欣赏的作文

时间:2026-04-08 08:50:25 欣赏

欣赏的作文[精华10篇]

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的欣赏的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

欣赏的作文[精华10篇]

欣赏的作文 篇1

  星期三的时候,老师宣布明天去野炊,我们马上欢呼起来,大家议论纷纷,各自该带什么东西,积极做好明天的准备工作。

  第二天一大早,我们迈着整齐的步伐向黄叫村的溪滩边出发了。一路上,我们唱着歌,兴奋得不得了,我们的队伍犹如一条巨龙在公路上缓缓前进着。走了很久,我们就累得气喘吁吁了。老师鼓励我们再坚持一下,很快就到了。在老师的鼓励下,我们又打起精神,继续赶路。终于,我们看到了一片绿草地,大家兴奋地忘记了疲劳,又奔又跳,东看看西瞧瞧,好像永远也看不完似的。

  在田地里,谷子最惹人喜爱,一片火红的高粱骄傲地昂起头,好像是喝醉了酒涨红了脸,它那硕大的叶子随风摆动,似乎在和我们打招呼。

  欣赏了美景后,我们开始烧午餐了。我们有条理地安排人员,徐小来去捡柴,李鑫建去提水,凌晖负责烧火,我和黄佩芳负责烧东西。分工好后,我们一起用石头搭灶,可是,搭了一次又一次,我们都没有成功。但是,我们没有灰心,又一次小心翼翼地搭灶。啊!搭好了,我们高兴地抱在了一起。我们把锅放在石头上,再点起火来,把干净的.水倒进锅里,烧了大概十分钟左右,水开了,我把方便面拆开放进去煮,面条煮好后,我又将调料放进去,过了一会儿,我把锅盖一掀,闻到了一股香气,大家就马上拿好碗筷开始夹到各自的碗中,然后大家狼吞虎咽地吃了起来。老师看到了这种场面,赶紧拿出照相机给我们拍下了我们的吃相。

  大家吃完饭后,我们就开始活动了。有“抓特务游戏”、“拉歌游戏”……大家玩得不亦乐乎!时间过得很快,转眼夜幕即将降临了,我们只好依依不舍地离开这片乐土。

欣赏的作文 篇2

  笑容是一片雪花,只能看,不能摸;笑容是一阵风,会流逝;笑容是五彩斑斓的世界,可是会离我而去吗?笑容是一棵高大的树,它会保护我吗?笑容是一片海,潮声狂奔。我总在担心:笑容会不会离我而远去呢?

  曾经的笑容还会不会看到?我的奶奶是一位爱笑的老人,我小的时候看到奶奶笑,我也会笑。我就腆着小脸问奶奶,您为什么那么爱笑呢?”因为遇到所有困难和阻碍不要只想哭,而要多笑一笑,乌云也就没了”。奶奶意味深长的说。然后就又笑了一下,满脸的皱纹就像绽放的菊花,我陶醉了其中,也开心地笑了。

  记得有一次,奶奶磕伤了腿。她没笑,从她的眼神当中能看出,眼神像是深深的潭水……我正疑惑呢,她轻轻笑了一下。她的笑容是有点苦笑的意味,我知道这一次,肯定是特别疼痛,但是奶奶一滴眼泪也没落下来。还会时不时故意引开我的眼神,逗我笑。

  一位流浪汉到我家门口,奶奶立刻到屋中拿了一些馒头,递给了他,奶奶笑了,这次是太阳般的欢笑,是花朵的微笑,是鱼儿的嘻笑声,是……他说了声谢谢,也微笑了。或许他也明白了遇到了困难,也不应该气馁,而要努力生活。奶奶看着他满意的走了,笑得欢悦开心。微笑是无需过多理解的,无词能来形容微笑的善意。

  奶奶的笑容有两种:苦笑,微笑。她的“笑容”让儿时的我搞不懂,我问她,她不说。让我白己思考。

  于是,在我小小的眼睛里,奶奶的'笑容是天空的微笑;是太阳的欢笑。我慢慢长大了,也渐渐懂得,笑容是不会轻易流逝的,但看自己能不能把握住?只要心灵是纯真的,乐观的,善良的,笑容就是最美的。

  坚持每天笑一笑,快乐过一生。把自己的笑作为一种生活态度,何尝不是更好呢?

  她的笑是最美的笑,滋润我的心灵,是我的生命里最美的印记……

欣赏的作文 篇3

  我,就是我,一个独一无二的我。我的思想不一样,性格不一样,追求不一样。我,欣赏一个独特的我。

  我欣赏自己的坚强。无论遇到什么挫折,不管是来自家庭的,还是来自学校的,我都不会轻易掉泪。我三岁的时候,妈妈就离我而去,我的生活比别人多了几分孤独,少了几分母爱,我并没有哭,却磨练我的坚强。学校里,考试考差了,或者有同学欺负我,我也不会哭。记得有一次,一向比我差的同学比我考好了,还嘲笑我:“英子,怎样样?你是这个!”边说边用手指往下指,真是气死我了,有什么了不起,这次只是我粗心了一点,让你暂时领先呗,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢着坚强,随之笑着说:“你凶,我输了,但是我高兴……”然后哈哈的笑起来。笑给我带来幸福,因此我不能让别人看我笑话——我要坚强。

  我欣赏自己的乐观。正因我坚强,因此我乐观。随时随地,人们都能够看见我微笑的面孔。我天生就爱笑,把凡事都看到很开很简单,即使天塌下来,我也把它当作是香软的棉花糖,真的,够乐观了吧。课堂上,我乐观地听课学习,乐观地讨论问题,乐观地回答问题;课间里,我总是和同学们愉快地说笑着,或者扶在走廊杆上微笑地欣赏我们美丽的校园,或者笑看操场上活动的同学们。学校里我快乐,家庭里我幸福,社会里我乐观。这就是我,每一天把灿烂的笑容挂在脸上,我很欣赏它。

  我欣赏自己的善良。我是一个十分善良的姑娘。在街上,我看到一个乞丐,那可怜的面容、悲悯的讨声、残缺的身体总是打动着我,我会把自己的零花钱给他一半,即使旁边有人说他是骗子。在学校,有些男同学欺负我,即使我当时很生气,但只要他给我说一声对不起,我就很欣然算了。班上一有困难的同学,我就总是想办法帮忙他们,尽管我的力量很薄弱。我真的'很善良,我喜爱我的善良,我也期望同学们也欣赏我的善良。

  欣赏自己,会给自己信心,注入鲜活的动力。一个人不会欣赏自己,就像花儿失去了颜色;一个人不会欣赏自己,就像太阳没有了光泽;一个人不会欣赏自己,就好比大树掉了树叶,会渐渐枯死;一个人不会欣赏自己,就好比天空没了白云,单调得乏味。我们要学会欣赏别人,更要学会欣赏自己,要善于发现自己的长处,欣赏自己的长处,成为一个乐观开朗的人。

  不管是我乐观,还是坚强,还是我的善良,这都是我的优点,我要永远欣赏他们!欣赏自己,给力!

欣赏的作文 篇4

  外表代表的不是内心用来描述你是再合适不过的了。

  你有着一头繁多而杂乱的头发,像鸟巢一样,壮观而不失气势,你走起路来一蹦一蹦的,仿佛心里有着压不下去的雀跃。你高而瘦。可穿的衣服从来都是宽松肥大的,裤脚皱皱巴巴,可真是可怜极了。

  你十分自大,在众人面前夸自己帅气智慧,无人能及,接受了一个又一个彩虹屁。可是你又敏捷,在数学课上,老师还没想到的答案却能先被你从口中说出。语文课上,答题类型答题结构你都知道了,你口述出来的都是正确答案。

  你确实无人能及,二十分钟写出一篇词藻华丽的文章,还在年级组里被传来传去,他们说你:

  思维真活跃!

  这脑子里是藏了多少好东西!

  你又肯下苦功夫。小学英语没学好,刚上初中就落下一大截。你表面上和我们说着我是中国人,英语学好也没用English真麻烦之类的话,可谁都知道,你偷偷买了几本辅导书,没在宿舍里睡过午觉,只是为了提高英语。现在这局势,正如你所愿。

  你像一个林肯式的`人物。精通中国旧学,历史课是你最活跃的地方,历史计分册上,哪次你不是全班第一?

  年级组里,人人都把你当成竞争的对象,想着超越你,取代你;在家长眼中,你就是那个别人家的孩子;在老师眼中,你是不可代替的,课上举手的人中没有你,就感觉气氛太压抑。

  我无数次的想过,为什么你是这样一个几乎没有缺点的人物?后来我才明白:你的优点就像太阳,你的缺点就像星星,太阳一出来,星星就都不见了。

  可为什么又有那么多人欣赏你,赞美你?也是后来我才终于知道,你丑陋的外表下藏着的是一颗深邃的内心,那颗深邃的内心值得我们去欣赏,去赞美!

欣赏的作文 篇5

  怀着一股别样的激情,我踏上了参加厦门市第21届科技创新大赛的道路。这条路很长,一头延伸到梦的边缘。此行,我不知道我能否凯旋而归,为在我身上寄予厚望的老师、亲人们、朋友们带回胜利的喜讯。但我心里明白,胜利是属于有准备的士兵,我相信我可以。激烈的比赛结束了,原本三天的比赛任务,汇集成一天,感觉一切是如此的匆忙。匆忙得让我差点乱了阵脚,匆忙得让我忘记了紧张,忘记了比赛结果的重要性。但我始终都没有忘记微笑,展现我的风采。我知道,今天我站在这里,代表的是我们海沧中学的学生,我要展现的是海沧中学学生的风采。我不能辜负老师给我的这次机会,我不能辜负那些关注我成长的朋友。所以我一直在心底告诉自己:要努力,要自信,要成功,。

  那天上午参加完讨论会,我真的有点失望,因为我表现得不是很好。虽然老师一直说我表现得还好,但我真的有点失落。我渴望成功,可是脆弱的我又不敢面对失败。虽然我明白“辉煌的人生并不在于长久不败,而是在于不怕失败”,虽然我想“就算一百次失败,也要一百零一次站起来”。我真的好矛盾,是不是每一个徘徊在胜利与失败之间的人都会这样惆怅呢?但我想无论任何我是快乐的,因为“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。” 我想我努力过了,努力过了就不该有遗憾。

  已经过了几天,比赛的最终结果还没有出来。天天盼着比赛结果的我在不知不觉中,把结果看淡了,我想得更多的是在这次比赛上我战胜了自己胆怯的弱点,重要的是在这次比赛中我看到了自己的不足,重要的是我学到了很多平时在课本上学不到的知识。从上初一到现在,每一年我都参加了科技创新大赛,可以说每一届对我成长的影响都是很大的。在此我想告诉我的同学们“一次比赛就足以影响你一生。”

  我可以做到不怕失败吗?我不只一次这样地问自己。参加完这届创新大赛,我真真切切地感受到一个课题,从确立,到进一步深入研究;从第一手资料的完成,到课题研究结束,再到比赛。我想每一个参赛选手都希望自己的科技成果能得到别人的'肯定,得到专家的赏识,希望自己的努力能得到回报。其实,成功和失败本是同一片旷野,它可能是令你溺水的深潭,也可能是为你解渴的甘泉。谁能一开始便明察秋毫,寻觅到那通往柳暗花明的小径?谁都必得经历失败,才能找到成功的方向。如果生活中不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎么炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?

  一片树叶完全可以在春来之前萌绿,亦可以在秋去之后凋零,而我则可以在风雨之时茁壮成长。我想这才是生命真正的延续。在每一个清晨,向着天边第一屡阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望那也许还看不到的地平线

欣赏的作文 篇6

  下午下班,一进家门琪琪就迎上来拉着我的手忙不迭的说:“妈妈,妈妈,你快过来,快过来。”我说着“等妈妈换了拖鞋和衣服”她都等不得。于是我只好穿着靴子就急忙慌的跟着她进了她的小屋。

  “妈妈,你快看我今天写了一封信。”琪琪拿出了一个笔记本。

  “信?我们琪琪都会写信了?写给谁的呀?”我边用手接琪琪递过来的笔记本边问道。

  “我写给远远的,我好想远远呀,所以就给他写了一封信,妈妈你看看。”

  拿过来笔记本我看到了这样一封信:赵思远

  赵思远,姐姐hěn很xiǎng你,我xiǎngqù你jiāgěi你wán。

  可是,姐姐不néngqù你jiā,yīnwéi你zhī道姐姐yào上学。

  远远,fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。

  张小琪7sùi。

  那种32k的老式的笔记本,连汉字带拼音本琪琪密密麻麻写了一整页。里面还夹杂着错别字和错字母。当然她不知道。才上学3个多月的她,只要用到那个读音的字,就会直接写上自己学过的相同音调的那个字。所以会出现:‘肚文张’那样的笑话(读文章)。

  看了琪琪的信,我第一感觉是:感动,再者是惊讶。我感动与她这么小小的人儿,竟然知道了思念。想着她平时在学校有那么多的同学,回家还有玥玥无时无刻的陪伴。没有想到她的心里还那么牵挂想念着自己的小表弟。我惊讶与在无人提示的情况下她竟然知道写信来表达对表弟的思念之情。

  (同时我也有着些许的惆怅。一个上小学一年级的孩子,因为周末要做功课、要上特长班。以至于去姑姑家和弟弟玩一会的愿望都那么难以实现。其实距离姑姑家也不过是几十公里。然而,周末两天的时间里她们要画画、要学琴、要跳舞、还有若干的作业,同时还要保证她们的睡眠。时间上太紧张了。)

  “妈妈,我写的好吗?”看我不吭声,琪琪以为自己写的信没有得到妈妈的认可,有点紧张的问我。

  “好,宝贝的信写得很好。告诉赵思远你想他了,还告诉他你什么时候去他家,写的很全面,非常好。而且我们琪琪的字写的越来越棒了。”我对琪琪写的信给予了充分的肯定。

  “妈妈,我今天中午都没有睡觉,我心里觉得好想远远呀,所以我一直睡不着,爸爸去睡觉的时候我就悄悄的拿出本子,给远远写信,写着写着的时候我都哭了。”

  “真的吗?乖,那么想弟弟呀?”

  “是呀,妈妈,你今天帮我打到电脑上吧,我电话姑姑,让姑姑去咱们的博客里看看,让远远也给我回信。好不好?”

  “好,妈妈一定给你打到电脑上。”

  “谢谢妈妈,那你块换衣服,换鞋子吧,我也赶紧写作业,等一会咱们吃饭,今天爸爸给咱们炖的排骨,我可要多吃点呢。”小家伙心满意足的去写自己的作业了。

  而老妈我,现在我边给琪琪打字边思想:孩子真的是长大了,我们再也不能低估孩子的能力,我们更不能忽视孩子的情感。你看她竟然有着“写着信都泪流满面”的'想念。你看她竟然懂得运用文字来表达自己的情感。你看她竟然想到利用网络让远方的亲人了解知道的心声。

  虽然她的信里有错别字,虽然她的信格式不对,但是这封信对我们母女都显得那么的重要。因为从此她会更好的掌握和运用文字,这封信会是她成长道路上的一个里程碑。因为从此我会更认真更尊重她的感情,不再单单把她看做是“不懂事的孩子”从心底里要把她当成一个“人”。她的成长与进步,让我重新审视自己。我想以后的日子里我更要,认真对待孩子的需求,努力学习新知识,调整自己的状态,赶上孩子成长的步伐和孩子共同成长,做一个合格的妈妈。

欣赏的作文 篇7

  大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘,并不起眼的青蛙,引起了我的好奇心。 青蛙大家都见过,他成为了科学家多年来研究的对象,使科学家发现他有‘视而不见’的本领。所以他不仅是‘杀虫王者’,还是让科学家分明‘电子蛙眼’的功臣呢! 原来在一百多年前,科学家开始第一个试验:在一间房里放了一个电器,害虫飞来飞去,青蛙眼疾手快地伸出舌头抓住了害虫。通过多次证明了:青蛙的眼睛是十分明锐的。 科学家有座了第二个实验,把死了的害虫放进去,青蛙一动不动,这次实验证明了:青蛙对静止的.东西‘视而不见’。科学家根据研究发现,从青蛙的身上发明了‘电子蛙眼’,开创了新的世界。 二百多年后‘电子蛙眼’的帮助下,人们能更加准确地指挥飞机降落。大自然真是人类的老师啊! 大自然的奥秘无穷无尽,更有待我们用心去探索!

欣赏的作文 篇8

  一个下午,笔者正要下班,这时一阵风吹过,落叶纷纷扬扬。操场传来一群孩子的欢呼声,他们在落叶里蹦跳,兴奋不已。孩子们的童真感染了我。教学如果能使学生回归自然,回归生活该是多么让人振奋。于是我走近他们,静静欣赏他们带来的快乐。

  次日放学后,我带着学生到那大叶榕下,让学生在春风中感受春天的气息。这时又是一阵风起,落叶纷纷扬扬。“啊!太美了。”不少学生情不自禁地发出了感叹。我也很高兴,便提议让学生选其中的落叶做成图画。孩子们一听兴奋不已,高声应道:“好!”于是他们三三两两地去找,去挑,去谈论,去比较……我更乐了。学生们没有了平时的不屑一顾,变得好奇、仔细。

  在作文课上,我拿起一片半黄不绿的叶子,让学生谈叶子。为了使谈话更有趣味,我给树叶起了个名字——阿三。开始时,孩子们只看到极表面的东西:一片黄树叶,沾有泥巴……

  “这是大家看到的,想到的呢?”我问道。

  “春天到了,叶子变黄了,开始落下来,沙沙沙。”钟星同学说。

  我点点头,继续问:“有更吸引人的想法吗?”

  嘉惠同学举手说:“黄叶阿三很伤心,他的很多兄弟姐妹都变黄了,飘落到地面,被人扫去倒进了垃圾堆。他自己在树上挣扎了两天,最后也不得不离开大树。”

  广成同学说道:“阿三一天一天地变黄。春天来了,他的生命也到了尽头。但这一切都无法挽回,他只好依依不舍地离开了养育他的大树。”

  “阿三的生命真的到头了吗?”我反问道。

  “零落成泥碾作尘”。学生居然吟起前两天学习的陆游的词。

  我再问:“真是如此吗?”

  这时学生都愣住了,显然他们没怎么想过,有点惊讶。

  当他们在苦思的时候,我举起他们刚交上来的图画。他们一见,便忙着举手说:“可以做成画。”

  “对!做成画,它就可以延续生命了。我们一起来欣赏它的'艺术生命吧!”于是让学生谈起自己的画来。孩子们的画做得精致,青蛙、小鱼跃然纸上。

  正当他们兴致勃勃地说的时候,我又问:“叶子还可以做什么呢?”

  孩子们又像是开闸的洪水,滔滔不绝。我让他们分组说,再选了些代表说。

  在作小结时,我向他们谈及生命的价值。

  “落叶有很多,阿三显然是其中的幸运儿,他让大家延续了生命,而不是成为了尘埃。由此可见生命是可以延续的,生命的价值也是有不同的。你认为怎样的人生才是有价值的人生?请你以《我的人生》为题,把你对人生的诠释用阿三的一生来表现。”

  学生交上来的作文妙趣横生,写出了自己对人生的理解,很让人感动。

  是啊!生活无处不是语文。《语文课程标准》就向我们指出:“语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”还说:“语文课程应该是开放而富有创新能力的,应尽可能满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节,更新发展,应该密切关注当代信息化的进程,推动语文课程的变革和发展。”同时也提出了要求:“语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创新性地开展各类活动,增强学生在各种活动,增强学生在各种场合学语文,用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。”

  因此,教师要以学生的眼光看世界,为学生创设生动的生活情景,让学生在不知不觉、轻松愉悦中,在最自然放松的状态下,调动所有的感官去注意、观察,去发现、研究,去追忆、再现,去想象、推断,去剖析、感悟,使他们在学习中感悟生活,在生活中理解语文,理解“作文就是生活”,还语文的本来面目。

  作者简介:

  魏银波,男,小学语文教师。撰写的教学论文《农村小学情境作文教学的探索》曾获东莞市小学语文教学研究会第九届年会论文一等奖,另有多篇教学论文被教育杂志、教学丛书录用。

欣赏的作文 篇9

  7月2日到3日,妈妈和爸爸带我到黑河森林公园旅游,快乐的旅游。在那里让我长了很多见识。我们坐了4个小时的汽车来到黑河森林公园。

  黑河森林公园位于周至县秦岭山北簏,黑河水现在还给西安送呢!公园里树木茂盛,溪水碧绿,空气新鲜,白云环绕在山间,像美丽的仙境。

  我们先租了房间,然后就去吃午饭。因为我们早上六点钟就出发了,一直到11点钟才到,早就饿了。吃完饭后,本来说要去狐狸潭,因为太远,天又下雨,路又滑,得4个小时才能到。所以我们并没有去狐狸潭,而是去钓鱼。我们在旅馆后面的黑河里钓鱼,鱼长5~8厘米,很好钓,我都钓了近10条,我的好朋友钓了十几条呢!我们钓完鱼后去饭馆吃饭时,让饭馆的'人把鱼油炸了吃,味道非常鲜美。晚上,我们还去看了篝火晚会,许多人在火旁边跳舞,非常热闹。

  第二天我一早就起来了。吃完饭后,我们就坐车进黑河森林公园。我们到黑龙潭,从摇摆的吊桥上走过去,然后爬上山,看见那里有野草莓、野蘑菇、野木耳,我们采了很多野木耳,本来想吃又害怕有毒,就没有吃。

  在森林公园的里头有一个铁甲山庄,那里有铁甲神树,是珍希树种,我们把写着祝福的红布条扔到树上,希望愿望成真,希望带来好运!

  晚上九点多我们才到家。这次我玩的非常高兴,因为我在黑河森林公园看到了许多新鲜事,学到了许多新知识。

欣赏的作文 篇10

  今天,妈妈带我去海边玩。

  一下车,我就闻到来自大海的味道。那味道咸咸的,涩涩的,中间带有一丝甘甜。我抬起头,蓝天上漂浮的白云。有的像顽皮可爱的小狗,有的像美丽优雅的舞者,还有的像水晶般的梦幻城堡。

  我把眼睛慢慢地往下移去。在水天相接的地方,蓝天和白云里的那么近,像一颗蓝宝石,上面镶嵌着几多白色的小花。

  海的上空,飞翔着几只洁白无瑕的海鸥。海面上,有许许多多的帆船,五颜六色,漂亮极了!在水里面,偶尔可以看到一些小鱼 、小虾。

  海岸上,矗立着一块块的岩石,有的`像调皮的猴子在吃桃子,还有的像一位老奶奶拄着拐杖。

  在沙滩上,有些人在搭沙堡,捡贝壳……其中,我就是一员。贝壳的颜色有紫色、淡粉色……有的贝壳摸起来是粗糙的、有的光滑。

  大海啊!你是我们最忠实的伙伴。

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