欣赏作文600字(集锦10篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的欣赏作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
欣赏作文600字 篇1
在这有无数生灵美丽的星球上，在这个车水马龙的世界里，我想大声地喊一句：欣赏是美！
欣赏是艳丽吐芳的花朵，被欣赏者就好像赏花的行人，如果没有花朵的美丽与芬芳，路上行人怎会感觉到沁人心脾的感觉，怎会感到世界的美丽？
所以，欣赏是一种美德，它就好象清澈的泉水为人解渴，又好象饥肠辘辘时香喷喷的食物，它无私的让被欣赏者感到温暖。
一篇习作被人欣赏后，作者会在惬意之后更加努力；一道美食，被人欣赏后，厨师那喜悦的面目与奋发图强的心是肯定有的；一场手术，有人欣赏医生医术高超，医生肯定会更加努力地钻研医术；一幅画，被人赞赏后，画家一定很大的成就感从而使他更加努力，所以欣赏会使被欣赏者在愉悦中更加努力，但是为什么欣赏那么少呢？
对于一篇习作，更多的是批判与批评，难道我们就不能多一点欣赏吗？难道我们真的缺少发现美的眼睛吗？不，不是的！我们只是对于一件事情只用于挑剔的眼光来对待，无论在完美，缺点也会被批判者挑剔苛刻的眼光所淘汰，难道我们不可以用愉悦的眼光与仁厚的心灵来看待事情吗？
欣赏不是批判，而是用仁厚愉悦的眼光来看待，所以我希望我们可以用仁厚的眼光来看待任何事情，这样可以发现更多人才，而批判只会扼杀人才，有句诗说的好“不拘一格降人才”这不正是作者希望大家用欣赏的美丽目光来发现人才，而不用批判的恐怖目光扼杀人才吗？
从古到今，有多少名人文豪都是经过带有鼓励性质的欣赏与赞赏才有今天的地位，他们不正是活生生的例子吗？如唐太宗欣赏魏征的才能，才有他宰相的`地位；屠格涅夫欣赏列夫。托尔斯泰，才有他后来的努力成为了作家；如林清玄欣赏一位小偷，这位小偷因为有了这样的欣赏才成为了一个大老板。欣赏，难道不是最初始的动力吗？
名诗人泰戈尔说过“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞”这句话还没有告诉我们欣赏的重要性吗？所以，现在开始学会欣赏，懂得欣赏，欣赏别人吧！
欣赏作文600字 篇2
我的睡梦
睡梦这种东西有时真令人觉得不可思议，它能把这大千世界中的一切，无论是你能看到的看不到的，能想到的想不到的，统统展现在你的脑海中，让这世间万物在你的大脑中横冲直撞，让你的意识变得痛苦，使得你感觉到你的`存在变得毫无理由一文不值。而更令人觉得不可思议的是，人们即使知道它们是虚幻的，却又往往信以为真，这样只能让那种痛苦的印痕在大脑中愈来愈深。而现在的我，就有这种感觉。
我曾经梦到过星空，但我不知道我所梦到的星空究竟是哪一片星空，只不过是一片陌生的不辨方位又叫不上名字的星空罢了。然而极为特殊的一点是，我在此之前从未梦到过星空，正因为如此，那种印痕在我的大脑中停留得愈来愈久，也愈来愈深，却也愈来愈清晰，似乎再也忘不掉。
罢了，罢了，我对自己说。尽管每次当我闭上眼睛，似乎都可以“看到”那片星空，但我决定听之任之，尽管那片星空有时会在我的脑海里变化多端，变化出陌生的熟悉的一张张面孔，而我只希望它能随时间的风沙飞逝，但最终事与愿违。渐渐日久天长，一个问题开始出现在我的脑海中，并不停地来回横冲直撞：我为什么梦到星空？
我曾不止一次地停下来思考过这个问题，但始终一无所获，不过我一直隐隐约约感觉到：我梦到星空肯定是有着什么样的缘故，或许它代表着什么。于是，我开始带着这种有些像预言的思维想法，在四周的茫茫世界中惴惴不安地有些恐慌地寻觅。然而究竟要找寻什么，这个问题也像为什么会梦到星空的问题一样，像一个无底洞一般了，了无回音，口问心心问口，只留下一片茫然。
后来我稍稍明白了一些，但并不是说问题的根本答案，我想：我会梦到星空，不是巧合而是一种缘，这种缘或许会为我带来一段故事。不过我的思考也到此为止，仅限于这些流于肤浅的东西，而至于那两个问题的根本答案、那种缘会为我带来一段怎样的故事，我却仍旧不得而知。
欣赏作文600字 篇3
由于年级重新分班，来自不同班级的学生汇集到了我们这个大家庭。因为生疏，教室里没有了以往接到新班时议论纷纷的场面。感觉所有的孩子都那么可爱、懂事，如何将这种状态带进学习中，让孩子们都能努力拼搏，各方面都有所进步呢？我开始了新的尝试。
“同学们，有人说，人生就像一张白纸，你在白纸上留下的是色彩斑斓的图画，还是脏乱不堪的涂鸦，完全取决于你的.言行举止，你们愿意画好这幅画吗？”“愿意。”“那么，从今天起，老师将用眼睛记录下你们在学习中的每一张画面，张贴在这张白纸上，咱们比一比，看谁的画画得更出色，更精彩。”
激励让每一个孩子都充满了拼搏的劲头。一段时间的努力，一些孩子的优缺点都暴露了出来，此时，最佳的教育时机到了，我尝试了两种方法，收效不错。
1、 公开场合放大优点，找准时机提出缺点：
对表现好的学生进行分类：写字工整的、善于思考的、回答问题声音洪亮的、作文优美的、绘画出色的……不一而足，让每个孩子都能听到自己的名字，当他们缺点暴露时再委婉地指出，期待他们的共同进步。
2、 针对缺点课下交流，主动支招解决问题：
课下是与孩子们交流的最佳时机，根据孩子们存在的不同问题，或群体找出解决问题的办法，或私下给孩子提出好建议，拉近了师生之间的距离，效果很不错，孩子们干劲足了许多。
德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不仅在于传授本领，而更重要的是善于激励、唤醒和鼓舞。”尽管班里有相当一部分孩子性格内向、胆小，但经过开学这段时间的共同努力，绝大多数学生都能积极投入到课堂中，认真完成每一项任务，从他们身上，我逐渐看到了第斯多惠教育艺术萌发的活力，它鼓舞着我带领全班不断向新的起点迈进！
欣赏作文600字 篇4
我家门前有两棵红豆杉，都是我在四年前亲手种下的，现在的它们已经长得比我还要高了呢。
春天，万物复苏，红豆杉积攒了一冬天的力量全都迸发了出来，柔软的枝条上抽出了嫩绿的叶片，带来一片生机。夏天，蝉声阵阵，它们便为我们遮出一片绿荫。吃罢晚饭，一家人就坐在树旁，呼吸着那清新的空气。秋天到来，多少植物都开始凋零，叶子一片片像蝴蝶般打着旋儿落下来。可是红豆杉并没有，它们的叶子只是微微变成棕黄色，却不掉一片叶子。冬天带来了白茫茫的雪花，所有的植物都开始沉睡，可门前的红豆杉宛如恪尽职守的士兵仍然站立在雪中！
有一次，狂风阵阵，雷声与闪电一唱一和的出现在天边，我知道要下大暴雨了。果不其然，一会儿，豆大的雨珠便全撒了下来，伴着风敲在窗户上，直发出“嘭——嘭——嘭——”的.声音，闪电不时划过天际，吓得人直打哆嗦。我趴在窗户边，心想着这雨到底什么时候才停啊。突然，两抹绿色闯入我的眼帘。我定睛一看，原来是门前的红豆杉。它们被风吹得一次次的弯下腰来，可它们并不服输，又一次次的挺直腰板。尽管风雨是多么的猛烈，红豆杉也没有半点要投降的意思。它们就这样一直坚持到雨停了。雨停了，天边出现了一道绚丽的彩虹，我马上跑到红豆杉前，发现经过风吹雨打的磨炼，红豆杉的叶子更加的绿，还带着丝丝光亮。敬佩之情从心底油然而生。
谢谢你们——红豆杉，虽然是我亲手种下了你们，但是你们带给我的要更多。是你们，给了我面对艰难困苦的的勇气与力量！让我们互相鼓励，一同成长吧！
欣赏作文600字 篇5
在我心目中有许多欣赏的人，贝多芬、巴菲特、还有爱迪生......但是，我最欣赏的人是我爸爸。我的爸爸个子不高，但长的很结实。圆圆的'脸上有一双炯炯有神的眼睛，看上去显得十分精神。
每天，无论刮风下雨，他总是按时接送我上学。在我生病的时候，无论他有多忙，他也总是陪在我身边，无微不至地照顾我。我的作业他也是仔细检查，如果有不会的题，他就会一遍又一遍地讲给我听，直到我弄懂为止。
我的爸爸不仅喜欢我，而且对我十分关心。有一年冬天，我一大早就不停地咳嗽，而且头有些疼，可我并不在意。中午，爸爸发现我有点咳嗽，就关心地问：“帅诚，你怎么啦？是不是感冒了？用不用喝感冒药呢？”由于我害怕感冒药那酸苦的味道，就说：“没事，我没感冒，可能是呛着了。”爸爸也就没再问什么。但是到了夜晚12点半，我的头变得异常的烫，嘴里还说着胡话，爸爸发现后立刻拿来温度计测量，啊！39.5度！爸爸二话不说，背起我就往医院跑，医生为我打了点滴，爸爸担心我再次受寒，立即把他自己穿的外套脱下来，披在了我的身上，而他在旁边不停地走来走去，靠不断运动保暖增温，还不断地给我讲笑话，分散我的注意力。这时的我，病痛好像一下子烟消云散，看着爸爸滑稽的样子，我的心里感到无比的幸福和温暖。
又一次，妈妈出差不在家，当天夜晚10点多钟，爸爸从单位加班回来，非常疲惫。当得知我除了完成作业外，还独自一人练习拉小提琴时，他高兴极了；当得知我还没有吃晚饭时，他立即带上围裙给我做菜做饭；平时，每天晚上我都养成了不看书不睡觉的习惯，而这一天都深夜11点了，爸爸一直催着我赶快睡觉，但我翻来覆去还是睡不着，就顺手拿了一本故事书来看，爸爸见状，索性也陪我一起朗读，可是他当时太累了，读了一会儿就打起了呼噜；听着他的鼾声，我也打起了哈欠，很快进入了梦乡......
这就是我的爸爸，我最欣赏的人。我一定要好好学习，天天向上，不辜负爸爸的期望！
欣赏作文600字 篇6
没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天；没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山；没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌；没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。
但，天空有时总是充满阴霾，人生总是充满太多的不平和曲折。要想做到让人欣赏，总要自己付出太多，甚至即便如此，结果都还使我们沮丧。但，在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬，不如让我们去学会欣赏自我。
其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么，而它自己却以“我成功，我圆满，我周长最短，我面积最大”作为自己存在下去的一种信念；其实，一颗小五角星，亦算不了什么，但它仍以“我新颖，我创新，我周长最长，我面积最小”作为支撑而存在着。
自我欣赏的力量是无穷无尽的，它可以持续到生命的最终极限。
在英国有这样一位未成名的作家，由于天资比较差。起初，他写的句子根本凑不到一块儿，而他却一点都不气馁，经常安慰自己：“今天终于写了一句比较通顺的话了！”“今天写的这段话挺顺的。”就这样，他慢慢地安慰着自己，他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他近六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章，他喜极而泣，但好景不长，没有过多久，他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。
这也许可以称得上是自我欣赏的`最典型的例子吧！
自我欣赏，总可以获得出人意料的结果。
自我欣赏，可以让枯萎的花朵获得重生的雨露；自我欣赏，凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符；自我欣赏，死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象；自我欣赏，残缺的人们将不再叹息，悲观的人们将不再失落；自我欣赏，那么你将不再拥有保守，不再拥有落后；自我欣赏，浪子也可以回头。
自我欣赏，一切都可以从新开始！
欣赏作文600字 篇7
在我们的求学路上我们会遇到很多的老师，很多的好老师，在我们的学习和做人方面都教会我很多，在我曾经遇到过很多好老师中，最开明，最能够包容学生的，最能为学生着想的就是正在教授我们的英语老师。他从不摆老师的.架子，平等地尊重每一个学生，从不轻易体罚学生，有时，某个学生调皮实在是太过分了，英语老师也只是皱着眉头，轻轻地敲一下课桌，这样一来，就有许多学生认为英语老师是软柿子了，结果可想而知，做出了许多荒唐可笑的事来。
英语老师上课是非常有特色的，标准的美式口语，千变万化的面部表情，富有激情的手势，我并不喜欢英语，但是很喜欢英语老师的课，就是为了享受老师那有趣的样子。他的脾气实在是太温和了，在他课堂上都不好意思违反纪律，因为那样实在太让人羞愧了。然而，也有不懂事的。有位同学竟公然在课堂上玩手机，由于操作失误发出了铃声。这铃声应该深深地伤害到了英语老师。他非常冷漠地说了一句：你们玩吧。这课也就用不着上了。说完，表情痛苦纠结地走出了教室。
那一节没有善终的课，让我的心情很沉重。我也曾在他的课堂上走过神，开过小差，也有小动作，一想到这些，我的眼泪都快下来了。
后来，我与英语课代表一起去向英语老师道歉，老师一摆手，说：没事，没事！他的宽容大度让我们更加羞愧，我对他油然产生了一种敬畏。
下一节课，英语老师竟然当众反省了自己错误，说自己太情绪化了，并向所有同学道歉，语重心长地同我们讲了许多心里话。他认为师生之间应该是平等的，他是这样说的，也是这样做的。能够向学生承认错误的老师已经不多见了，他却那样的真诚道歉。
他曾经对我说过这样的话，不要常常把自己与别人做比较，关键是自己要和自己比，努力了就行！
唯一不喜欢英语老师的一点，就是他特别爱抽烟，如果英语老师能戒烟，那该有多好呀！
这就是我的英语老师，一个让我们喜欢的老师。
欣赏作文600字 篇8
今天，我和姐姐。哥哥和小姑去锦江乐园玩，我们坐地铁坐了两线才到锦江乐园，那时候才7：40，所以我们就去肯德基吃了一会儿东西，到8：00的时候就出去买票，没想到8：45才开门我们就在那等。天气很热所以只能在阴凉的地方等，等了很久，就一直问小姑过了几分钟还有几分钟。
票买好了就要去开心的玩了，我们进去了。一进去我们就想玩海盗船。但是还不能玩，因为还没开始营业，所以我们就先玩了超级秋千那个可刺激了她往上面转，如果没抓好就会掉下来，我差点就要掉下来了。而且很凉快因为一直转有风所以很凉快。我们玩完了我们就去玩摩天轮，那个摩天轮比动物园里的摩天轮还要高。大我们进去了它慢慢的.，我们等了很久终于到顶了我们能看见飞机场。一片红。一片蓝和一片黄色的房子，要下来了我们就要和她再见了。然后我们就去玩峡谷漂流了那船可刺激了船顺着水流开它转来转去有时候会碰到旁边的石头，但是水浪太大了会溅到衣服上玩完了我们就去玩碰碰车我和姐姐一样车哥哥一个人一辆车我姐姐一直想碰哥哥但是哥哥车开得太快了，玩完了就要和碰碰车再见了。然后我们要玩其它的了我也忘了那叫什么名字就是很刺激。
就是坐在船上上坡然后滑下来第一个是矮的第二个是高的的滑下来的时候水溅到我身上了。接下来我们去买冰淇凌吃完了我们去玩过山车我也想玩但是1。3以下的不能玩所以我在旁边等，他们玩完了我们就去玩海盗船可刺激了玩完了我还少玩一个我就去玩小飞机玩完了我们就要回家了，我们坐地铁回家到银都路就下了一场大雨小姑就打电话让妈妈开车子过来接我们我们玩得可开心了！
欣赏作文600字 篇9
“浩麟，快去把车里的U盘拿出来！”一大早便听见了爸爸急切的呼喊。
一开始我很想反抗这个“恶魔爸爸”，但是他发起火来就会六亲不认，我只好极不情愿地取U盘去了。
我很快跑到了“宝贝车”的旁边，找出了爸爸要的U盘，就一如既往轻轻地把车门关上，然后锁住了。刚转身离开没走几步，汽车就“呱呱”发出了“尖叫”——车门没关住，只好返回把门打开，又重新使劲儿关住，就匆匆地回到了家门口。
“呱呱，呱呱”，它居然又发出了尖叫声。唉！这也太气人了吧！无比郁闷的我只好重新踏上了“取经”的'路，又一次把车门打开，猛然奋力一关，可我却不由自主地警觉起来，会不会还是没关住呢？为了避免意外，我就在车边默默地站了一会儿。果然，它又“报起了警”？这也太可怕了吧！还要不人活了？我终于忍无可忍再次开门、关门，反反复复了N次，像个傻子似的和车较起了劲儿。“你这辆车难道是故意跟我过不去？还是想找事呀？”我恼火地想着，对着它使出我的绝技：我拿了一根绳子，绑住了车门，使出吃奶的力气使劲儿一拉。可结果仍然是无济于事。
在我折腾了近半个小时的时候，“我军”派出“将士”前来增援，妈妈来到了我的身边：“儿子，车门是不是关不住？没事，我来帮你。”她说干就干，把车门打开，想靠蛮力将其关住，但还是徒劳无功。不知不觉竟然又过了半个小时。
我只好再次去请求“我军”支援，请来了我那神机妙算的老爸，我盘算着：既然三个臭皮匠都能顶个诸葛亮，那我们这么聪明的一家子还能关不住这小小的车门？再说，团结力量大。老爸先用老办法关住车门，又观察了几分钟车门，终于发现了问题。他深沉地说：“你们俩都不知道观察，车门的支撑杆下有垃圾给堵住了。”说罢，就把垃圾清理了一下，车门便顺利关住了。
无比智慧的老爸让我恍然大悟，干什么都要善于观察，这样就能轻而易举地找到问题的症结。
欣赏作文600字 篇10
那是一个静静的夜晚，我觉得无聊，便听起了浪漫派钢琴家肖邦写的乐曲。
这只乐曲把我带进了一个奇妙的海洋世界。起初琴声清脆流畅，我好像看到了许多七彩斑斓的鱼儿出现在海底。它们有的在珊瑚堆里睡觉；有的在缓缓游弋；有的和伙伴打闹嬉戏，个个悠然自得。有时从大礁岩后还会出现几位美人鱼，她们温柔美丽、可爱动人。
随后钢琴家演奏了一段跳音。琴声蹦蹦跳跳，有如海面上一大群深蓝色的海豚跳跃着前进，场面十分壮观。接着节拍开始变快，演奏者脚下踩了踏板。旋律由强到弱，由弱渐强，连绵起伏，宛如几只调皮的小海龟借着激流冲上沙滩，又跟着浪花退回大海。
随着旋律的升腾跌宕、步步高昂，乐曲进入了高潮。每一个音符都下键极深、极强，气氛变得紧张起来。我似乎看见在安逸宁静的海底突然出现了一条鲨鱼，小鱼们都在爸爸、妈妈的带领下迅速地躲起来。它们有的躲到了珊瑚丛里；有的躲到了茂密的海草之间；有的'躲到了岩石的缝隙里。鲨鱼环顾四周，用威严的目光扫视着鱼儿们，露出了它锋利、尖锐的牙齿。还好它不是很饿，兜了几圈又慢慢地游走了。排山倒海似的琴声渐渐弱了下来，海底的一切恢复正常，藏起的小鱼又露出头来。
最后乐曲进入了尾声，节拍越来越慢，旋律柔和平静，好似到了夜晚，海底变得昏暗。乐曲终于停在了一个滑音处，直到余音缓缓地自然消失。我猜这时海底的动物都进入梦乡了吧。这真是海洋世界美妙的一天！
虽然音乐结束了，但令人回味无穷的琴声仍萦绕在我耳畔，久久不散……
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