选择的作文

时间：2026-04-25 00:05:13 选择

[合集]实用的选择的作文9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的选择的作文9篇，欢迎大家分享。

[合集]实用的选择的作文9篇

选择的作文篇1

　　一、什么是话题作文

　　话题作文这种命题形式，最先出现在1999年的高考中。这种开放性的命题方式给学生提供了较充分的写作自由，因而受到考试命题者和广大考生的青睐；所以从1999年“假如记忆可以移植”，到20xx年“答案是丰富多彩的”，从20xx年“诚信”，又到20xx年“心灵的选择”，连续4年全国高考作文都是话题作文的形式。由于其具有开放性强，比较符合现代选拔人才的需求的特点，因而一问世就受到社会各界的肯定。目前，话题作文正日益受到广大老师和同学的重视，已经成为高中生日常作文训练的一项重要内容。

　　1．话题作文命题的结构

　　话题作文的命题分三个部分：话题前的材料或提示语、话题、写作要求。材料或提示语用来引出话题，话题提供写作范围，写作要求是对内容、文体、字数等方面提出的具体要求。请看20xx年全国高考作文题：

　　材料：

　　有一个年轻人跋涉在漫长的人生路口上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“机敏”、“诚信”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊，渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都不舍得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了河里。

　　寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢？

　　话题：请以“诚信”为话题，写一篇作文。

　　要求：

　　(1)这个话题的内容是很宽泛的，作文内容只要与这个话题相关，都符合要求。

　　(2)文体不限。可以记叙自己或他人经历的事情、编述故事(包括小小说、童话、寓言、戏剧)、发表议论、抒发感情等等。

　　(3)无论是写记叙文(包括小小说、童话、寓言、戏剧)还是写议论文不得少于800字。

　　2．话题作文的基本特点

　　自拟题目、自定立意、自选文体是话题作文的三个基本特点。这三个特点为话题作文的写作提供了广阔的空间。

　　(1)可以自由地选择自己熟悉的素材，从感受最深的一点出发确立主题，说出自己的心里话。比如“诚信”这个话题，可以围绕历史上有关诚信的故事来写，如古人一诺千金的故事；可以围绕现代社会中与诚信有关的事情来写，如国外的产品召回制度；可以围绕现实中不讲诚信的事情来写，如假冒伪劣产品；可以联系自己身边的事来写，如考试中的`作弊问题。同学们请看，在话题作文这种命题形式下，你可写的东西是不是很多呢？可发挥的空间是不是很大呢？

　　(2)可以自由地选择自己擅长的文体，你不只可以写记叙文、议论文，还可以写一个童话、一个科幻故事，可以写一篇日记、一封书信，还可以写一个短剧、一则新闻、一篇采访记等等。在近两年的高考中，考生的文体选择可谓异彩纷呈，出现了不少很有创意的佳作。

　　(3)话题作文写作的自由度虽然很大，但也有其限制性，同学们必须在话题的范围内写作，超出范围就属跑题。比如“假如记忆可以移植”这个话题，就要求我们应该写在这一假定前提(“记忆可以移植”)下可能发生的事情或问题，如果你写记忆移植绝对不可能发生、或者写情感可以移植就属于跑题了。

　　二、话题作文不能忽视审题

　　话题作文的写作空间很大，降低了审题难度，有些同学就认为话题作文的审题不重要，不需要重视了。其实不然，每次考试话题作文都会有跑题、偏题的文章，而且题目审得好不好对能否写好作文至关重要。审题时我们自然要从话题作文命题的三个部分人手：

　　1．审话题

　　审话题要注意两点：审出话题丰富的内涵及审清话题中的限制。

　　(1)审内涵：有许多话题包含了很丰富的内涵，深刻理解话题内涵，对我们写作话题作文、打开思路有很大的帮助。一般来讲，内涵包括本义和引申义两层。

　　以话题“珍宝”为例，珍宝的本义指的是珠玉等宝物，如果单从这一点来立意，可写的东西很少；但我们若考虑到“珍宝”的引申义，思路一下子就打开了：对一个国家或一个组织来说，良好的制度是珍宝；对一个单位来说，人才是珍宝；对个人来说，珍宝的含义更是丰富多彩，有人把金钱视为珍宝；有人把时间视为珍宝；有人把品质视为珍宝；有人把事业视为珍宝；有人把家庭视为珍宝；有人把感情视为珍宝；有人把快乐视为珍宝……显而易见，从“珍宝”的引申义来立意，不仅容易写，而且文章还能写得有深度、有新意。

　　(2)审限制：知道哪些是话题范围以内的，哪些是话题范围以外的，这样我们在写作时才能扣紧话题，避免跑题、偏题。

　　下面是两条具体的注意事项：

　　①准确理解话题，才能把写作范围搞清楚。例如话题“诚信”，其含义是诚实守信，我们就不能只写诚实，如果写狼来了这种故事，或写同学犯错误后大胆承认显然就偏离了题意。

　　②抓住话题中的关键词语，有助于理解话题。例如话题“战胜自己”，其关键词是“自己”，我们就不能写成战胜困难，比如写做实验时缺乏器材，同学们如何在老师的指导下自制器材，终于战胜了困难，这样写无疑就跑题了。

　　2．审材料或提示语

　　认真审读话题前的材料或提示语，有助于我们理解话题和打开思路。

　　比如一道作文题目“偶像”，话题前有这样一段材料：

　　人们往往崇拜自己不熟悉的人和远离自己的人，因为这会有一种神秘感。而神秘感一旦消失，崇拜的情绪就可能淡化。

　　据说，耶稣在外游历了很长时间后，返回家乡布道。起初，人们为他的学问和智慧所叹服。当大家仔细一瞧，发现眼前这个口若悬河的人，原来不过是本地一个木匠的儿子，诚服钦敬之心顿减，立即变得不恭不敬起来。耶稣还是刚才的耶稣，乡邻却已不是刚才的乡邻了。

　　这段材料能帮助我们理解话题，找到思路。耶稣的故事说明偶像是靠距离、神秘感等维系的，而这些维系条件一旦消失，可能偶像就不复存在了。同学们可以顺着材料提示的观点去进一步阐述，也可以逆向思考进行反驳，还可以挖掘其原因或结果进行深入分析。

　　3．审要求

　　看清话题后的写作要求，弄清在内容、文体、字数方面有哪些具体的限制再下笔作文。

选择的作文篇2

　　初三毕业，我不顾父母的反对，不顾亲人的劝阻毅然决然地在报考志愿表上写下了“邮电”两个大家。我怀着“走自己的路，让别人去说吧”的决心踏进了职校的大门，我没有忘记父亲的愿望—让女儿做一名副其实的大学生，然而我更清晰地记得马克思的这句话：“如果我们选择了最能为人类谋福利的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家献身……”

　　初进邮电班，一切都是生琉的。别说不懂邮政营业的特点，就连邮件的分拣封发，也是茫然无知。开始接触邮电业务：写汇标、盖邮戳、点钞、简单重复的动作，一坐半天，累得腰酸背痛，有点灰心了。然而，俗话说得好：“世上无难事，只怕有心人”，我带着如饥似渴的心情去学习邮电方面的`知识。上课用心听教师讲我国邮政通信发展的沿革，仔细领会“人民邮电为人民”的服务宗旨。我深刻地体会到：邮政通信的作用绝不仅仅象我以前想象的那样—单纯地为了沟通千家万户的思想感情，它还可能及时，准确地掌握各地市场行情和经济信息。加速资金周转和商品的流通。在“信息就是资源，信息就是财富”的今天，一封信打开了产品的销路，函销法救活了一个工厂的活生生的事实不能不使我深深感到邮电事业的重要。记得报上曾登载过浙江苍南县金镇乡有一个农民为获取信息，推销产品，开着拖拉机，挑着箩筐到邮局发信件的动人报道……一个小小邮电支局，一天收函竟达六七万之多，这怎能不引人深思呢?

　　“爸爸，相信总有一天，你会了解邮政对人们有多重要；因为它是永恒的事业!你会理解女儿择业的决心“我默默地想着。不知不觉中，车子已驶到了深南中路，我禁不住再次把眼光投向窗外，只见深南大道上远远近近的高楼已经华灯齐说，邮电大楼的霓虹灯正放射出璀灿的光芒，那一条条五彩缤纷的光柱伸向深邃的夜空，它们纵横交错，仿佛在天空中构筑成无数彩色的桥梁。把深圳和全中国乃至全世界紧密地联系在一起。；它引导深圳走向世界，走向胜利的明天。

选择的作文篇3

　　你的选择，或许我能懂的。

　　但至今我依然记得曾经图书馆里你看书时恬静的侧脸，骑车时你稍不留神便融入人群的洒脱背影以及你开心时脸颊上浅浅的梨涡。

　　阿郭生日时我们为了她的生日礼物压了几乎三个小时的马路，我们几乎将所有我们知道的饰品店翻了个底朝天，几乎把所有的贺卡都翻来覆去的瞧上了好几眼，弄得几乎所有的老板都敢怒不敢言，这才各找到了合自己胃口的生日礼物以及贺卡离开，让其他店免遭被洗劫的悲惨命运。

　　——虽然我到现在仍然不知道为什么送给别人的礼物要合自己的胃口。

　　然后我们轮流出动向阿郭套话，知道了她生日下午会在家。于是我们在阿郭生日那天下午敲开她家大门，给她一个巨大的惊喜再说一声“生日哈皮”。我还清楚的记得我们看见阿郭欣喜表情后相视而笑的默契。

　　我还记得你曾在某个冬日的午后突发奇想说要去荡秋千，而我看着你大大的.笑容居然鬼使神差的应允。然后因为“抢”不过小孩子而无奈的蹲在一旁围观，好不容易孩子们都散了，我们坐上去却又发生了“晕秋千综合症”的糗事。

　　“嘿，原来晕秋千也是会传染的啊。”那时我这样对你说，而你怔忡片刻后点点我的鼻尖，说，“笨蛋。”

　　“偶尔当个笨蛋也不错嘛。”

　　那一天，我们两个傻傻的笑脸让明媚的阳光也变的黯然。

　　现在我依然爱着生机勃勃的绿色，以及你也爱着的——准确来说是我因你而爱上的神秘的黑，淡定的白和你最爱的银灰以及棕色；现在我依然习惯用着你送我的日记本每天像个小老太婆一样絮絮叨叨地每天都写上一点，偶尔也会翻出以前记忆的片段，回味曾经的那一份温暖；现在我刚刚拥有的第一步手机，打开电话本第一眼看到的就是你高高的挂在上面。

　　可是我们今年三月来再没有过联系，我也不得而知你现在是不是有这么一个朋友，几乎每周末都等待随时接受你的传唤——就像以前的我那样。

　　你的放弃和疏离，或许我是懂的。在这份温暖发生变质之前将它封存在记忆的最深处，或许长大后的我们还可以在老照片里回忆那一段曾经是最美好的友谊——没有“之一”。

　　花季未至，我们的友谊已至；花季已至，我们的友谊已逝。

　　我们无法改变生命的航线，只能苦笑着告别，渐行渐远。

选择的作文篇4

　　如果可以，我愿把生活比喻成柠檬草，辛酸里又有芳香的味道。——题记

　　若我可以选择生命的颜色，我希望它像是透着幽蓝光芒的贝壳；若我可以选择生命的温度，我希望它像是马来西亚的天气一样不温不火；若我可以选择生命的味道，我希望它像是糖果店里总是诱人的草莓薄荷糖。

　　永远期盼着生命带有我们最真挚的原色，像是期盼一个未知童话的美好结局。悲伤而赋有情调。

　　生命的重量我们却无从选择。过重的.质量于我们来说，结果总是极端的，辉煌与堕落供我们选择。而两者之间有一扇金制的门，开启这扇虚掩着的门，尝试承受生命之重。

　　有人却说生命之轻如鸿毛。

　　《神曲》中的但丁写道：“哈比鸟以叶为食，给他以痛苦，又给痛苦一个出口。”负重无疑痛苦，我们是因痛苦而选择痛苦，还是因痛苦而看到机遇。想要生命拥有期望的原色，我们只能放弃痛苦，让痛苦不再是痛苦，而是生命的动力。此刻痛苦已流淌，生命则不再负重，请以更轻盈的脚步同时光竞跑。

　　生命的形态我们却无法选择。尚未清醒就已被置于生活的暗格，抬眼所发现的世界带有预先想象的颜色，慢慢却被磨灭成心中的残渣。我们学会一次次微笑着扑打掉一心灰尘，弥补着满身伤痕，选择应有的方式对待生活。它并非妥协并非遗忘并非苍老并非无望，只是我们懂得用爱去包容一切，没有叛逆没有憎恨，生命此时不再凝重。便是由于适应生命或者顺从于无法选择。

　　就像那首歌中唱道：“成熟不是心变老，是泪在打转还能够微笑。”

　　选择生命的精彩，为自己书写一本冗长而活色生香的长卷，无关爱情无关喜乐无关争斗或是哀伤。只是心中为自己的喝彩，便已足够成为不朽的传奇。或许经历了许多波折人们才会渐渐懂得，只有经历过痛苦，才能体会平凡其实是一种幸福。或许幸福像杯淡而无味的茶，令那么多人生疏了幸福带来的感动，仿佛在他们的世界里，倘若没有震撼，就失去了一切。那时他们忘记，还可以选择属于自己的精彩。

　　选择永远带有生命中最真挚的原色，用心去选择，选择最美好的生活。

　　选择中的我们，生命之重如泰山。

选择的作文篇5

　　两年前，小学毕业的我，即将在九月进入初中就读，早在小学六年级开始，我的爸爸妈妈就和大部分的爸爸妈妈一样，开始积极努力的帮我打听合适我的学校，在他们心中总认为阶段是一个非常时期，一个不小心就可能出差错，造成无法弥补的严重后果。是读公立学校好呢？还是私校比较好？是普通班比较常态呢？抑是舞蹈班较为合适我？如何能做出正确的抉择都在在困扰着爸爸、妈妈和我。

　　那一天，考试成绩发榜，我考上了舞蹈班。当晚妈妈来到我房间，她希望读哪个学校能由我自己来做决定，临走前给了我一个肯定的微笑，好像在对我说：“我相信我女儿一定可以做出最适合她自己的抉择”虽说舞蹈是我长久以来自信梦想的泉源，舞蹈也是我宣泄情绪的出口，“舞蹈班”这个目标早从我小学四年级开始就一直努力着，不是说有得必有失吗？舞蹈班真的如我所期待吗？毕竟除了舞蹈之外，这世界上还有太多太多事物是我想尝试体验的。这时候，我迟疑了。

　　谁说私立学校一定比公立学校更能读好书？谁说没有读舞蹈班就容易变坏？这不是唯二的选择，这一切都在于自己！几天思考后，我决定就读中兴初中普通班，原因除了离家近，方便我上学外，对我来说我认为学习最重要的不在于什么样的环境，而在于自己是不是愿意付出努力。曾经在一本书上看到女主人公说过的一句话：“有时候匮乏反而是一种祝福！”越是逆境越能激发她想要向上向善的力量，面对抉择时她说：“我所做的每一个决定，都是我自己要的”因此她珍惜每一次学习的机会。有了她的提点，我更深深相信任何人只要愿意努力不懈，快乐学习，有朝一日一定能创造出属于自己的`一片天。

　　我即将年级了，两年来，我感受到师长们对我的鼓励与肯定，同学们彼此相处融洽，各式各样的学习机会我都抱持着全力以赴的态度去面对，尽我所能的努力完成它，因此我得到有形和无形的收获也就特别多。假日，我仍然会到舞蹈教室练舞，也积极参与各种舞展；在学业方面，我有了“快乐”的这一帖良药，读书效率提高许多，学业成绩一直都维持在前三名。现在的我是一个过得既充实又开心的中学生，回想到自己当时面对抉择时内心既是纠结又是矛盾的情绪，现在我告诉自己“我的决定是对的！”

　　第一次，我为自己做决择，第一次，我为自己开启不同凡响的人生经验。虽然有时在学校里看到舞蹈班学生翩翩起舞的模样，心中总会燃起一股羡慕之情，同学也会问“没读舞蹈班后不后悔？”其实人生是不能重来的，如果时间倒转，我的决定会不会改变，现在已经不重要了，“选择我所爱，爱我所选择”我知道只要我能尽最大的努力去实践自己当初怀抱的梦想，一定都够体验到在我生命中独一无二的绝美。

选择的作文篇6

　　和往常一样，放学了，我轻快地出了校门。一个乞丐，衣衫褴褛的样子，披头散发，不时摇一摇他手中的破铜碗，里面的一两枚金色硬币发出“叮当”的清响。

　　不知是否因为平日看了太多的负面新闻的原因，我似乎已经对这些人、事有了些免疫，麻痹的时间久了，心也似凉了，没有什么触动和知觉。

　　我正要装作没事人一样从老人的边上经过时，他突然转身，冲我摇了摇破铜碗：“行行好吧，行行好……”我好像有点难受，就像那里被戳了一下，短暂的停留，我仍旧径直往前走，但多了几分奇怪的滋味。

　　一阵吵闹。我一惊，转头，几个小朋友手里握着几颗糖果和一枚闪着银光的硬币，从老人身旁飞也似的.的逃了去，留下远处传来的嘻笑声和近处老人颤抖的手，抬起头来。“你……你们还我……”他的眼中是深深的，浑浊的，似一湾深深的潭水，透出绝望。几颗豆大的浑浊的液体顺着老人黑瘦的脸颊滴落。但他已无力与活蹦乱跳的孩子们争夺回他的东西了。我很少见到一个乞丐，一个老人，在路上大哭起来，像孩子一样，毫不忌讳地哭，嚎啕大哭。此刻远处孩子爽朗的笑声变得格外刺耳。

　　我犹豫了。我该怎么做？扭头就走？还是……

　　我不知道乞丐究竟是值不值得相信。此情此景，是演的一场戏，还是生命中最需要帮助的时刻？分明只是一个小小的抉择，而我却如此艰难——是我已经失去了对事物的触动，还是炎凉的世态早已麻痹了我，甚至人们的心？……我沉默了。

　　许久，我从口袋里掏出了我身上所有的东西——硬币，零食，还有几张毛票。老人颤抖着手，嘴巴也微抿着，浑浊的眸里第一次透出了光芒——令人不易察觉的光。

　　我笑了，又一次放松下来，我知道，我的心没有麻痹，世态也不再炎凉。更重要的是，我知道，我做了一个对的选择。

选择的作文篇7

　　曾经有一个男人，他幻想着去环游世界。不料却在沙漠里迷路了。他绝望不已，觉得自己肯定要死在沙漠里了。这时，一个身穿白衣、背后长着一对翅膀的男人出现了，他说：“我是上帝，听闻你有难，所以才来帮助你。你现在想要什么？”

　　男人急忙说：“我要活下去！我再也不来这该死的沙漠了！”上帝微微沉思了一会儿，说：“对不起，我只能给你两个选择。一，你活下去，但是失去幸福和朋友；二，你死在这，但是死前你可以回想起过去一切幸福的事，让你不那么痛苦地死去。”男人不假思索地选择了第一个选项，上帝笑了笑，消失了。紧接着，四周的景象一闪，男人又回到了车水马龙的城市。

　　男人逃脱了沙漠，他觉得自己应该非常高兴，可是他现在完全开心不起来，因为他的幸福被夺走了。男人拖着沉重的步伐回到了家里，看着自己的妻子和儿子满脸焦急地赶上来看望自己，心里只觉得烦闷无比。男人猛地摔碎了手里的陶瓷茶杯，气呼呼地走进了房间。尽管他也不知道自己为什么生气。

　　后来，男人对朋友和亲人动不动就发脾气，有几次甚至大打出手。朋友们都开始远离他，而妻子和儿子也对男人不管不顾，男人一天到晚都被负面情绪包裹着，总感觉心里闷着一团火，却不知如何消灭，于是就全部发泄在了其他人身上。

　　最后，妻子和他离了婚，并把孩子也带走了，没有一个人来关心他，他成为了一个孤家寡人，后来，上帝又出现了：“你为什么不高兴呢？你从沙漠里活下来了，为什么还郁郁寡欢的？”男人苦恼地说：“哦，您不知道，我失去了幸福和快乐，整天活在痛苦里，现在所有人都离开了我，我不想活了！”

　　上帝严肃的说：“不要抱怨，这是你自己的选择！是你选择以失去幸福为代价，换来自己的一线生机，然而现在你却痛苦无比，这能怪谁呢？如果我再给你一次机会，你会选择什么？自己好好想想吧！”说完，上帝不见了，只留下男人呆呆地坐着，悔恨填满整个胸膛。

　　如果换成你，你会选择什么？也许你也会选择第一个选项吧？其实，幸福和快乐才是我们生活的全部，失去了它们，你就等于变成了一具没有灵魂的躯体，活在痛苦中备受煎熬。只有幸福才能给我们活下去的动力，给我们生存下来的希望，拯救那些徘徊孤单的灵魂。也许第二个选项很难让人接受，但这却是最好的方法，在死前回忆一切快乐的事，让自己快乐地失去，难道不也是一种幸福吗？

　　我认为，一个人的选择，在于他选到的选项能不能让自己幸福，这才是最主要的'全部。比如，在金钱和自由二者之间，你扪心自问，你到底会选择什么？金钱只是人们欲望的枷锁，而自由才是快乐的双翅。金钱与自由是相互敌对的，金钱会束缚住自由，而自由却可以打破金钱的牢笼。

　　我希望，人们在面临选择时，要选择那个能让自己不后悔的选项，无悔，幸福，自由，这些才是生命的真谛。

选择的作文篇8

　　在人生这条漫长的道路上，有许许多多的岔路口，在这些岔路口前，我们必须做出选择，而这些选择必定指引我们不同方向，从而会产生不同的结果。而结果就像秋天收获的麦穗，有好有坏。

　　我上四年级的时候学习差的简直就是“登峰造极”了。那时候的我每天都浑浑噩噩的生活着，生活没有方向，生活就像一团散沙，日复一日，我就成了都是口中的差等生，面对这极差的成绩，面对着老师的种种责骂，我实在受不了，我的小宇宙终于爆发了，辍学的念头在我心里愈长愈烈。

　　我把轰学的念头对妈妈说了，令我惊讶的是，妈妈的态度没有我想象的那么凶神恶煞，而是摆着一副平和的'表情语重心长的对我说：“帆帆，你不能就这样辍学回家，那样你这辈子就毁了，现在国家给你们这一代创造了这么好的条件，让你们，回想妈妈小时候是没钱上学，你真是身在福中不知福啊！你觉得你不是念书的料，那你摸摸自己的良心问问，你在学习上有没有努力过，你有没有想过好好念书，你整天只知道玩，如果你付出百分之百的努力，结果又将如何呢？”妈妈的话句句像箭一样刺在我的心头，让我好生痛苦，又使我恍然大悟。

　　是啊！我在学习上没有努力，这么多年一直就没把学习当回事，从来都没有正视过自己的成绩，我下定决心，从今以后要努力学习。在四年级下半学期的时候，我就像变了一个人似的，因为基础差，所以每天都会上补习班，一有空闲时间就会思考不会的问题……。

　　结果奇迹般的发生了，我的成绩像雨后的竹笋一样，蹭蹭往上长，到最后成了我们班的一二名。这使心中无比欢喜、自豪……。

　　人生中，难免会遇到许多困难，然而它就算一道道选择，你选择了好的方式，就会有好的结果。让我们一起认真来答这些题吧，只要努力，一定会得到一个满意的结果。

选择的作文篇9

　　“小小少年，很少烦恼，眼望四季乐陶陶…...”我小时候的生活，就如歌中唱的一样，烦恼与我无缘，我以为我的生活会一直如此。

　　一二年级的时候，在学习之余，我会利用傍晚的时间打打羽毛球；晚上我可以畅游在我的课外阅读的海洋中；周末的'时候，我也以自己的兴趣，报了很多兴趣班，美术，书法，乐器，可以说我是学习娱乐两不误，生活是丰富多彩吧!

　　“但有一天，风暴突起，烦恼忧虑都来了”这就成为了我生活的写照。随着年级的升高，作业量的增加，学习任务的加重，我不得不在我的学习与娱乐活动之间做出选择，是放弃兴趣和运动，时时刻刻面对我的书本学习呢，还是放松学习去自由支配自己的兴趣和活动？第一次面对这样的选择，我深深陷入了烦恼中，鱼和熊掌不可兼得呀！经过内心的挣扎，我放弃了课余的羽毛球运动，周末为了提高自己的学业水平，我放弃了书法，选择了奥数。就连我最喜欢的阅读时间从每晚的一小时减少到20分钟。可是在不经意中，羽毛球，课外书总会闯入我的心中，时时搅动我的小心脏，怎么那么难受呢!

　　为了能够与我心爱的羽毛球和课外书有更多时间的交往，我又做出了新的选择，作业讲究速度，书写越来越糟，错误也越来越多，这不新的烦恼又来了，时不时被老师和妈妈批评，我该怎么办哟？

　　“选择”的烦恼，似乎喜欢上了我，时不时来和我打个招呼，一向身体健康的外公走了，外婆一个人在农村，我周末多么想去陪陪我的外婆，我不想让她和外公一样，在生命的最后一刻，我也不能陪伴左右，无声无息的离去。我该怎么办？在学习与陪伴外婆之间我又陷入了深深的烦恼中了。

　　其实静下心来想一想，这些烦恼只要我合理安排好时间，挤一挤空余时间总是会有的，那么我的烦恼就可以轻松搞定了。

　　我相信这种“选择”的烦恼在以后的日子里会越来越多，但是我更相信只要我积极地面对它们，我一定会顺利解决我的烦恼，这也是我成长路上的一种磨练吧！

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