欣赏的作文300字集合(10篇)

时间:2026-09-05 22:17:41 欣赏

欣赏的作文300字集合(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的欣赏的作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

欣赏的作文300字 篇1

  今天孩子学校组织了一场家庭教育报告会要求各位家长报告会后,题目是:《父母做对了,孩子才优秀》写一份心德体会文章,加班到现在也快写完了,可在我的脑子里,突然产生了一个特别的问题:我的朋友是,呵呵,自己都感觉到有点,我的朋友非常的牛皮,她的功能世界第一,她知天到地无处不晓,她助人为乐从来不用说谢谢。她是个最无私的人神,从来不多言多语,全身心投入到为人民服务之中。时间长了,我慢慢的喜欢上了她!她是谁,她是谁,她就在我眼睛的对面,她关注着我,我更关注着她,因为她给我帮助太大了!

  我不高兴时,她能帮助我解决很多实际的问题,她能告诉我想知道的一切,总之好像没有她解决不了的问题。

  我高兴时,她告诉我什么是快乐,告诉着我这里的蜜有多甜,告诉着我那里的环境有多美丽!

  当然她好处多多,但也有她的坏处:她每天搞得我头晕眼花,她每天会让我看一些不应该看的东西,让我玩的游戏还给我执迷,严重影响到了我家庭的和谐。

欣赏的作文300字 篇2

  我最喜欢的文具是一个铅笔盒。这个文具盒高3厘米,宽6厘米,长15厘米。这个文具盒主要是由蓝颜色组成的,是用塑料泡沫制成的。

  这个铅笔盒上面印了一个黑色的米老鼠正在快乐的唱着歌,跳着舞,还有一个蓝色的唐老鸭正在打着鼓。它们好像在对我说:"小主人,小主人,赶快把作业写完陪我玩游戏吧。"

  打开文具盒,里面分为三层,第一层放铅笔,第二层放钢笔和红笔,第三层放剪刀和胶带。他们一家相处的可好了!别看它们平常一声不响,当我需要用铅笔写字时,铅笔就会沃在我的手中,当我写错字时橡皮就会挺身而出,当我需要划线时,尺子就会过来帮忙。当我需要用钢笔时,钢笔就会沃在我的手中。他们各有各的用处。

  文具盒是我学习的好伙伴,好帮手。我爱我的文具盒。

欣赏的作文300字 篇3

  我的班主任姓林,她的皮肤很白,雪白的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,水灵灵的大眼睛下点缀着一个精致的鼻子。一张樱桃般的小嘴使她更像故事书里的白雪公主了。林老师不但长得漂亮,而且性格温柔。她的声音也非常好听,如同一只黄鹂鸟在唱歌。那歌声美妙动听!只要她一“唱歌”我们就陶醉在这动听的歌声里。我从开学的第一天就喜欢上了她。林老师很有耐心,上课时,只要我们有不懂的地方,她就会走过去耐心地给那个不懂的同学讲解,直到他懂了为止。以前,我们读书就像唱歌一样,现在我们学会了有感情的读。这都是林老师辛辛苦苦教出来的结果。我们在她的耐心教导下学会了很多很多的本领。有一次,林老师得了很严重的感冒,可她还坚持来给我们上课,她努力的把声音放大,听着她沙哑的声音,看着她难受的表情,我的心像刀绞一样的的疼!我真希望下课铃声快点响起。终于,铃声响了,我的心也放了下来。。。。。。林老师就是这样一个美丽,无私,亲切的老师!她像妈妈一样爱着我们二年(四)班的四十几个孩子,我永远也不会忘记林老师和我们之间的感情的》我爱我的林老师!

欣赏的作文300字 篇4

  我欣赏军人。

  欣赏军人那种为人民服务,为他人着想,像小草一样,像梅花一样,只默默无闻的为世间带来芬芳,为世间带来清新空气。

  欣赏,欣赏军人那顽强拼搏的精神,他们想:只要保卫好祖国,保护好家园,保护好家人,就算牺牲也在所不惜。

  欣赏,欣赏军人的英勇,在战场上与敌人拼搏,尽自己的力量与敌人相搏。

  欣赏,欣赏军人那种毅力,受伤了,就算死,也不向敌人投降,也不哼哼一句。

  欣赏,欣赏军人的善良。他们知道:在别人有难时帮助了他,就等于在自己为难时救了自己一命。

  欣赏,欣赏军人的能力,他们能在渺无人烟的地方,靠少得可怜的干粮生存下去,靠自己的能力走出这里。

  欣赏,欣赏军人的斗志,他们无论受到怎样的打击,无论多么地悲伤,他们只会化悲愤为力量激起斗志,提升斗志。

  欣赏军人的一切,他们的精神鼓舞着我,激励我前进。他们的一切,都值得我们学习。他们的一切都有值得我们欣赏的地方。

欣赏的作文300字 篇5

  暑假,抽掉了我们身上的包袱,唤醒了儿时玩乐的天真。虽然已经长大了。在暑假的某几天停电了,整整三天都厚着脸皮向月亮借光,两天我就等得焦头烂额了,等得头上布满了蜘蛛网似的。在这漆黑的夜晚,月光似乎成了最重要的东西。 借着停电,大家好不容易放下手头上要紧的活,别无他想地玩,没有灯照样有月光。灯,也许是想让大家多休息一会儿,并非有心带来麻烦。月光正是灯用来抚慰人们的余温。没电的日子异常无聊,还带来了不少麻烦,人们做起事来多少有些不便。但是若是有灯光,有谁还会在大树底下乘凉,有谁还会心无忌惮地畅谈,谁还会记得在这寒光冷幽中有这么一个带皎洁月光的月亮?!有了月光,那抽忍的老树不再瑟瑟发抖,溪水止住了眼泪,开始欢唱,小鱼儿鼓起勇气逆水而上。当穿前抹来一道光,正是它想照亮的地方,照在我的眼眸,照在我的心上,我心之所向正是它指引的方向,月亮啊月亮,能否多停留一刻,将你的光亮撒向四方,给大家多一份陪伴,少一份悲伤,在人们的心中一直耀眼发亮!

欣赏的作文300字 篇6

  早晨起床后,我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看,呀!不好,这条鱼奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开,嘟嘟嘟、哗哗哗,鱼缸的水动起来了。我松了一口气,希望这条鱼能活过来。

  我一边吃着早饭,一边看着鱼缸。这时,游过来两条红鲤鱼,一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈,然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴,似乎在呼唤“朋友,加油,加快呼吸呀!”我惊呆了,鱼类世界也有亲情,看到同伴即将死亡,它想借助外力,帮助同伴呼吸,希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着,一条亲吻它左边的鳃部,身体,一条亲吻它右边的鳃部,身体,似乎在呼唤:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那条鱼的呼吸还是很慢,很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈祷,希望红鲤鱼能活过来。

  中午时候,这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈,希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

欣赏的作文300字 篇7

  "淅沥,淅沥沥......"今天早晨,当我醒来的时候,窗外传来了一阵阵轻微的雨声,从屋里细细聆听,仿佛是有一个乐队在演奏一般,这边一点儿声,那边一点儿响。轻轻巧巧地落在窗上,落到地上。听着听着,慢慢就会陶醉在一个个优雅悦耳的音符中去了。

  雨景

  我起身走到窗前,把厚重的窗帘稍稍撩起一角,露出了一篇小白光,照出了那边空间里绵绵而下的雨丝来。来到阳台上,隔着一扇玻璃窗,屋外的景色依然清晰可见。雨,扬扬洒洒地下着,极轻极柔,如烟似雾,好像只要风轻轻一吹,便会飘起来飞去,消逝的无影无踪了。细密的小雨,将一切都好似笼罩了起来,所有的景色,都沉浸在一片朦朦胧胧之中了。

  雨色

  雨一直下着,没有一点儿见小的意思,反倒是越来越大,越来越密了。地上仿佛是有一个个淘气可爱的孩子在踩着水,溅起一朵朵漂亮的"雨花"来。可是,夏天的雨,好像都是如此,即使再大的雨,也都是阵雨,从来就没有久留于斯。待到我中午回到家时,雨已经停了,但是处处却还都是洋溢着夏雨的味道。

欣赏的作文300字 篇8

  我最敬佩的人是我的同学。他有一头乌黑亮丽的头发,穿着一件红红的外套,一条灰色的运动裤,在人群中显得很耀眼,他就是我们班的“调皮大王”项梓涵。

  说是“调皮大王”,但他也是有很多优点的。例如说,他长着一张可爱的小脸蛋,而且头脑很聪明,很喜欢看书,知识也很丰富,知道各种各样的课外知识,别人答不上来的他都能答出来。他最大的优点就是爱看书,不管什么书他都爱看,在他家书柜中,多多少少也有几百本书。什么小说啦,文学类的书啊,都是他的最爱。他只要一打开书本,就像进入了书中的故事一样外界的一切仿佛都与他隔绝,一看就是一上午,就连他奶奶叫他吃饭都听不到。每当他拿到一本新书,就会迫不及待地撕开包装纸,津津有味地开始读起来,更重要的是他从书中读到知识能够活学活用。

  有一次他在一节数学课上看课外书,那是一本叫《超级数学》的书。就在这时,数学老师给我们出了一道难题,我们都不会,老师看到项梓涵在看课外书,便问了他,项梓涵想都没想,一站起来就答了出来。我们都震惊了,老师问他是不是有人教过,他说:“不是,我在看课外书时正好看到,就记住了。”

  项梓涵是我的好朋友,好老师,也是我敬佩的人。

欣赏的作文300字 篇9

  小时候的我对什么都好奇,只要是不明白的事物,总是会有摸透它的欲望。

  一个阳光明媚的下午,我的爷爷坐在老家房子前的院子里悠闲地晒着太阳。也许是习惯吧,他左手伸进衣袋里拿出一盒烟,右手从烟盒里抽出一支烟,然后放好烟盒,拿出打火机点燃烟尾,津津有味地吸起来。

  坐在一旁的我对发光的烟尾充满好奇,便暗自打算怎么趁爷爷不注意的时候去把那个发光的球拿过来。

  当爷爷再次把烟拿到嘴里吸时,我认为时机已到,便盯着烟尾,猛然一跃而起,把手迅速伸向烟尾,只听见“啊”的一声,我颤抖着把被烫着的手缩了回来,用嘴“呼呼”地吹着。爷爷见此,责备到:“这东西不可以乱玩,以后小心点!”

  受惊的我哪里听得进耳,还不赶紧去用水冲手了……

  童年虽然充满乐趣,可它却像一叶小舟,越飘越远,渐渐离我远去了……

欣赏的作文300字 篇10

  一个星期日的下午,我刚写完作业,妈妈说:“宝贝,你写完作业了,可以去文化广场玩你的滑板车,于是我拿起滑板车兴高采烈地向文化广场跑去。

  我正在广场上滑着我的滑板车,突然,我看见一个小弟弟在一旁玩着他的玩具,不知怎么的摔倒了,我连忙冲过去把他扶起来,我一边拍了拍他身上的灰,一边问他:“小弟弟,你怎么一个人在这,你的爸爸妈妈呢?”就在这时,走来一位叔叔,嘴里叼着一支香烟,戴着一副墨镜,向我们俩走来。

  这位叔叔走到我跟前,不分青红皂白就冲我大叫:“你怎么滑的,眼睛长哪儿去了?”我听了一头雾水,真是丈二和尚摸不着头脑呀!我连忙解释说:“不是我,是他不……”还没等我说完,那位叔叔就打断我的话粗鲁地说:“你是哪个学校的?我告诉你们老师去,怎么教的学生啊?”说着他拉起我的胳膊,当我还想解释时,看着他那凶巴巴的样子,硬生生地把解释的话咽了下去,挣脱他的手拿着滑板默默地离开了,回到家里,妈妈对我说:“回来了,宝贝。”我看了妈妈,眼泪就止不住地往下流,妈妈问我怎么了,我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈摸着我的头,对我说:“没事,只要我们心里问心无愧就行!”

  这件事到今天我还有点委屈呢。