学习作文400字

时间:2026-04-05 07:32:22 学习

(通用)学习作文400字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学习作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)学习作文400字

学习作文400字 篇1

  我们的生命就像一个银行,时时刻刻在不停的运转,而我们也不停的向这银行取钱,存钱。

  当我们在不停学习时,我们就在取钱,当我们在享受生活时,我们在寸钱。不过,现在我们是学生,学生的天职好象就是学习,所以为了好成绩,大家只有不分白天黑夜的学习,然而我们忘了健康才是生活的本钱,过分的学习只会让我们过早的失去健康。

  看看你的周围,有多少人已经戴上了厚厚的眼镜了,如果班里有一个厚的眼镜了,如果班里有一个人感冒了,我想也许不出一天,全班都会呛个不停,这是为什么,还不明白吗?我们的生命过早的透支了,可见我们的生命机器也需要修养,也需要加油!

  机器要加油,银行也需要存钱,就像一个池塘,如果一味的抽水,迟早水要抽干的.,生命也是如此,我们现在只知道取钱,却不知道怎么存钱,记的吗,那个博士,就是因为学习过度劳累,最后生命也被用尽了,他在日记里写道:我的生命银行被我过度透支了,我一心想成功,把全部的精力都用在学习了,却忘了生命可以漫漫支取!

  我们往往忽视身边的东西,空气,亲人,老师,朋友……。甚至健康,我们以为他们的存在理所应当,可是当我们真正失去他们时,我们才发现,我们真的错了。

学习作文400字 篇2

  “我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过,肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的,弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的.耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说:“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊,谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了,心想:这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说:“不行了吧,还是我来。”“哪有啊,只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女,喝杯茶吧,别走啊我还没谢谢你呢......”

  原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦,但是这样做不但使别人开心,自己也开心一箭双雕多好啊!

学习作文400字 篇3

  今天,我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落,更使我念念不忘。

  他身上穿的衣服,没有一件是不打补丁的;他穿的裤子上,也上了补丁;袜子补得已经变了形;却舍不得丢;他用破木板钉成了一个小木箱,有什么东西他都放在里边,他管这叫“聚宝箱”,比如,要是擦车布实在烂得不能用了,他就从“聚宝箱”里取出破手套,洗干净了做擦车布;如果他的汽车零件坏了,他就从“聚宝箱”里找出零件,能代用的就代用;团里发津贴费,他总是留下一角交团费,两角买肥皂;剩下的钱全部存入银行。他的漱口盆和脸盆,用了许多年,上边的.瓷掉了许多,也舍不得换新,这种精神多么值得我们学校呀!而我呢?我却是另一个截然相反的态度:笔芯没有用完就扔,随手丢弃一些其实还可以利用的材料,一点都不懂得节约,比起雷锋来,那真是“一个天上,一个地上”了,看了这本书后,我才发现我们平日里丢掉的东西都可以再利用。

  读完这本书,我一定向雷锋学习。不要的废品拿去卖钱,能利用的尽量去利用;零花钱不乱花等等等等。我相信我能做好。

  为我加油吧!

学习作文400字 篇4

  学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。

  学习肯定是苦的,但却是苦中有乐。现在不是小学的时候,只学三科:语、数、英 。作为初二级学生的我们,要在原来三科的基础上再加多政、史、地、生、物 、五科。虽然学习量和作业量都是小学时候的两倍,但学习可以增长我们的知识,开拓我们的视野。比如:学习历史可以让我们知道祖国历史,可以让我们认识保家卫国的一代英雄,学习他们爱国的品质。这就是学习上的乐趣。

  在学习生活中,还有克服困难的喜悦。有一次,在做数学题的时候,我遇上了一道难题。我不会做,可又不甘心放弃。于是,我就开始用各种方法尝试:读题,计算,假设......终于功夫不负有心人——我居然把它给做出来了。那时我真的非常开心,那是从内心感到的喜悦,是一种成就感,是真正的快乐。

  上课回答问题的快乐,下课与小伙伴们讨论问题的'快乐,回家与父母分享学习新的的快乐......这些都是令我难忘,令我高兴的事。这些事情令我的学习生活变得丰富多彩。到现在,快乐的学习生活已伴随着我八个春秋,我相信它将会伴我更久,更远!

学习作文400字 篇5

  在六年级暑假我拥有了我的第一把吉它,虽然我属于那种三分半热度的那种人,但是唯有吉它,我一直坚持到了现在。

  以前虽然都是自学,但是呢,我学的很认真,现在在学校学,基础很扎实。当然也因为以前的自学成果,更快的掌握了老师所讲的.内容。老爸说让我要一直学到高中,其实我也是这么想的。因为我喜爱吉它,喜爱音乐。

  老师说吉它很简单,唯独要坚持,按弦的时候手指会很疼,但是要忍住,因为你按着按着以后慢慢的和琴弦套好了关系,手自然就不疼了。那样弹起来更容易。我相信了老师的话,果真,现在手每次按着琴弦,都已经不怎么感觉到疼了。吉它要坚持的练,要认真的去练。不要想着往后面继续,要练好自己现在所知道的,所会的。这样后面的内容就能更容易的接受了。老师的话我一直牢记在心。因为吉它陪伴了我很长时间,我很喜欢吉它,优美的古乐,流行的摇滚,都可以用吉它去弹奏。

  我学吉它已经很长时间了,但是还是要继续的进步,古话说的好-学无止境。不知道以后的吉它之路又会是怎么样的!期待ing...

学习作文400字 篇6

  在我们现在的学习时光中,也许每位同学都会有这样一个梦:(学习梦),大家都希望自己是每位同学眼中最棒的一位,同样也是老师眼中最棒的一位!

  “有这样的一个梦”,当梦开始时,每位同学也许已经充分的做好了准备,为让这个梦有一个好的开头,好的结尾,更为这个梦有一个精彩而美丽的过程,而在努力着。开始为自己而奋斗起来。

  梦有精彩的',也会有……,梦,这个梦(学习梦)的结果,就与你平时对于学习上有用过多少努力有关,梦的内容把握在你自己的手中,看你自己会创造一个怎样的梦,跟别人与众不同呢?还是精彩美好呢?似乎现在很难预测、也很难知道结果。

  一切都那么难莫测,不是说了就算的;除非你已经下了决心,对于在学习上已经取得了很好的一个分数。

  这个梦虽然很难猜测到,但我相信,你真正的去努力了,下苦工了,我相信会有一个令你满意的结果!尽管过程不是很精彩的!努力就会有结果!加油完成(学习梦),创造精彩辉煌的学习道路上的优美回忆(心、脑、人生当中的“最佳记忆”与“最美好时段”)!

学习作文400字 篇7

  子曰:学而时习之,不亦悦乎。

  然而我们学习是为了什么?我们学习的时候会是快乐的吗?时间久了,我都不知道自己是因为什么学习。我现在发现自己只会学习,而且学习的能力还不是很好,因为其他的事情都不擅长,所以只能学习。

  以前,父母生气的时候会说不要让我上学,我还会极力反对,有时会大吵大闹。但是在高三的时候,突然间失去了学习的动力,如果父母说辍学回家,我也开始不反对了,学习就好像是在磨时间!

  昨日,有老师的课题是学习。我突然想起过去的自己,想起了许多往事,现在这一切已经成为一个回忆。学习,只有过去了才会明白为什么,高中阶段的迷惘,现在已经清楚了!

  我知道只有学习好才会有一个好的学校,而不是我现在的学校;上大学才会出现许多的.面对:未来的问题,未来的工作,未来的发展,以前我从来不会想这些。

  时间已过百千日,是非曲直以成空。我希望大家都可以好好学习,这是一句老话,但是很有意义,不要过去太久了,后悔莫及也没有办法了!

学习作文400字 篇8

  今天没有作业。五〈七〉班的班主任黄老师在班上宣布。YEAH!今天不用做作业了!YEAH!今天晚上可以打电脑游戏啦!班上的男同学个个都欢呼着,但是女同学却一个个愁眉苦脸的,一个个小声的议论着:老师怎么搞的,我们都快要升上六年纪了,五年级应该要打好基础,多布置一点作业是应该的,怎么能不布置呢?对啊!放学后,我们一起去叫老师给我们布置作业,男生们不做就算了!班长静说。

  放学后,静带着一群女同学到办公室,叫老师布置作业,老师笑眯眯的问:你们很想做作业吗?静和其他人都不约而同的点了点头。那好吧。我就布置作业给你们。说完,老师就给了一张纸静:这就是今天往上要完成的作业。静接纸过后,笑滋滋地走出了办公室第二天,她们有悄悄的把作业放在老师的'办公桌上。

  每天如此,老师还是没有布置作业,男同学有一点沉不住了,有的终于到老师那里,也悄悄叫老师给自己布置作业,但是,有的还是一如既往,还是玩玩闹闹的又过了一个晚上。

  终于,有一天,黄老师开口了:同学们,我之所以不布置作文,是因为学习它是需要你们自己主动的,而不是一直有人在背后推你们强制你们的,当你们能够主动并且自主的去学习,那么你们的能力会得到更大的提高。

  我们终于明白了老师的良苦用心,从那之后,我们班的同学都是自己给自己布置作业。

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