选择作文

时间：2026-04-21 03:24:21 选择

[经典]选择作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的选择作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

[经典]选择作文6篇

选择作文篇1

　　公司10月份的安全员工作例会，大屏幕上播放了一个关于安全生产的教育片，题目是《我选择视而不见》。

　　故事随着主人公的回忆讲述了一场本可以挽回的一起安全事故。主人公是一位到单位不满一年的新人，在单位担任安全员一职，在车间巡视中遇到一位正在给供气压力管道热交换器进行保养时违规操作的工人，他没有隔离热交换器管线，安全员劝阻操作者的`违规行为并告知每一个程序都有它存在的理由，不隔离热交换器一旦出现故障可能会直接导致管道中的高温气体喷发出来引起事故，而操作者为了省时省力，认为凭自己的经验和技术不会发生意外情况，不愿听其劝阻，并且数落他是一位刚到单位时间不长、什么都不懂的新人，随着一声声数落，他最后选择了沉默，之后多次在车间遇到违规、违章操作，在劝阻当中都是以不听劝阻、以争吵结束，为了不让矛盾升级，他一次次选择了沉默、一次次选择了视而不见，最终导致人身事故的发生。

　　通过这个的教育短片让我深刻体会到作为一名专职安全员的“责任担子”在我肩头的重量，更让我清楚的知道违章就是走向事故的开始，知道了制止违章的重要性，任何的侥幸心理后面都可能埋藏着一起未知的事故，任何一起事故都是一起不可挽回的损失，是一种无法弥补的伤痛，以后在工作当中我会时刻提醒自己无危则安、无损则全，让安全在每天的生产过程中生命得到保证、身体免于伤害、财产免于损失。

　　我和故事主人公一样，也是一名安全员，我会吸取故事中的教训，该坚持的绝不放松，熟悉掌握各项安全操作规程及安全制度，认真学习与安全的有关法律法规，每天勤于检查，及时发现整改事故隐患，防止出现不安全的因素，履行好安全职责。作为一名安全员更应该有一颗赤诚的心来维护劳动者的安全与健康，用安全的规章制度来营造一个良好的生产环境，在工作中相互监督、相互提醒，查找薄弱环节，防止不安全因素存在，杜绝事故隐患，点点滴滴汇集在一起才能筑起安全大堤。

选择作文篇2

　　“A，BorC？”想必上过学的人一定了解，这是一道选择题。

　　要是出现在小学课堂，必定有有一双双小手举起。这是课堂，答对了，赢得老师称赞；答错了，也无伤大雅。不过是一道口答题而以。

　　出现在小学毕业考中，学生不过是稍加注意罢了。一分，对于没经历过风霜雨雪的那一颗颗稚嫩的心来说，多一分不多，少一分不少。说到底，一分不会影响上中学。

　　还可能出现在高中自习课上。为了能够顺利考上大学，整天在数不胜数的题山上攀爬；在漫无边际的题海中“畅游”，如此普通的选择题而已。随手一笔，把答案定格，对错有如何，不过练习一道。大不了下次长个记性罢了。

　　要是出现在高考，可就非同一般。如此简单的一道题竟然要各位考生反复演算，才战战兢兢得把答案填下。选择题一道竟要考生费如此周章，因为他们知道，可能仅仅一分之差就可能与理想的大学，缘懈一面……

　　考上大学以后，也有选择题，究竟是去那里上大学呢;考不上，又要选择：是复读，还是另谋出路？要明白：一失足成千古恨啊！

　　“那个方案可行？A,BorC?”出来工作以后，选方案也是一道选择题，有着重大的影响。选对了，可以使公司身价几倍；错了，可以一夜之间债台高筑。

　　对于拆弹专家而言，这还是一道较难的选择题了。他们必须灌注十二分精神，因为几根引导线，牵连的不再是学业，金钱……而是活生生的生命，是生命！

　　选择，会随着阅历而变得更丰富，也许，对于死神和上帝而言，决定世界万物存在的意义和价值；决定万物逝去的`韵意。

　　选择往往会牵连许多，泛起许多巧合。选择随着世界万物的变化而变化，随这万物的轮回而轮回。选择从简单的选择题，变成了人生方向的抉择；从微不足道变得举足轻重……选择，难道不是一道题吗？

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选择作文篇3

　　假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽，所以你要放弃。

　　假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦，所以你要放弃。

　　假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺，所以你要放弃。

　　在人生的十字路口，有人选择平坦，就放弃了崎岖；有人攀登高峰，就放弃失败；有人冲向大海，就放弃孤独……不同的选择，就会放弃不同的东西，使各自的人生呈现出不同的色泽和价值，最终收获不同的果实。

　　放弃，是深邃的天空霎时划过的一颗流星。放弃，是清楚的.面庞上掠过的一丝神秘的微笑。放弃，是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。放弃是如此诱人——似隔着轻纱的美人，似含茹着生命的花蕾。似幽静的山谷中飘出的一缕花香。

　　前面是百草园或是万花丛；前面是荆棘林或是莽沙滩；前面是风和日丽或是狂风暴雨；一切的美丽，一切的未知数，等待着用心灵做出选择和放弃。

　　在生活中放弃，在选择中生活，有选择，就会有得到和放弃。面对放弃，我告诉自己不哭泣。选择了繁华便放弃了磨炼，因为你选择漫漫征途，你得到的就是坚韧的意志，就是对生活的深刻思考，就是对人格的自我完善。

　　选择和放弃是同等的，有放弃就有选择，有选择就有放弃，放弃和选择是同等重要的，所以我们要慎重对待选择和放弃。

选择作文篇4

　　终于，在今天，在日前所预期的日子，做出了选择，还是死吧，没有什么是舍不得的，没有什么是值得留恋的，更没有什么是值得牵挂的，有时候，对于一件事情不需要知道的那么详细，只是一个人的一点点细微到极致的动作，语言，眼神，就能知道结果的必然性，同学这样说好多事情都是必须的，那这一点又是毋庸置疑的，也是必须的，而且是不容退避的，没有可退避的，在人生的路上，其实最苦的不是克服一条路上刺人的荆棘，而是在路口选择，正是因为对未来的不可知，所以在选择的问题上犹豫不决，是怕失去，是想得到，是想偷懒，是想贪图，可是这些词语用在这个上面就没有了所有的褒义贬义，因为在这个时候是每个人的决策生命长短的时候，就没有了所谓的高尚，为了未来，这些都是必须考虑的，现在确定了，都是必须的，不用躲避！

　　开课一天了，没有什么失去的东西，只是地理课什么也没听懂，又用了一节课才弄懂所有的问题，至于上课的时候自己在干什么自己也不知道，只是知道没有看清老师的脸，远了很多，座位在后面，看不清了，也听不清了，原来，遥远的距离能隔开很多，就连知识，近在咫尺也学不到，不是不努力，是距离！她和我说过，有时候距离能消除所有的好坏，所有的事情，当时，我说，距离能在真诚面前缩短，如今看来，这种距离不能说没有，也不能说能克服，只能说，它开始产生了，它开始吞噬我，它渐渐毁灭精神。理科的课堂又被我当成了玩笑，听了音乐，看着没调调的理科书，实话说来，这样的日子还有很长，这样的心情却不能再有，人，不能这样一直拖沓，不能这样一直自己欺骗自己，于是，现在，只能渐渐回归，回到一个最初的状态，细细勾勒每一笔。

　　在MP4上下载了几首曲子，可是只在听其中的三首，反复，品味。一晚上做了十多页练习册，用最邪恶的心理疯狂地划破写过的地方，露出最本质的.颜色，我喜欢这样，尽管学习还是需要复习的，但这样的疯狂就应当是属于学习中的无聊，不用什么解释，撕就好了，因为这些东西只配被称为习题，不是生活，现在，未来，甚至是下辈子，没用！没用！学习不是这样的死板教条！受够了！应当叛逆，没有人呐喊，就让我在自己的地盘上撒野，在自己的地盘上做着无谓的挣扎，心理痛快了，看着破烂不堪的书，心疼，因为刚刚的付出，在一阵不冷静后全数丢失，脑子里，记忆仍在，我没有失去！没有伤悲！震耳欲聋的撕书声仍在耳畔，脾气的狂躁应当如此，天性如此，谁没有野性和冲动。

　　想想，所有的选择是否都需要下万分的决心，是否都需要对世界宣言，是否都需要刻骨铭心......如今，自己对自己的要求也只有自己知道，外表，再也代表不了什么，没有俊俏的脸一样能够制造美丽，一样能够选择豁达。一直想看看流星，哪怕就是一颗，但是在17年的时间里都没有见过，希望在第18年里能见到一次，不是像每个人在流星落地的时候许下一个美丽的愿望，我只是想看看自己的眼神随着流星落在世界的那一段的一刻，眼里有没有对宇宙的悲伤和怀旧，也许，就只是一点明亮的光瞬时消失，我，只不过看见了一盏缓慢熄灭的灯，只是它在空中划过，我让它带进了土壤，慢慢消失，宇宙的眼泪，我同样拥有，在地球的某一个角落......

　　听说有一种爱叫做放手，那一定是自我安慰的结果，如果你最爱的人要走，看你怎么能找到放手的理由，这局歌词能代表一种感受，能代表一种讽刺的心理，太露骨，像情感，敏感得每一句话都成了生死簿上的一笔，在什么时候用情消除所有的笔画，那就是超脱，但是在这条路上，有多少人死在途中，不是因为它多么坎坷，是她，他，它在同一时间都伤透了她，他，它的心，在某一刻他们同时死亡，同时消失，在生死簿上，重重地写下了自己那懵懂的名字，因为他们本应该存在更长的时间，再言，这样的事情有多少发生在身边，自己不是也在途中吗？只是最后一笔还没有写完，还在犹豫，还在思考，只能笑着对自己说：太傻，真的，没有选择。可是，我们还是在这条路上缓慢地行走着，也许，这就是宿命，有些人于此无缘，我，是其中一个吗？还是我已经死亡？说不清的想法，乱！

　　为什么在风中我开始蜷缩，为什么在风中我开始颤抖，为什么在风中我开始流泪，好大的风，却刮不走胸前那股沉重的热气，我紧紧护着那里，生命，在一阵风中同样脆弱。

　　写了很多，想了很多，真的选择了，去死吧，不要犹豫，有些东西不是与生俱来的，但是有些东西确实不是属于自己的，那些属于自己的，紧紧抓住，胸前，那团热气，何时散开，我不希望，但是时间的吹拂，会让她消失，能不能回来？不再强求；能不能回来？不能了解；能不能回来，知道很难......

选择作文篇5

　　悠然南山中，陶渊明选择了采菊东篱，物我两忘。

　　伶仃波涛里，文天祥选择了留取丹心照汗青，一身傲骨。

　　时代潮头上，我们该如何选择？我想在诗词古赋中寻出些方向。

　　“窈窕淑女”，君子好逑

　　《诗经》中君子选择追求勤劳美丽的女子，辗转反侧，寤寐思服。身姿绰约的伊人在君子的梦里，心中，可她是否存在于现实中？亦或只是君子追求心之所向的幻影？我们无法从茫茫时光长河中探寻，但却在长河翻腾中瞥见了无数“君子”追寻“淑女”的`身影。是周敦颐“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”；是苏轼“月色入户，欣然起行”；是郦道元“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，踏遍河山，有感而发；也是柳宗元“凄神寒骨，悄怆幽邃”，被贬江湖，心生凄凉。他们在俗世中选择了清雅，在坎坷前选择了面对，在困难时选择了勇敢。是的，我们不能选择与世隔绝，但我们可以选择追逐美好，我们必然要面对挫折，那就以平静勇敢的心对抗它，我们无法逃避生活中的苟且，但我们可以选择向着诗和远方前行。从此，我学会了选择做个“君子”，去勇敢追求心中的彼方“伊人”。

　　“鱼”与“熊掌”，不可得兼

　　“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也；生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”在生命与道义之间，古人选择舍生取义，选择坚守羞恶之心。生，不仅是生，是欲望，是财富，是诱惑；义，也不仅是义，是正气，是傲骨，是大道。《礼记》有云：“大道为公，选贤举能，讲信修睦。”回望沧桑历史，坚守大道，选择正义的，不只上文“舍生取义”一个。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是为官一任，造福一方的范仲淹做出的选择；“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”是赤胆忠心，心系故土的陆游做出的选择；“了却君王天下事，赢得生前身后名”是戎马半生，一心报国的辛弃疾做出的选择。他们苦苦追寻着心中的大爱无疆，大道无垠，无数个范仲淹、陆游、辛弃疾站了出来，并肩成一堵墙，抵挡黑暗，坚守光明。他们也有家，也渴望幸福美满，他们也有贪念，也有七情六欲，他们不怕黑暗吗？不，他们也怕，可在国家危亡，大道不存之际，他们抛下了小我，选择追寻心中的光明，他们会说：“这个天地，我来过，我奋战过，我不在乎结局。”我一字一句地读着他们的文字，久久被震撼着，我看到了，读懂了一颗颗炽热的赤子之心，于是，我选择和他们站在一起，追寻大道苍茫。

　　以史为鉴，可以知兴衰，以诗为鉴，可以明选择。在这个最好的时代，我们不必面对酷刑，选择忠贞，不必面对炮火，选择赴死，但我们仍要坚守一颗初心，一颗赤子之心，面对诱惑，面对丑恶，勇敢地选择向善，向美，向远方。

　　愿我等中国青年都摆脱冷气，只选择向上走，不必听懦弱险恶之流的话，用自己的眼睛与心灵去寻找美好，书写光明，在诗与史中，坚定地走向远方。

选择作文篇6

　　曾经在卢梭的《爱弥儿》中读到“忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。”时，我还不愿相信忍耐会结出甜甜的果实。那次我选择了忍耐，现在来看，忍耐的确如卢梭所说的那样，果实甘甜。

　　那次是怎么一回事儿呢？是我们隔壁班那个喜欢欺凌弱小的“坏孩子”在我同走一个过道时，故意撞了我一下。平日里，我的性格是直来直往，有什么说什么的`人，但我一看对方是那个“坏孩子”，我本能地选择了忍耐。我只要一想到我如果质问他“你为什么撞我？”会引发的一系列与这个“坏孩子”的对话，我就本能地选择了忍耐。

　　从昨天我们学校又发生的一起与“坏孩子”有关的打架事件来看，那次我选择了忍耐是无比正确的，不说它结出甜甜的果实，至少没有酿成大祸，要是我没能选择忍耐，那么现在躺在医院的那个人，很可能就会是我了。这个“坏孩子”是老师们都已经想要放弃的学生了，他时常逃课，更不爱学习，他在学校里做得最多的事情不是学习，也不是与人为善，而是故意挑恤，专挑那些看起来他想要欺负的人进行挑恤，如果对方反抗，他就算是找到事儿干了，先把对方打一顿，再恐吓对方如果不听话就天天要被挨打。

　　现在我一想到昨天那个被打进医院的学生，正是在过道里被他撞了而选择了反抗，我就为自己那次选择了忍耐而感到庆幸。对待这个“坏孩子”这一类的同学，我们没有办法改变他，那就唯有忍耐，不给他教训我的机会，被撞一下又如何呢？比起被撞一下不了了之，还是被打到进医院躺着更疼一些吧！但愿学校尽快想出惩治“坏孩子”的办法，那我们未来就不用选择忍耐也能在学校里吃到甘甜的果实了。

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