欣赏的作文

时间:2026-04-09 07:43:14 欣赏

欣赏的作文10篇[经典]

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏的作文10篇[经典]

欣赏的作文 篇1

  许多人一提到北京,往往会说到雄伟的长城,华丽的故宫,庄严、神圣的天安门,而我却独独钟情于京腔京味的什刹海,尤其是它雪后的早晨。

  去年冬天,入冬以来的第一场大雪整整下了一夜,就像千万条银龙大战通宵,抖下遍地的银甲,把北京变成了银镶的街、玉砌的城。第二天一大早,没等闹钟响,我就穿戴整齐,踏着厚厚的积雪,去什刹海滑冰了。

  我沿着荷花市场边走边看,那雪花有蒙蒙飞絮的轻柔,也有点点晨露的晶莹,又像游遍世界的小伞兵,漫天飞舞。我踩在白色地毯似的雪地上,兴奋极了!

  别看时间挺早,冰面上早已热闹成一片了。一伙儿年轻人正在玩冰车,他们把冰车连成了一长串,好似一条长龙,只见他们嘴里喊着响亮的号子:“一,二,一,二……”整齐的划动着手里的扦子,这条长龙便快速地向前方驶去。几条飞驰的“长龙”,你争我赶,宛似南方五月的赛龙舟。

  快看,湖中央有四位老人悠闲地放着风筝,“孙悟空”“沙和尚”“猪八戒”“唐僧”正飞飘在高高的天空上,好似刚刚取经回来。

  快听,从湖的东岸,传来了孩子们爽朗的笑声。他们骑着漂亮的冰上自行车,在冰面上飞来飞去。在这里,可不用考虑红绿灯哦!“扑嗵”,什么声音?原来是南岸的冬泳爱好者们在进行冬泳训练。看着他们在水中泰然自若的样子,美妙游动的身姿,谁还会认为此刻正是严冬啊!

  我迅速换好了冰鞋,像小燕子一样,向冰面滑去。刚开始,我谁也不认识,但很快便跟冰友们熟悉了。他们有的是我的同龄,有的是我的长辈,我和同龄玩起“老鹰捉小鸡”“老人钻被窝”的游戏,也不时和长辈们在冰上跑大圈。长辈们不时热情地指挥着我们的动作:“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“过桩”“醉八仙”……同时也不忘展示他们自己高超的滑技。看,又有外国朋友也不甘示弱地加入我们的行列。我们用英文交谈着各自的家乡,各自的爱好……

  我发现远处一群快乐的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他们玩得好开心噢!雪花纷纷扬扬地飞舞着,也像小伙伴们一样,在天空中快乐地嬉戏、打闹。我也情不自禁地在冰上打了个滚,全身都白了,成了个大雪人,真是有趣极了。一朵雪花飘进我的嘴里,凉丝丝的,我快活地咂咂嘴,几个小伙伴看见了,都张口去接雪花,要尝尝冬爷爷送来的“天然冷饮”。

  漫天飞舞的雪花,飘飘悠悠地落在地上、冰上、树上、房上,什刹海一片银装素裹。我往远处望去,只见鼓楼城楼和银锭桥像隔着一层纱,模模糊糊看不清。而近处路边的树木压满了雪,树上挂着银条,千姿百态,晶莹夺目,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我被这迷人的景色陶醉了。我停下了活动,在冰上转动着身躯,忘情地欣赏着。

  不知不觉雪停了。我抬头一看,啊!天空像天池的水一样清澈,太阳公公把它那金色的光波射向水面,白雪被照射出五颜六色的光环,白得刺眼,花的耀眼。我望着天空,尽情地享受着冬日雪后清晨的'乐趣,四周欢乐的笑声回落在冬雪的世界里……

  我爱什刹海。那里有我冰鞋滑过的痕迹,那里留下我天真、爽朗的笑声,那里还保存着我难以忘记的儿时故事。

  我热爱,我欣赏北京什刹海雪后的冬晨!

  点评:

  写景文章的写作,要生动、形象,注意画面感,让人如同亲眼看见了一样。周可心的这篇习作,描绘细致而生动,又多用比喻,因而形象,画面感强,让我们看到了什刹海冬雪之晨的方方面面;而描绘并不止于静止,而是充满了动感,于是生动,平添了活泼的生活气息。

  但,题目的“范围”是“欣赏”,仅有生动逼真的画面是不够的。怎么办?这时,情的渲染与抒写就是必要的了。小作者的文章,写景而不忘写情,每个画面的描绘中都有他们的情在涌动。这情伴随着描绘,浴满在描绘中,于是,我们看到了他心中对什刹海的爱,而爱是欣赏的极至。

欣赏的作文 篇2

  我的朋友庞玮是一位运动健将。他个子挺高,国字脸上一双大眼睛总是散发出坚毅的目光。他对自己要求极高,不达目标决不放弃,他有坚持的品质,这也是我由衷欣赏他的原因。

  “嘿!庞玮!”我来到操场,看他正在训练。他奔了过来,只他头发上滴着汗水,衣服和裤子都湿淋淋的。“这不冬天了吗?你还穿着个短袖不冷吗?再说你这样折磨自己你舍得吗?”我心疼地扯了扯他的衣服抱怨道。他笑了笑:“临近比赛了,我多努力一点,就能为学校争光,告诉你,我们学校已经卫冕三次区冠军啦!”我看着他的脸,无奈地摇了摇头。“庞玮!来训练了!”庞玮愣了一会儿,又笑了笑:“我走啦!”我看着他的'背影,不禁喊了一句:“别对自己太狠!”他转过头对我摆了个胜利的poss。我苦笑着喃喃道:“你真是傻呀!”

  我刚转身走过去几步远,突然听了一声惨叫,猛地一转头发现庞玮摔倒在地上。我冲上去将他扶起。“你看!受伤了吧!”我心疼极了,对他说道:“别干了吧!”听到我说的话,他坚毅的目光又从他的眼睛里散发了出来。他坚定地说:“诗人汪国真曾经说过,没有比脚更的路,也没有比人更高的山。只要努力了就会有机会成功,即使没有成功,也不会有遗憾了!我既然已经参加比赛,就没有退缩的理由!”我愣住了。是啊,只要你一直走下去,再远的路也会走完,只要你努力攀登,再高的山也会翻过。我看着他坚毅的目光,对他点了点头:“加油!坚持就是胜利!”

  一个星期后,庞玮拿着一枚澄澄的奖牌,大步流星地向我走了过来。“哟!靓仔,金牌呀!”我用力拍了拍他的胳膊,将那枚奖牌拿在手里看了又看,倾羡不已,“我很欣赏你哦!”他听了,搔搔后脑勺,不好意思地笑了。

  庞玮身上坚持的品质深深地震憾了我,让我懂得了一个道理:坚持就是胜利。正如汪国真所说:“没有比脚更的路,没有比人更高的山。”定一个目标,努力坚持下去,就终究会抵达!

欣赏的作文 篇3

  我爱我的爸爸,他是一个很开放的人,但是有一点让我无法实在忍受。那就是他坚信女孩可以做事,但坚决成不了大事,是必须在家里干事务的.。他总是吆喝我干着干那这本是应该的,可他总将我像佣人一样使唤,还说女孩如果连这种事都不做,长大会嫁不出去,烦都烦死了。再看7岁的弟弟,都这么大了,连鞋带都不会绑。他也不尊重我,每每我对爸爸说弟弟怎样不尊重我时,他就会说:“曦曦,你是姐姐,等周周(我的弟弟)长大了他就会尊重你的。”弟弟听到后更嚣张了,总是对我说:“等我长大了就知道尊重你了,再说你尊重我,我也就尊重你了嘛。”

  我爱我的爸爸,爸爸也爱我,但我不想要这种爱。爸爸你懂吗?

欣赏的作文 篇4

  “妈妈,芒果洗好了吗?”

  “看你急的。一会儿我把皮剥掉一点点就给你送过来。”母亲微笑着冲我摇摇头。我咬着勺子,开心地做着鬼脸。

  你绝对想不到就在一个月之前,芒果还是我最不爱吃的水果。只要看到它黄秃秃的样子,我就会远远躲开。它表皮上坑坑洼洼,闻起来的味道也很奇怪。我不明白,为什么许多人会对芒果情有独钟呢。

  但一次意外的尝试改变了我自己。

  那天同桌佳儿邀请我去她家做客。我们搭积木,下五子棋,非常开心。正当我们乐得满头大汗的时候,佳儿的妈妈端上来两个芒果。她说:“你们都渴了吧。来吃个芒果解解渴。”

  向来讲究礼貌地我,这一次犹豫了很久,没有接过盘子。

  佳儿妈妈看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜欢吃芒果呀。试试吧,这个品种叫‘芒果花’可好吃了!”

  我连声答应。但内心还是非常恐惧。我害怕这一口咬下去会酸掉牙,也有可能会有一种臭臭的味道,令我恶心反胃……可脑海里还有一股声音在告诉我,为什么不试试呢?不尝试怎么知道好吃不好吃,即便试错了,这也是一份难能宝贵的`经历。

  我深吸一口气,决定迈出这一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,还有一种凉凉的感觉,很清爽。“嘻嘻,阿姨您说的没错。确实挺好的!”

  佳儿妈妈笑了,回头对佳儿说:“佳儿你快来学学。上次你不喜欢吃青菜,我说了半天你也不听。今天你看看你同桌。”她不停夸赞我的勇敢,敢于超越自我,尝试自己从来没试过的东西。

  我有些害羞地低下了头。这次事情已经过去好多天了。可脑海里还能清晰回忆起咬下第一口芒果的感觉。我自觉地将这种滋味命名为“勇敢”。

欣赏的作文 篇5

  未来的学校

  一天晚上,我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

  未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴,它有识别系统,能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋,它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

  我坐着电梯到了五年级三班教室,那里可太神奇了,连课本都会说话了,我们以前那些课本早就OUT了,现在的课本,只要你做对一道题,它就会响起一阵美妙的音乐,如果做错了它就会说:”小主人,你这道题做错了,赶快改正吧。”

  桌子就更高级了,它旁边有几个电子眼,老师上课只管讲课,下课只要一看电脑就可以看见学生的`一举一动。

  在地板眼里,那些桌子呀什么的,他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍,它可以看见教室里有没有人带危险物品,如果带了,不管你把那危险物品藏在哪儿,它都会立马清除。它还有一个识别功能,只要你扔下一点垃圾,放学它都会召唤出一个机器人,它不跟你将一番大道理,那是绝对不可能的事情。

  叮铃铃,叮铃铃……闹钟响了,哎,只可惜这只是一个梦,如果以后真的能有这么一所学校,那该多好啊!

欣赏的作文 篇6

  南方的朋友要说我最想见的人,恐怕数你,南方的朋友。

  我说过,遇见纳木错,已经是一场华丽的意外。却不曾想,我还在意外中遇见了不可思议——你。

  那里没有好的住所,我们才在蓝色的铁板房下碰见,看见你和秋华、鹿在交谈,我就凑上来了。原来你竟和他们一样,是广东人。我们聊得好开心好开心,你们理直气壮一本正经地拷问我:浙江是北方好不好?!广东才是南方。我和你们解释争执没完没了,最后谁也没说服谁,只当对方呆萌。

  你的脸庞已不再清晰,依稀记得你瘦削、不高,笑起来那颗大虎牙很明显。

  湖边,我说:我要尝一尝这高山湖泊的水味道有什么不同。于是,双手取一把清澈冰凉的水,脸俯下去啜了一口:有点甜,还有点咸!哪知转身看见你笑得前仰后俯:水里肥料很多啊!我差点恶心没被吐出来!(纳木错湖边有很多牧民供游客骑照赚钱的牦牛和马)你就是那么风趣又爱搞怪的人,我简直哭笑不得。

  我们相约七点以后去圣湖边仰望星空。住所步行至湖边该有十分钟,一路全是石块子,好吧,那不是路,整一片都是大小的石块,硌得脚生疼。

  黑夜里,藏獒在狂叫,放养的狗到处都有,仿佛在监视我们的一举一动。危机四伏下,你敢吓我:哇,你可小心狗阿!会咬人!我心里慌得很,嘴上却不服:怕什么!肯定先咬你,嘴巴贱贱的'!

  停下脚步的时候,一抬头,看见漫天密密麻麻的繁星在眨眼睛,好像在欢迎我们来到这个美丽的华夏大地的角落。难以置信,梦中的景象竟生生出现在眼前,惊心动魄,摄人心魂!

  曼妙的星空下,面向纳木错,我想许愿:但愿人长久。看了三毛的文章以后我许的一直是这个愿望。

  是的,整片星辰同天际盖住我小小身躯的时候,静静聆听潮水有节奏的拍打大地。我哭了,我哭得不动声响,害怕打破这难得的美好。

  默默擦干眼泪,我只是一转身,那一下不知怎么就笑了,笑得那么无意,惊觉,你也在笑着,笑得那么无意。那片刻的妙不可言,只心里知会。

  你我同是爱笑的人,都笑得无邪,惊人,无所顾忌。

  所以,我是喜欢你的,南方的朋友,但却不是男女之情,是一种由衷的欣赏。

  我头疼破相机拍不出夜空中最亮的星与明月,你抢了去:我来拍!

  把相机就这么交给了连名字也不认识的人,连相貌也记不清的人,可我却很放心。你酸了脖子抬头拍月亮,我独自沿着宽阔的湖,听着夜里潮水的声音往前行进。后来秋华喊我,我才回头来,看到你原来拍了月亮,还无理取闹嘲笑你:哼!怎么拍这么丑,就一个点阿!

  因为太冷太冷,第二天,我们还偷偷披着小旅馆里的红色小毛毯去看日出,几个人嘴唇冻得青紫青紫,等了好久,才看到你受不住跑回旅馆了。

  以为还能见着你,谁知玩着玩着就散了。傻得连个电话也没留、微信也没加,连句再见也来不及讲,连张合影也来不及拍。

  没错,对纳木错而言,你是过客,我也过客。却不曾想,对你而言,我曾是路人甲,我依旧是路人甲。

  回来以后,多次对当时的同伴提起你,要么忘了你,要么没消息。心里总归是少一点东西的。

  今天又向秋华问及你,他把“你”的微信给了我。找了很久的人,原来不是你,原来是乌龙,空欢喜一场。只笑笑了事。

  相见不如怀念,这太过轻描淡写,可也算是对的。或许我们投缘,跟你聊天真的让我很尽兴,忘乎所以。

  可缘分如此,十年修得同船渡实属不易。难过的是不能再见你一面。我怕我很快也会忘记你,在纳木错碧水蓝天下笑得很吸引人的青年,我真的很怕。

  怕归怕,既不能相见,那便怀念你吧,湖边的意外。我不是归人,不是暗影,可我,终究喜欢你的笑的。

  怀念你,南方的朋友。愿你在南方,平安喜乐。

欣赏的作文 篇7

  也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

  也许你想成为大树,可你却是一株小草;

  也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;

  于是你很自卑,欣赏自己。

  很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

  做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

  做不了大树,就做小草,以自己的'绿色装点希望;

  做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做最好的自己。

  不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

  欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;

  欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;

  欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;

  欣赏自己,你会把握好自己的人生;

  欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

  走向超越的只有靠你自己。

欣赏的作文 篇8

  很高兴有这样的机会,讲一讲自己的工作,说起来很惭愧,91年参加工作,已经当了十多年的班主任,可惜由于自己不善总结,文笔又不好,即使有好的教育案例,也都埋没了。

  白白浪费了许多的好经验。经过么校长的再三提醒,加上形势所逼,不学习是不行了,不积累就等于白干。因此也学名人拿起笔来,先是记日记、周记,到现在我写随笔,这个做法来自江苏省吴江市的市长朱永新教授,是他的建议让我有了触动,加入到他的实验教师行列,每天开始写随笔。其实随笔和日记也差不多,只是更随意一些,随感、随记、随写,也不一定每天都写,一天也可以写很多,这和感受有关,不管字数,不拘一格。到现在我已经写了十几篇,可是总觉得很幼稚,只有小部分到《教育在线》上发表,而更多的就都成了我的秘密。我还利用业余时间到《教育在线》上去和别人交流,同行之间是更能够相互理解的,在他们身上我学到了很多。今天有幸出来给大家讲点什么,那就勉为其难,把我以前的一篇随笔拿出来和大家分享,不见得有什么价值,全当作抛砖引玉吧!

  没有教育不好的孩子,只有不对的教育方法。记得有位教育家说过,我们在教育学生的时候,如果学生知道他是在接受教育,这种教育刚开始就已经失败了。那么面对形形色色的学生我们该如何施教呢?多年来我总结出一种润物无声的教育方法——有心无痕。这是用赞赏用鼓励,像春雨滋润万物,不需雷声,不需闪电。只要老师用爱心、耐心和诚心慢慢沁润学生的心灵。

  女生齐汉,由于过早失去母爱,父亲又是开出租车的,整日忙碌,无暇照顾孩子,齐汉从小便养成了男儿的性格,名字也像男生。刚上高中时,长得瘦高个子,齐耳短发,穿着很男性化,和男生一样喜欢打篮球,还自荐当了体委。她精力旺盛,课间常和男生一起追逐打闹,大嗓门说粗话,还强行抄作业,炫耀自己的个性,经常口不择言,没有礼貌。许多老师都对她进行耐心细致的教育,家长也给她讲了很多道理。诸如女孩子应该温柔恬静;学生应该互相尊重、认真学习;做人要养成文明习惯等等。但齐汉一点没有变,依然张扬自己那厉害的个性,不拘小节,我行我素,另类异族。接班之后对她我设计又否定了许多种教育方式,最后我选择了在她16岁生日这一天送给他一件花格裙子,并对她说:“裙子里面有一个秘密,你晚上熄灯后点燃蜡烛站在镜子前面从头到脚仔细观察镜中人,并设想你一头飘逸长发。请你把你发现的秘密用文字告诉我,好吗?”第二天,齐汉穿着我送给她的裙子,在同学奇异的目光种交给我一张纸条,上面写着:“谢谢杜老师,我非常喜欢它,我将一辈子留着它。”从那天起,齐汉变了,变得温和多了;可后来的一次变故又险些把齐汉打到,齐汉的父亲在一次出车时不甚跌倒,患脑出血住院,家里没有别的亲人,齐汉一边上学一边照顾父亲,学费又成了困扰她的一大难题,眼看她不能再继续读书,往日张扬的个性一去不复返,整日唉声叹气,就像一个霜打的茄子,眼看着孩子的变化,我没有说什么,塞给她500元钱,让她给父亲看病,并号召同学们伸出援助之手,在为她捐助的班会上齐汉一改往日形象,满眼含泪,泣不成声,“感谢同学老师,是你们给了我又一次读书的机会,我会珍惜的,我会用实际行动报答大家的恩情。”从此齐汉更变了,变得爱学习了;变得关心别人,关心班级,工作认真负责,原本倒数的成绩,现在已经赶了上来,在期末成绩出来的时候,她抱着我说:“老师我没出实验班”。

  爱美之心人皆有之。齐汉虽是性格像男生,但毕竟是女生。16岁是花季的年龄,每个女生都喜欢别人的关注,他们用自己方式展示自己的魅力,有的恬静温柔,有的稳重沉着……齐汉的'方式不同,这说明她内心深处更渴望赞赏。她敏感、刚毅、霸气,这正是她强烈的自爱心里的写实。对齐汉我是看在眼里,爱在心里。我没有给她讲16岁的女孩该怎样怎样,因为那样会伤害她那敏感的自尊心。她会误解老师认为她不美,不美就是丑,这是女生的忌讳。我送她裙子,让她在镜子前欣赏自己,这是对美丽的外表的无声的赏识,对她深藏在心底的女性魅力的悉心呵护,对美丽气质的真心呼唤。在出现困难时我帮助她,支持她,让她感受爱的真谛,可见悉心的呵护,无痕的关爱胜过有形有声的教育。

  我还喜欢美好的文章,它会洗涤人的灵魂,它会激起人的斗志,它会让你享受美的韵味,会潜移默化的沁入学生的心灵。一个月总有一节班会课我会安排美文欣赏,我从《读者》、《教师博览》、网上或学生们推荐的文章中精选几篇文字优美,寓意深刻,发人深省的文章,给学生们朗读。其实我没有诗人的豪情,没有音乐家的嗓音,没有语文教师的技巧,可是我用我笨拙的声音,真挚的情感,朗读着、解说着、感动着,是我的那份真情感染了学生们,每读完一篇好文章,准会有人被感动,给我写来一封封的短信诉说自己的情怀。我曾读过《一个中学生的日记》和《一位母亲的来信》读过之后齐汉又有了很大触动,有一次她告诉我:“老师我知道了什么是美,什么是爱了,这一切都多亏了您,谢谢!”其实我对她从没讲过大道理,也许是我的行动给了她启示了吧!

  实施无痕教育的关键是有心。有心才能做到无痕,就会用无声的方式与他们诚心交流,就可以躬身为他们系上散开的鞋带,就可以轻轻拂去他们身上的灰尘。只要真心帮助学生就能耐心的为学生着想,才能使他们树立坚定的信心和坚强的毅力,才能充分挖掘潜能,实现育人的愿望。

  良药不必苦口,忠言无需逆耳,削去带刺的玫瑰更受青睐,有心无痕的教育是最美的教育。

欣赏的作文 篇9

  在生活中,无论是谁都难免会遇上挫折。人的一生如果没有遇到过挫折,就不会感觉到酸甜苦辣的滋味,也不会感觉到成功的艰辛、成果的珍贵。面对挫折,有的人选择逃避现实,消极厌世,借酒浇愁,在他们的眼里,挫折是灰色的。而有的人却选择勇于面对,战胜挫折,化危为机,改变了挫折的色彩。

  泰戈尔说过:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”这句话像烙铁一般在我心中留下了深深的烙印。

  记得那是六年前的冬天一个寒风呼啸的早上,我去参加一个演讲活动。我自信满满,犹如一匹脱缰的野马。可在比赛中,因为紧张,总是忘词,演讲的毫无亮点,可想而知,我落选了。比赛结束后,我像一滩烂泥,浑身没劲,仿佛失去了精神的支柱——我落选了。“唉,看来我命中注定是个失败者,唉……”我心中暗想。我默默的离开了。走在路上,就像一颗失去了生机的老树。我似乎遇到了一个晴天霹雳,精神已被震碎。此时的天以不再蔚蓝,云也不再洁白,四周全是灰蒙蒙的一片,毫无光彩,正如被狂风摧残只剩下残枝败叶的花草树木,光秃秃的。世界已经失去生机,失去颜色。我正走入一个灰色世界。

  回到家,正想找人倾述的时候,才发现家里空无一人。打开电视,原本幽默好笑的节目也变得像黑白照片一般,乏味无聊。“唉,看来连他们也抛弃了我。”

  我走进书房,想找本书来慰籍一下我悲哀的心。翻开书,泰戈尔的话就像“解放军战士渡江”一般,纷纷涌入我的.眼睛。然而,令我印象最深的一句是:“世界以痛吻我,我要回报以歌。”这句话犹如久旱的甘霖一般,给予我新生。从那一刻起,我便决心要改变自己。

  我开始收集许多成功演讲者的资料与秘诀,想从中找到使自己“更上一层楼”的方法。我每天早上跟早起来,练习演讲,对着镜子练习动作,声音。看相关的书籍,看电视,只要是脱口秀之类的,综艺类的节目都看看;听广播,多听脱口秀类的;另外看到听到的优秀的语言就马上用,学一词用一词,学几句用几句,学习周围人的优点;只要有活动的机会就参加,参加前一定要先写点提纲,如果重要,就一定写细,但临场时未必原文不动的说,只要任思路感觉就可以;一段时间以后,等演讲水平有所提高,回顾下以前的参赛经历,把成功时的美好感觉回味,失败时的场景再思考对策,心里没事时候多琢磨语言。此外,我有事没事就找几个小伙伴练习演讲,让他们做听众,对着他们演讲,逐渐适应演讲时的种种情况,我越战越勇,信心正在一点点重拾。我变得不再怯场,也更加自信。当我觉得已经可以时,我又报名参加了那个活动,站在台上,我口若悬河,充满自信的演讲。比赛结束后,我换来梦寐以求的奖项。回家的路上,天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。看看四周,一切是那么五彩斑斓,是那么美丽。

  我的命运我做主。面对挫折,我没有等待,没有退缩,而是用百倍勇气去战胜挫折,用坚定的信念去挑战挫折。在人生的道路上,再次扬起风帆,在火热的激情中,将自己燃烧。我改变了挫折的色彩,我的天空不再是阴云密布的灰暗阴沉,而是雨过天晴的彩虹万道。

  人生的道路上不可能没有挫折,却不能没有战胜挫折的勇气。“穷且不坠青云之志”,让我们越挫越勇,迎来更美好的明天!

欣赏的作文 篇10

  早晨起床后,我发现鱼缸里的一条红鲤鱼静静地躺在鱼缸底部。仔细一看,呀!不好,这条鱼奄奄一息,它正拼命得大口大口地呼吸着。我赶紧把鱼缸的增氧棒打开,嘟嘟嘟、哗哗哗,鱼缸的水动起来了。我松了一口气,希望这条鱼能活过来。

  我一边吃着早饭,一边看着鱼缸。这时,游过来两条红鲤鱼,一大一小。大的鱼先是围着快要死去的鱼游了一圈,然后开始用嘴不断地亲吻它的鳃部、嘴巴,似乎在呼唤“朋友,加油,加快呼吸呀!”我惊呆了,鱼类世界也有亲情,看到同伴即将死亡,它想借助外力,帮助同伴呼吸,希望同伴能活过来。我目不转睛地看着。两条鲤鱼上下有节奏地围着快要死去的鱼游着,一条亲吻它左边的鳃部,身体,一条亲吻它右边的鳃部,身体,似乎在呼唤:“朋友,不能停下呼吸,你可以活得!”可是,那条鱼的`呼吸还是很慢,很慢。稍大点的鲤鱼开始对着它的嘴巴进行人工呼吸,一次,二次,三次……我在心里默默地祈祷,希望红鲤鱼能活过来。

  中午时候,这条红鲤鱼还是死去了。我心里很难过。我告诉妈妈,希望鱼缸的增氧棒能长时间开着。妈妈答应了。

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