!让我们培养自己的创造力建设更加强大的祖国创造更加美好的明天!
学习作文 篇5
“咦?不对,不应该这样,这样实在是太多了呀!”我说,妈妈说:“离开学还有十天,你赶快把留剩下没做完的作业给我补上去!”我还没写完寒假作业呢!好多的!妈妈让我一天写十张字帖,2天写完,一天再写五篇黑马阅读,2天写完,再让我一天写一篇作文,我已经写三篇了,所以还是两天写完,再每天写一篇日记,我已经写5篇了,所以是5天完成的,剩下三天还要背三味书屋,以上是妈妈给我的'学习计划,我的学习计划。
每天所有的东西写一篇,黑马阅读是十天完成至于别的你知道的,背三味书屋那就写完日记第六天在背!妈妈生气的说:“不可以不可以,按我说的写。”我当然不同意,可是这一切都怪我前20天没有写那么多呢?如果和妈妈吵,我的学习计划肯定用不上,那不就泡汤了吗?
“我有一个学习计划!”爸爸说,“就是两个学习计划一起采用。”“停!”我急忙说!“我采用妈妈的学习计划!”之后,我采用了妈妈的学习计划,埋头写作业去了!
学习作文 篇6
缓缓地,失去一些感情,和以前有些不一样,很苦,说不出.岁月带走了什么,过去的梦?还是儿时的幻想?
一直寻找,不明白,寻找生命的意义,累了很久,想要休息,还不是时候,停止无意义的那些虚荣,回归真实,笑一下,找回自己,摆脱轮回,沿着曲线前进,开拓不一样的路程。
有些想念星空,好想回到那星光漫天的.时代,但已然逝去,不再反复。
怀着隐隐的痛,回忆那些隐隐的梦,那些如云般飘渺的梦,有点点辛酸,想要流泪,但泪腺早已干枯,无泪可流。
这是刚上高1时写的,有点乱,但我喜欢!
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