选择作文经典【5篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的选择作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
选择作文 篇1
在一片唧唧喳喳的叫声中，一对双胞胎小鸟诞生了，姐妹两个在鸟妈妈的呵护下健康地成长着。转眼间，她俩长成了两只美丽的小鸟。
一天，姐姐和妹妹在谈论心愿，这时一只大鸟飞来，问：“把你们的心愿告诉我，我能让它成真。”
“我的愿望就是做一只不用辛苦地劳动就能获得食物的鸟。爸爸妈妈每天觅食，太辛苦了，我才不学他们呢。”妹妹抢先说。“好吧，明天你就向南飞。”大鸟说。
“我的愿望是，给我一片属于鸟的天地，没有**，没有残杀，让我和伙伴们自由地生活。”姐姐说。“很好，明天你向北飞。”大鸟说。
第二天，妹妹一早就向南方飞去。没有多长时间，她就看见前面的树上有一个笼子，里面有很多好吃的。她就飞了进去，愉快地享受起笼子里的美味。突然，笼子关住了，“以后我就是你的主人了。以后你的吃住由我承包了。”一个小男孩对她说。她高兴地跳起来，“太好了！我的愿望实现了。”
而姐姐呢，她一早向北飞去，没用多长时间，她就到了一片美丽的树林。树林里有很多小鸟，她就和伙伴们一起玩耍、嬉戏。伙伴们对她可友好了，他们教她如何捉虫子，教她如何做一个温暖的巢。晚上，她睡在自己亲手造的巢里，高兴地说：“太好了！我的愿望实现了。”
两只可爱的小鸟实现了自己的愿望之后，又发生了哪些事呢？
我们先看看妹妹吧，她每天呆在笼子里，风刮不着雨淋不着，每日的吃喝倒不用操心，可是却没有伙伴陪她玩耍，自己活动的天地也就笼子这么大的空间，她没有一点儿自由。不过她认为衣食无忧要比寂寞无聊强得多，于是就继续安逸地呆在笼子里。
而姐姐呢，每天逮虫子，不停地修补被风刮破的巢，经历着许多的风风雨雨。不过在风和日丽的日子她就和伙伴们比赛飞翔，日子艰苦却充满无尽的乐趣。她的身体却比以前健壮了许多。
然而不久妹妹却遇到了意想不到的事，这天她的小主人告诉她：“我得把你放飞了，因为今天我的老师说人类应该保护鸟类。”她不得不从笼子里飞出。她想重新飞回自己原来的家，可是原来的那棵树上，她的爸妈已经搬家了。自己住哪儿呢？自己吃什么呢？风来了，她只能在风里颤抖；雨来了，她只能在雨里哭泣。
天晴了，一群鸟在妹妹面前嬉戏。她突然看见一只漂亮的鸟像是自己的姐姐，“姐姐，快救救我啊——”那只鸟正是姐姐，姐姐听到叫声，顺声望去，见到了不敢相认的妹妹：“怎么，你是我的妹妹？你怎么成了这个样子了？”这对双胞胎小鸟又见面了，她们自然少不了抱头痛哭。可是其他的.小鸟们却迷糊了：“怎么，她们俩是双胞胎的姊妹吗？怎么长相有这么多的不同？”身材瘦小的妹妹与身材健壮的姐姐简直有天壤之别。
这时，不知从何处飞来一只大鸟，姐妹俩认得正是让她们满足心愿的那只大鸟。大鸟看了看姐妹两个，说：“温室里的生命是脆弱的，风雨中的生命才是强壮的。”大鸟说完就飞走了。
妹妹听完后，羞愧地低下了头……
选择作文 篇2
暑假的一天，大地刚被大雨清洗过，所以路面坑坑洼洼的。
大舅骑着摩托载着我，行驶在这凹凸不平的路上。路两边的柳树枝条儿在风中摇曳，把河水抚摸得大笑，波纹荡漾开去。
车在路上颠簸，不一会儿车停下。“又是一个大坑。”大舅不耐烦地说道。“过不去吗？”我轻声问。大舅转过头来对着我说：“过是过得去，但你看旁边那条路多平坦，走那条吧！”我顺着大舅的手势看过去，嗯，是平坦些。
调头继续前行，大舅嘴角上扬得意地说：“看，听我的没错吧！这会可多舒服呀！”话音刚落，车就陷入了一个大坑，大舅急忙下车察看，任他用尽九牛二虎之力，想把车给拉出来，车却是纹丝不动。大舅无奈地摇摇头说：“就算拉出来，也会全散架了。唉！早知道我就不走这条路了！”无法，只得与大舅步行回家了，我们到家已是半夜12点。
人生道路，其实与今天生活中的.道路一样。当人在一条路上遇到看似极大的困难时，总想逃避，也就会毫不犹豫地选择另一条看似好走些的路，甚至还会暗暗自喜。而这些人浑然不知会有更大的困难挡住他的去路。如此重复，将永远不能达到理想的目的地。
时光流逝，岁月无情。在生命即将逝去时总会想在那时那地我要是怎么样，也许就不是如今的局面了！至死抱憾终身。
这样的人不知“人定胜天”这个道理。一个懂得掌握命运的人从来没有这样的想法。只是平静对待生活，甚至生死，对自己做的每件事不后悔，所以他们的生活非常充实与快乐。
让我们的命运由自己支配吧！
选择作文 篇3
在这个偌大的世界里，每天都有太多的失去，有失去亲情的痛苦；有失去利益的愤怒；有失去官位的不舍；有失去亲情的后悔，而在这么多的失去中，我们该如何选择失去？
屈原他又是怎样选择失去的呢？在那个战争频繁的年代里，他选择失去生命，认死鉴国，表达了对祖国的忠贞。而失去了生命换来的却是名锤千古，人们世世代代咏诵他，称赞他。试想，如果当时他没有跳汩罗江，他会有后来的好名声吗？会是人们所敬重的屈原吗？而他在当时那样难以决择的时候，选择了失去生命，他选择出了一条属于他该走的路，走出了他自己的人生，为后代们做出了一个好榜样，这样的失去是值得的。
著名主持人杨澜，她能说一口极其流利的英文，是一位家喻户晓的大人物，社会地位也很高，这样精彩充满光环的人生，是人人所向往的。然而这充满光环的背后，她又失去了什么？和亲人相聚的日子是她生活中极少数的日子，在她事业蒸蒸日上时她失去了与家人相处的.时间。日复一日，年复一年，慢慢地疏远孩子会和她亲吗？亲情是我们人类最宝贵的珍宝，和家人相聚在一起，你会觉得轻松、自在、快乐、幸福和满足。她的这样失去会不会是值得的呢？
而在我们这个风华正茂、书生意气、充满着无数激情的时刻，该失去什么？又该怎样选择呢？我们该不该把这金色的青春埋没，去远方漂泊打工呢？我们又该不该放弃我们的受教育的权利，失去我们完善自我，展示我自我的地方呢？我们又该不该失去快乐失去自我，时时跟着别人走，次次慢半拍呢？该怎样失去，相信每一个人心中都有一把尺子，失去哪一个会为我们创造人生的价值，失去哪个又会毁灭人生，这把尺子一定会量得很清楚。
祸兮福所依，福兮祸所伏你失去了，并不一定是坏的，你没有失去，也并不一定是好的。塞翁失马，焉知非福我们要怎样选择失去，我们怎样失去会变得更好。失去什么会使价值更高，失去什么又会是我们自己想要的人生，失去什么是属于我们自己的路，勇敢地在人生决择时选择失去吧！
选择作文 篇4
自从学校在三年级的时候给我们加上了英语课，我就发现自己真的很喜欢英语，我迷恋自己说英语的感觉，更想让自己的英语成绩在班上名列前茅，于是我就央求妈妈给我报一个英语课外班，妈妈一听是我主动要求学习上的提高，二话不说，就答应了我，选了一个口碑不错的英语班给我报上了。
我刚开始上的时候，特别的兴奋，觉得自己的英语水平能够很快的提高，毕竟课上课下我都在学习英语，但是事情并没我想象的那么简单，在上了英语课外班一个月以后，我的考试成绩并没有显著的提高，这令我十分的气馁，在一次吃晚饭的'时候，告诉妈妈我不想上了。
妈妈放下筷子语重心长的跟我说：“你既然选择了在课余多学一点英语，就不要轻易放弃，这是你自己选择的道路，即使在短时期内成绩没有提高，但是长期坚持下去的话，就会有意想不到的成果。”我听了妈妈说的话，若有所思的点点头，在心里暗暗下定决心，自己做的选择就不要轻易后悔。
在我坚持了一个学期以后，我的期末考试成绩终于取得了令自己满意的分数。通过这件事我明白了，做任何事情都要坚持下去，在看不见希望的时候，光明就在不远处等着自己。
选择作文 篇5
家长们望子成龙，望女成凤的做法对吗？理论刷是对的。但大家的做起来全是错的。
有些家长总是想肉自己的儿女考上你理想的大学，于是家长们就整天让他们坐在一旁坐做作业，绝不允许让他们看电视，打球等活动。说的这家长都以为自己是对的，事实上，这就是导致孩子厌学的根本原因。
家长都以为没上学的的小孩子没出息。真的是这样吗？不，古今中外，没上学成才的有很多，如爱迪生。
爱迪生只上过三个月的小学。凭他的观察但他最后不也成科学家了吗？
还有些家长总不让孩子玩，总是再孩子说：“你就知道玩，应该把学习放在第一位。”家长这样说对吗？不，这是片面的，学习固然最要，但不能总是天天呆在家里看死书，冯教授说过：有益的'玩就是学。只玩不学是不对的，只学不玩是更不对的。因为，孩子爱玩什么，就是孩子兴趣，俗话说：“兴趣是最好的老师。”小孩子好奇心强，对任何事物都会打破沙锅问到底。你们不信？好吧?我举几个例子：
物理学家牛顿小时候看到苹果熟了，掉下来很好奇，他想，地球上的东西，失去了支持后为什么都掉到地上来，而不会向其它方向掉呢？后来，他终于发现了万有引力定律。
爱迪生小时候对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试，弄个明白。有一次他看见花园的篱笆边有一个野蜂窝，感到很奇怪，就用棍子去拨，想看个究竟，结果脸被野蜂蜇得肿了起来，他还是不甘心，非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成了举世闻名的大发明家。
瓦特看水壶,研究蒸汽。为欧洲的经济发展作出了很大的贡献。
其它还有：
大动物行为学家古多尔曾经说过：闷热的鸡窝常常和我们儿童时代的回忆交织在一起。小时候，我曾钻进鸡窝一直呆了五个钟头，为的是要看看母鸡究竟是怎么下蛋的。
我国伟大的地质学家李四光小时候常常一个人靠着家乡的一些来历不明的石头出奇的遐想，好奇的自问，为什么这里会出现这些孤零零的巨石？它们是借助什么力量到这儿来的。后来李四光走遍了全中国山川河流，作了大量的考察与研究，终于断定这些怪石是冰川的浮砾，是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的错误理论。）看了以上几个列子，家长们清楚了吗？孩子不喜欢做的事你再怎样强迫他去，最后还是一无所获。强迫孩子这就像一只鸽子被关在笼子里。家长要想自己的小孩有出息就一定要尊重他们的选择，如你的孩子喜欢喜欢画画，你就不能强迫孩子去学吉他。所有的家长都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。这这种做法不仅不能很好的教育孩子，反而会伤害孩子。作为家长你们必须先要知道孩子喜欢干什么和不喜欢干什么，这样才会更好的教育孩子。
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