选择的作文8篇(热)
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的选择的作文8篇,希望能够帮助到大家。

选择的作文 篇1
心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。
有一位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑.他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪地一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人.于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩.经过一番努力,终于把他救醒了.于是,两人搀扶着走出雪地.
面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。
“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”“鱼与熊掌不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。”每个人都要在不同的时候做出不同的选择,鲁迅的文章中说过:“人往往是为所放弃的事感到后悔,而不是为所选择的事而感到庆幸。”从古到今,我们在做出选择的同时,得到了也必定会有所失去,但我们不能做出选择后而想着另一个可能的路,否则到最后只会一事无成!
--向左转向右转
从前有这样一个探险者,他来到了一个森林里,迷失了方向,在他面前的是一个岔路口,向右看去,是一片绿地,路上的痕迹告诉他这条路有很多人走过,不会有危险;而另一条路,似乎鲜有人从那里走过,于是他选择了向左转,走上了一条未知,却充满惊奇的路,最后,他看到了很多人没有看到的奇异的风景,发现了许多珍奇乃至从未被知道的植物,他在他此次探险的旅途中,受益非凡,这在他的一生中,也将是一段有价值的经历,他,在适当的'时候做出了一个美丽的选择。如果在岔路口的时候,他选择了向右转,固然他保证了他的安全,但他将会错过那些奇异的风景,冒险的旅途将会平淡无奇。
人的一生中,会做出无数次选择。向右转,有人选择安定,平淡;向左转,有人选择刺激,惊险;;当我们选择鲜为人走的路时,我们会有与很多人不同的人生,会看到许多人在一生中也没有看到的奇异的风景;那样的选择也许存在很多艰难和坎坷,但那会使我们的人生充满价值和美丽!
---我的选择我无悔
我们要记住,无论在任何时候,我们都要相信的是:“我的选择,我无悔!”
选择的作文 篇2
天使唱起属于她的歌谣,召唤灵魂的回归,看着鲜艳的彼岸花,平静地望着。快乐,悲伤,绝望,希望,伟大与卑微。歌声待息后,我们找到了什么?剩下什么让天使也遗忘?
是的,卑微。
卑微的一片叶,白天不停地忙碌,阳光给予它生命,但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养,夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了,可却无法承受,于是暗暗决定,不做卑微。
卑微的一根弦,很少会被人想起,仅仅依靠人拨才可以跳动,但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲,还是在破坏,它都尽自己最大的努力,去奏出最美的`音律。我听到了,轻轻抚摸着它,也许,卑微也是一种美。
卑微的秒针,一刻不停地在跳动,很少有人会注意地看它,但它认为,自己是伟大的。秒针,在仅有的巴掌大小的表盘上跳动,从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗?不是。它也在告诉着人们时间的律动;可是,没有人会注意到它,我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。
原来,任何卑微都有意义。
一片叶,它仅是花的陪衬,但是,却在为欺辱它的物体无私地奉献,它当然知道。但它却没有大肆宣扬,因为它诠释了“高尚”。
一根弦,它仅是千万音调中的一个,但是,却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着,因为它做到了“尽责”。
秒针,它仅是表盘上最不安分的家伙,但是,它在慢慢向前的分针,时针前面表现出自己的不凡,它明白。但它还是一刻不停,因为它知道自己代表“精准”。
我可以选择卑微吗?
选择的作文 篇3
长大了,干什么。这个一直困扰着我们的问题。从小到大我有过很多梦想,或幼稚或天真或可笑,多是意想天开而不切实际的,但每个理想都是我当初心底最真的驿动,都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月。如今想起,也不乏一场美丽回忆……
还记得,曾经的那些个梦啊!
7岁的时候,我的理想是当一名科学家。
因为老师说,好好学习,天天向上,努力工作,建设祖国。9岁的时候,我的理想是当一名老师。
因为妈妈说,老师是花匠,与花为伴是我童年的梦想。
11岁的时候,我的理想是当一名警察。
因为欣赏电视中女警察干练与潇洒的形象。
13岁的时候,我的理想是当一名舞蹈家。
因为迷恋舞台上华丽的裙裾飘飘和柔美的仙乐幽扬。
现在,我的理想是当一名记者;
因为好奇的心决定了我对新事物追求与对探索的向往,在梦想和现实中我徘徊倘佯。
这就是我的理想,世间万物都有自己的一个属于自己的一个梦想,花儿的.梦想是开出美丽的花朵;鸟儿的梦想是建造坚固的巢穴;而我的梦想是成为一名记者.
同学们,我们都有选择未来的权利,未来掌握在我们的手中。
选择的作文 篇4
有个小孩,小时候认为圆月像油饼。有一次中秋节,他父亲问他;宝贝,这月亮像什么啊?本以为儿子会说月亮像圆盘或是镜子,不料他儿子说像我们吃的油饼。他父亲非常生气,胡扯,明明像圆盘,怎么会像呢油饼呢?那个小孩委屈的哭了……
这是多么痛心的故事啊!就因为把月亮比喻成了油饼,被父亲骂了一顿,这值得吗?教育到底是什么?是使别人懂得更多的知识,还是囚禁别人思想的栅栏?我看是后者,要一成不变地按照前人的思想,没有一丝创新的空间。举个例子,月亮。几乎都是比喻成了圆盘和镜子,难道这么多人的想法都相同?当然,前人好的地方是可以做为参考,但是几乎人人都用,好像月亮除了叫月亮,只有叫圆盘了。太单调了,怪不得有这么多人不爱读书,也许就是因为学习太枯燥了。还有语文,语文的答案不肯能是的,有许多语文老师只认可参考答案上的答案和他自己做的,不允许学生有一字之差,那么考试是,与其说考试,还不如说是在默写答案,这样长期地压抑大脑开放的思维,那后果将不堪设想。中国的教育似乎一直是口上说一套,做一套。喊的是素质教育,实施的却是应试教育,学生的任务就是应付一场又一场无休止的考试,毫无乐趣可言。而国外的同龄孩子确是在快乐的度过童年,在玩中学,学中玩。
曾经流行过这样一句话:只要你小时候把基础打好,多用点功,将来你考上了大学就轻松了。似乎中国的教育就是小时候辛苦,长大后轻松。而国外就刚好相反,他们是小时候轻松,长大后辛苦,他们的理论是:小时候不懂事,应该享受属于自己的童年美好时光,而你长大后,就有责任去背负自己的学习任务,用功读书。
韩寒在他的《通稿20xx》里面谈到中国有一个概念一错错了几十年,那就是“全面发展学生”。在学校里,什么叫“全面发展学生”呢?首先你语数外理化应该学得不错,然后你的体育也凑合,补考能够及格,偶尔也有会乐器的(如果口琴,竖笛也算的话)。然后呢?没有了。其实在全面发展里,各种学科只算一项。说好听点就是“学科能力”,说难听点就是“考试能力”。想想这些“全面发展学生”也可怜,将来他们参加工作,看到别人什么都会,自己却一无是处。这也就是为什么那么多大学生毕业找不到工作的原因之一吧!
国外的教育在这方面做的很好,他们很注重培养素质教育的培养,从多方面培养人才,他们开设了各种各样的课程:例如陶艺课、游泳课……学生可根据自己的兴趣来选择自己喜欢的课程,从中受益,真正的做到德智体美劳全面发展。而在中国,却是固定、死板的按照固定的教科书给学生上课,既单调又枯燥乏味。国外的教育非常活跃,常常是布置一两道没有固定答案的题自己去查资料,学生往往是在图书馆里泡几个小时才能为完成作业。这同时增加了课外阅读量,使他们的知识面更广,思维变得活跃。中国学生的作业往往是老师费尽心思找到的.习题或者试卷在做,虽然说在一定程度上是有一定效果的,但是这也就是为什么会出现那么多“抄作业”的现象的重要原因。而且这样显得很呆板,不利于学生的教育成长和智力开发。有人说,外国的学生把电脑当作工具,而中国的学生把电脑当玩具,这不是没有道理。
国外的教育中最注重培养孩子坚韧不拔、勇敢无畏、敢于冒险,团结友善的品质,他们甚至从小就开始打工挣钱,懂得不依赖父母,如何靠自己养活。这同时也让他们早日融入社会,更加能够理解父母挣钱的辛苦,从而学会勤俭节约。让孩子变得独立、坚强、成熟。中国由于计划生育,独生子女几乎都是家中的小皇帝、小公主。烫不得、摸不得,含在嘴里怕化了,捧在手上怕丢了。养成了自私,不为别人着想,懒惰等坏习惯,变得脆弱,像温室里的花朵,经受不起风雨的摧残。特别是一些父母的想法就是:只要孩子好好读书,什么事都不用做了。这导致了一些可笑的悲剧。例:一些“好学生”考上大学离开父母后什么都不会做,甚至连水都不会烧。可悲!就更别说自己养活自己了。他们心安理得的花着父母的钱,出手阔气得很。尽管从小到大,总有人在他们耳边唠叨要勤俭节约,然而这些话对于他们来讲或许感到很陌生吧。
有人说教育应该根据不同的国情而去实施,我并不是想去刻意地去崇拜国外的教育,只是就事论事,把中国的教育和西方的教育相比较,那么我们大家都很清楚我们的教育需要改进的是哪些地方?我们需要的教育又是什么?
可惜啊,漫漫的人生路上,印满了多少谨慎的足迹!
选择的作文 篇5
走过了翠绿的山岗,才会知道漫野山花的灿烂;走过了森郁的树林,才会懂得婉转鸟啼的动听。朋友,如果我没有选择你,我又怎会懂得你的价值是无法估量的呢?
你知道吗?选择了你是我的骄傲。说起我们的相识,也真是奇妙!两个走在林荫道上,你向北,我向南,一个礼貌而难言的微笑,一声轻轻的"Hi",就这样,我与你之间便不再有陌生的海。
你知道吗?能够与你相知是经历了多少风风雨雨——因为你是男孩,我是女孩。
记得那次同学遇上了我,便远远地躲开了,嘴上不忘嘟哝了一句:"风骚!"她们神秘莫测的眼神藏着让我难过的诡秘和鄙薄。难道只因为我与你是异性?在办公室里,老师一遍又一遍地跟我说着"早恋"的危害,一通又一通地跟我说着"理想与爱情",那深度数的厚镜片后,有着多少的期望?嘴边的轻轻叹息,有着多少的遗憾与无奈?难道只因为你是我的异性朋友?爸爸没有咆哮,没有严厉的责骂,妈妈没有悲泣,也没有沉重的埋怨,他们突然间变得很爱护我,变得更加关心我的生活,从他们脸上深深浅浅的皱纹,我却读懂了他们无言的爱心,特意的弥补,难道就因为我认识了异性的你?
可是,认识了你,我是多么幸运啊!你可以帮我“普渡”数学的河,可以陪我攻读ABCD,可以指导我走向美好的理化的天空,可以一起聊文学,聊人生,聊青春……
一边是爱我的师长,一边是懂我的你,犹如我的'左右手,我能放弃任何一边吗?不!我还是选择了你,因为我相信我们之间的纯洁,因为我相信友谊是无界限的,因为我相信知音的难得。
选择了最纯洁的你是对的!学业可以证明,见识可以证明,能力可以证明——世界会懂得我的选择。
选择的作文 篇6
钥匙打不开门,是因为没有做出正确的选择。只有做出正确的选择,并具有锲而不舍的精神,才能成为一把闪闪发光的金钥匙。古往今来,有多少仁人志士就犹如这样的一把钥匙,在他们那个时代打开了属于自己的那扇门。
一、白水暮东流
“白水暮东流,青山犹哭声”是杜甫《新安吏》中的一句话。通过这句话描写出当时人民的无比哀怨。全诗从杜甫的视角开始叙事,写出人民感叹自己生不逢时。在这里,杜甫是一把金钥匙。虽然是一位官人,无奈官小职卑,只能眼睁睁地看着人民走过他的面前。他的选择是什么呢?是离去还是坚持?他选择了用自己的笔写尽天下苍生之苦,他的选择告诉我们是一把好钥匙就要让自己的人生之门在时代中熠熠生辉。
二、千古明君
康熙是一把金钥匙,他选择了清朝。面对皇位,他没有那么高傲狂妄,而是镇静。早熟的三皇子爱新觉罗。玄烨便这样走上了皇位。回想他的一生,父母早逝,8岁登基,除鳌拜,平三蕃,打败葛尔丹与沙皇军队。破茧之痛,羽化之美。在困难中他没有自暴自弃,而是任凭岁月的蹂躏,始终如一的坚持。他的分离,他的.成就,告诉我们————要想打开面前的那扇门,需要不懈的坚持。
三、弃医从文
鲁迅,我国伟大的“文思革”,在他的《藤野先生》中,我们可以得知他最初想当医生,治疗国人的病。可是,自从看见了大街小巷上的一幕幕,他便辞别了藤野先生。这把金钥匙有两扇门可以选择,他为了国人,毅然放弃了一扇即将打开的门。他的选择改变了命运,随着《狂人日记》的发表,他成功走上了文学之路。他的成就告诉我们————要想打开那扇门,就要作出自己的决定,即为祖国而奋斗。
命运的选择,与钥匙的选择那么的相似!你想好选择打开怎样的命运之门了吗?
选择的作文 篇7
红尘拂拭,浮沉如梦,浮沫悲欢。不甚忆往事,往事如烟,朦胧中飘走,而我,就在这烟雾中一片迷茫。
教室,弥漫着朗朗的读书声,我却独自堕落在墙角边,桌上摆放着堆积如山的书本,一阵微风吹过,书随着风的伴奏而歌唱起来。面对着这些厚厚的书,一种烦厌在心里头挂着。
“铃铃…。”上课铃响了。同学们都迅速抽出书本一丝不苟地专心听讲。只有我懒懒散散拿出书,不管听懂还是听不懂,我已无所谓了。这节课是评讲试卷的,试卷发到我手中时,看着这些分数,再也不感到诧异,因为这不是第一次有过这样的分数。不管我有多努力,比别人多付出多少倍,都是不会有回报的,曾经的理想,曾经的坚信,都被这样的回报消除了,换来的是一阵阵悲伤,倒不如放弃罢了。
但是,那节体育课改变了我。
夏日炎炎,猛烈的.阳光映照在大地上。我们在田径场比赛一百米,“预备——跑!”同学们像断了弦的箭般飞快地驰骋。凝视着他们,再比比现在的我,简直是天地之别啊!我速度那么缓慢,能行吗?
终于到我了,“预备——跑!”我全力以赴地冲刺着,可是与他们的距离越来越远,远得我无法追上。“加油啊!…”在旁的欢呼声为我打气,而我随着她们的欢呼声不断地向前奔跑着,冲刺到终点。“你最后一名啊!等一下绕着跑到跑两圈!”听着老师给我说的话,一阵阵的辛酸不停地在心中绕着。“为什么?为什么我再付出多大的努力多得不到回报 !为什么总要吃苦的那个人总是我!”
全班只剩我一人在跑着,那些人却在一边休息。“哈哈…。”那一阵阵的嘲笑,讽刺,还有那一双双在背后指点着的眼睛,此时此刻,心中埋藏已久的痛苦流露出来,眼珠像断了珠子一颗一颗地掉在泥面上,湿润了干旱的泥土。周围望着,发现我们班的女生向我跑来,一边扶着我,一边对着我说:“我们陪你一起跑!”“你没事吧?”…。那亲切的声音在我耳边环绕着,我顿时感动了。
跑完全程后,汗水湿透了衣服,听着她们的喘气声,觉得自己很脆弱,一有一点点的挫折都要放弃。老师把我叫来,望着他脸上露出亲切的笑容,并安慰我不要放弃,无论遇到什么事,都要勇敢、乐观地面对,总有一天定会成功!听着他的话,才陡然明白,我不能输!
是的!我要像一颗虽看不起眼,但又永远挺拔生长的小草,野火烧不尽,吹风吹又生!
猛然回想起古今中外伟人的格言:“一代文豪”苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”好哉!“诗圣”杜甫的“会当凌绝顶,一览众山校”壮哉!大名鼎鼎的“文人” 泰伦提乌斯的“有生命,那里便有希望!”妙哉!…。.
是啊!在选择理想的同时,要以坚定的信念迎接那一重重的折磨,阳光总在风雨后。而我,选择的目标,我相信自己!
选择的作文 篇8
选,则求益;择,则求善。
远方的大漠,是驼队的选择;南极的冰川,是探险家的选择;辽阔的江河,是鱼群的选择。
选择,可以造千载之荣光,开上下之体例,可以毁辛苦于一旦,堕不复之深渊。
选择一份信念,故国土漫漫在心上。铁骑的战矛直指头颅,却誓死捍卫家国的尊严,暗无天日的囚禁让他只能仰望四角的天空,冰冷的四壁宣告着无能为力,两眼望向故国的方向,神圣而又坚定,手握的旌节热得发烫,心中的意志,像无法撼动的大山,巍峨屹立。苏武的选择令后世敬仰,又散发深邃光芒。
选择一份淡泊,田园芬芳归故乡。不牵绊于世俗红尘而放眼山中乡村;不置身于浑浊官场而浪迹于穷乡僻壤;不依赖于功名利禄而逍遥于自在山间。荷锄归田只为清幽,当他写下“采菊东篱下,悠然见南山”时,那几个字不但游若惊龙,而且静如处子。透露出的气息,不是沁人心脾的浓香,也不是四溢的墨香,而是在空气里微微酝酿的泥土味湿润的'空气,令人神清气爽,心旷神怡。陶渊明,选择“不为五斗米折腰”万古流芳。这种选择,比时间短,比生命长。
选择一份宁静,杨柳依依白云长。氤氲之间,清风徐来,明日可掇。清风鹤唳,虎啸山中,隐居隆中,以避战祸。挽裤下田,插秧埋土,小草庐内,吟诗作对。幸识庞统,水镜先生,下棋博弈,小有名气,却无人知晓他文韬武略样样精通,“卧龙”一号,由此而来,他却只认“宁静致远”。终遇明主,开国创业,却鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛亮,选择宁静以致远,终得传颂。
选择一份坚持,蒹葭萋萋伊人郎。薄雾之间,她站在水的那侧,他在岸的这边凝望她的脸颊,对爱情的执着印在《蒹葭》的字里行间,几千年前这位无名作者的选择,彰显爱情的美好,浮生若梦,也要追寻自己的爱情。
选择一份雅致,心流汩汩书本旁。越过时光的藩篱,追寻别人的足迹。“读书之乐何处寻,数点梅花天地心”。纸醉金迷外的微言大义,醉生梦死外的血气方刚,书带给我们的,是无穷的意境,是这个时代独有的奔放与内敛、激昂与沉思。挟裹着年轻的朝气,讲述一个个平凡的故事。是微风与烈酒中,清柔与热烈里,年少的意气风发。我的选择,是有益于身心,有善于社会的选择,是每个人都需要的,心灵的碰撞与欣赏。
选择,则求无愧于天地之间,无愧于自己与他人且善益。
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