欣赏的作文600字

时间:2026-03-25 23:16:50 欣赏

[集合]欣赏的作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的欣赏的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[集合]欣赏的作文600字

欣赏的作文600字 篇1

  一提起“暖”字,总让人浮想联翩。比如:树木在初春冒出的鹅黄嫩叶;火炉在冬夜燃烧的火红焰黄;太阳在清晨射出的金色光芒;小花伞在雨天撑起的晴朗“天空”。还有困难时有老师的鼓励;生病时有妈妈的呵护;快乐时有弟弟的陪伴……不管是哪一种联想,都是美好的爱。

  这些“暖”都是他人给予我的。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”所以平时的生活中,我也向别人传递“暖”的幸福。帮助同学时,我伸出热情的双手;帮助阿姨 时,我面带友好的微笑;帮助老人时,我迈出勤快的步伐……但是对于我的妈妈,我总是做得太少。因为妈妈总是不给我机会,她说只要我认真学习就好。

  但是今年的“三八”节,我终于有了一次难得的机会。老师布置了一项作业,让我们帮妈妈洗一次脚。我回到家,把这件事告诉给了妈妈。妈妈一听,第一反应就是推辞。我耐心地解释:“妈妈,这是学校留的作业,我必须完成,所以让我给您洗一次吧!”妈妈终于同意了。

  这天晚上,我打来水。我和妈妈突然什么话也没有了,唯有电视的声音还在响着。妈妈把脚放入水中,那瞬间,我的手触碰到妈妈脚上粗糙的老皮。我心里感叹:妈妈年轻时候那么漂亮,现在的她真的老了很多,好像很久都没有跟妈妈这么近地接触了。

  脚洗了大约十分钟,我一直低着头,没敢看妈妈,我怕自己忍不住哭起来。妈妈也在沉默着,大概也想起了很多事情。我觉得有什么东西堵住自己的喉咙,鼻子酸酸的,我决定以后一定要多关心妈妈,为妈妈做力所能及的事情。

  那天晚上,我们一家在一种亲密的氛围中说了很长时间的`话,家里的灯一直温暖地亮着。

  从“洗脚作业”中,我感受到了“暖”不仅是自己的享受,更是自己的奉献。“暖”是属于自己的,也是属于他人的。

欣赏的作文600字 篇2

  我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬淡;我欣赏李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈气概;我欣赏李清照的“知否知否,应是红肥绿瘦”的满腹柔情;我欣赏沈从文“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的凄怆动人,但我最欣赏的还是父亲那双宽厚、柔情、庄严的手。

  父亲的手是宽厚的。因为我和姐姐的学业,父亲起早贪黑,生活的重担一点一点的压弯了父亲挺直的脊梁。是那双手,日夜辛劳,在篱笆旁翻滚,翻出了家里的茶米油盐;是那双手,风雨无阻,在土地里播种,换来了桌上的一日三餐。若父亲是那黄土高原,那父亲的手就是那耸立的砥柱山。感谢父亲宽厚的双手给了女儿衣食无忧的生活。

  父亲的手是柔情的。依稀记得蹒跚学步的.我,被母亲诱惑着扶着墙根走路时,你用那厚实的手指轻轻的勾住我的小手,一步步的向前。然后你的双手把我高高的举起,此时,父亲的双手如绿叶,而我像是阳光下娇嫩的花朵。花朵在绿叶的衬托下格外绚烂多彩。曾经,我攥着不及格的考卷踱到你身边,我闭着眼,等待暴风雨的来临。可感觉到的是有手指轻轻贴在脸上,拭去了那泪水,厚厚的茧子刮的脸上痒痒的。感谢父亲柔情的双手给了女儿鼓励。

  父亲的手是庄严的。童稚时期,正是依恋父母,留恋家的时候。“闺女,上学了”“不去!不去!”母亲一遍遍的哄我,扭头看见你黑着一张脸,我不愿去面对,重新钻进了被窝。“呼啦”一声被子被扔在地上,突如其来的就是一巴掌打在我屁股上上,传来一阵火辣辣的疼。也许在那个时候,我对你也有满肚子的怨气,到现在才明白,你是想让你的闺女腹有诗书。感谢父亲的双手为我指引了正确的方向。

  苏轼的“红醋手,黄藤酒”比父亲手的柔情;曹雪芹的“手把花锄出绣阁”比父亲的手娇嫩;白居易的“低眉信手续续弹”比父亲的手灵巧。但我还是最欣赏父亲那双手。

欣赏的作文600字 篇3

  花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。自然之美,源于这些美丽的景物;自然之美,源于这些美丽的永恒。

  我多想走遍中国各地,去欣赏自然的美丽。白天,站在泰山之巅,俯视华夏美景;夜晚,漫步于卢沟桥,观看卢沟晓月。自然的画笔,画出了如此美妙的奇观!海的壮阔,林的青翠,冰的晶莹,石的奇特都是大自然赋予它们的美丽。

  我喜欢夕阳,它散发着美丽而又令人恬静的红光,给大地投下一片金黄,我躺在柔软的草地上欣赏着,红光映在我身上。它温暖着我,我拥抱着它。那感觉就像亲人一样,是那么的温馨。

  远处的天边,有几个小鸟盘旋而上,扑着翅膀,空中还飘着几片羽毛,在金色的背景前划过道道优美的弧线。阳光透过彩色玻璃窗折射出七彩的光芒。夕阳投下最后一缕金光,夜幕降临。多么美丽的场景,梦幻般的场景。

  事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽的。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人惊赞,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的.美吧!然而,由于人们的乱砍滥伐,美丽的长江黄河变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。

  大自然,是我们生存依赖的家。我们对它进行攻击和破坏等于把自己往火坑里推。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜它,爱护它。

  美是永恒的,美是无可瑕疵的!自然之美,永恒之美,美的升华,美的永筑!让我们共同来保护它!让自然美变得圣洁和永恒吧!

欣赏的作文600字 篇4

  在宁静的芦苇荡,大雁飞来飞去。草虫的吟唱在枯荣中延绵。风起,吹皱一池清波,雨来,润湿沃野千里。大自然遵循着固有频率,一切都是如此平和安逸,我们就是从这种原始却自然的境界开始的。

  中国的佛家与道家,儒家,就产生于这种平和超脱的自然。佛家主张“众生平等”,那么做为万物之灵的人只是大自然千总造化之一,与花草同宗,与虫鱼同族。因为所有的生物如同我们的手足,所以佛家主张“不杀生”。即使是对于饥饿的猛兽,佛会割下自己的`肉去救它,而不是去杀戮,因为“万物皆有求生之本性。然善是人本性,故此。”

  道家部队主张更偏重远人与人之间,讲求为人处世要“随意而成”,处世要“随意而安。”同样劝谏人们不要“违心”从事,此“心”,就是人顺应自然的本心。儒家强调“人之初,性本善”,从而提出“为人者当仁”。世界的本源应是善。

  一个新生命的诞生,不是因恶而激发的,而是因为爱。下草在细雨的爱抚下茁壮成长,雏鸟在亲鸟的羽翼下破壳而生,我们更是父母的爱的结晶。因为善,才有爱,有温暖,有生命。

  大自然是一个整体,有善心的人类有能力将爱散播。这一朴素佛学观念产生于洪荒的过去,然而这影响是否还在?看看我们周遭吧:

  那哀吟的可可西里藏羚羊,在惶恐地躲避我们的枪口;那饥饿的乞儿,在可怜地领受我们的白眼;那饱受战争的难民,挣扎于生死之间而不为我们所知。我们怎么了?放弃了原本安逸快乐的生活境界,丢弃了善良的本性,将其他生命视为粪土私有财产,将和谐的自然变为弱肉强食的食物链,争抢着挤向最高一级,不惜代价只求结果。失去了善良的仁人之心,还能称做“人”吗?还能拥有“人性”吗?

  一阵西风袭来,船的汽笛声打破芦苇荡的宁静,惊起了酣睡的雁群。它们展开双翅消失在天宇,只余一地羽毛,一声叹息。

  “雁归来兮”!

欣赏的作文600字 篇5

  来来来,你猜猜我最欣赏的人是谁?你可能会想,冯燕子、慕姐、无敌暴力女CC、小谢?哈哈!都不是,实话告诉你吧,是我的表姐——润润,她才是我最欣赏的人。

  她学习成绩优秀,她每次考试都是班里前3名,货真价实的一位学霸。

  去年的寒假,她是在我家度过的,我爱睡懒觉,当我慢悠悠地从温暖的被窝爬起来时,爸爸妈妈早就出门去了,家里只剩下我和表姐两人。我发愁的表情被表姐有所察觉,问我,小苑你怎么了?我说,我的.头发可没人管了,就我这笨手笨脚的样子,会扎小辫子么?表姐用肯定的语气回答我:“这是什么难事,我扎头发的手艺高着呢。”说完,我俩到镜子前开始梳妆打扮,我在心里嘀咕:你学习成绩好,我不敢否认,成绩是硬道理,你这梳头发手艺我还得验证一下。

  她开始给我用挑梳把我的头发分成三份,我在镜子上看到表姐的做法和理发店的大姐姐还是有一拼的,差不多过了10分钟,表姐说我的小心形发型扎好了,我仔细的照照镜子,哇塞!姐姐,你居然有这门手艺!是真的,我看着镜子里的自己,美若天仙,说到这里,你是不是觉得我有点自恋呀,耳听为虚,眼见为实,我有照片的,不信的友友们可以瞧瞧!

  我的表姐,还生得一手好厨艺,能把一条普普通通的鱼做成美味佳肴,我平时是不大喜欢吃鱼的,但是表姐做的鱼酸酸的、辣辣的,适合我的口味,我每次吃到光盘为止,这味道堪称人间美味。

  这就是我的表姐,也是我目前比较欣赏的人,欣赏她的优点,欣赏她的才华,欣赏她的方方面面,在我们共同成长的路上,我愿表姐越来越优秀。借表姐的智慧,完善自己。

欣赏的作文600字 篇6

  这个寒假我过得可开心了。因为寒假中含着一个中国最盛大的节日——春节。令我难忘的事数不胜数,它们像繁星点缀在星空上,像棋子密布在棋盘上,像珍珠一颗颗穿在一起,其中最闪最亮最美的一颗就是我放烟花的事了。

  放烟花是一件美好的事。在大年初一的晚上,我们一家人一起放烟花。首先,爸爸拿出打火机轻轻按了一下,微弱的火苗就窜出来了,再把它靠近引线,几个小火花就探出了脑袋。没过几秒,只听“嗖”地一声,烟花就飞出来了,接着“啪”的一声在天空中炸开了。我瞪大双眼,目不转睛地向烟花看去。哇!太美了!烟花就像一朵朵五彩斑斓的花朵一样装点着苍穹,为它平添了几分美丽。

  烟花的色彩真美啊!它一会是粉红色,如一朵娇艳的牡丹花;一会呈橘黄色,像一朵张开了笑脸的菊花;一会变成了绿色,仿佛是一片硕大的荷叶;一会是紫色,好比一朵香气扑鼻的紫罗兰;一会呈红色,好似一片火红的枫叶……

  烟花的姿态真美啊!它就像书中所说的“天女散花”一样,银花四溅,向祖国大地撒出一朵朵漂亮无比的花朵;像天外流星一样,飞驰而过,瞬息万变;像一只只特别的蝴蝶一样,展开硕大无朋的翅膀在天空飞舞,最后化为一只只小巧玲珑的'蜜蜂向人间飞去;像一只只璀璨的大红灯笼一样,悬挂在天与地之间,但在瞬间又被人提走;像壮观的瀑布一样,气势磅礴,蔚为壮观;像一只只眼睛,在天空里调皮地眨呀眨呀……这些烟花千变万化,让我眼花缭乱,赞叹不已。

  我也跃跃欲试,抢过一根烟花,让爸爸点燃,向天空伸去。“砰”地一声,烟花“开了”,它们一个个,一朵朵,一簇簇,一团团,争先恐后、前赴后继。在到达天空时,瞬间喷射出光彩。这光彩照亮了天空,照亮了周围的景物,让它们光芒四射,照亮了我的心,我前进的步伐。我和家人一直观赏着,欢呼着。这时,四周响起了鞭炮的声响,这声音此起彼伏,让我陷入了深沉的沉思和遐想中去了……

欣赏的作文600字 篇7

  眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的.人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

  任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程当中不可缺少的营养品。

欣赏的作文600字 篇8

  在我们班,我最欣赏的人就是我的朋友,她虽然学习非常棒,成绩好,但这却不是我最欣赏她的地方,而是她上次做了一件令我感动的事让我看到了“活雷锋”。

  那天,我们刚做完体操,排队准备回到教室时,突然听到有位同学大叫了一声:“有人吐了。”大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室后,问题来了。 谁来清理那摊脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让。那摊脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子,堵着嘴巴,眼神中流露出不安的情绪,没人敢去打扫,所有人都往后退,仿佛前面是一颗地雷似的,全场静悄悄的`,大家都沉默起来。

  正当我们以为没有人会出面清扫脏物时,一个人拿着拖把跑来了。那就是我的朋友。她没有像其他人那样退缩,而是一句话也没说就开始清扫脏物。只见她眉头紧锁,大汗淋漓。我们都深深地吸了一口气,目不转睛地盯着她,渐渐我的眼睛像进了沙子似的,模糊起来在我的眼睛里竟然看见一个身穿洗淡了军装的人。我大吃一惊,嘴巴都张成了“O”型,觉得不可思议,我不敢相信自己的眼睛,又揉了揉自己的眼睛只见视线又清晰起来,那个人就是雷锋叔叔。雷锋?明明是我的朋友,怎么变成雷锋叔叔了?我用手使劲掐了一下自己的脸,好痛哦,不是在做梦。渐渐的眼睛里的雷锋叔叔又变成了我的朋友,但是雷锋叔叔高尚的灵魂已经附在了她身上。不一会儿,我的朋友清扫完脏物,我们情不自禁地向她投去了热烈的掌声。

  我的朋友是我最欣赏的人,她不怕脏不怕臭,为大家服务。

欣赏的作文600字 篇9

  我们的学校操场上有两棵高大挺拔的柳树。我敢说,若少了它们呀,校园就会失去一半的美丽。

  两棵柳树正处在茂盛时期,树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像两把绿绒大伞。柳树的胳膊向下长出无数柳条,就像姑娘的秀发。柳条上的叶子苍翠欲滴,像片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了。树根很大,要两个人才能合抱得过来。要是有谁问起柳树的生长年龄,我会翘起大拇指,自豪地告诉他:“这些柳树呀,都快一百岁啦。它见证着我们学校光辉灿烂的.历史呢。”

  两棵柳树相隔只有五六米,就像两位高大的守护神,挺立在操场上。一阵风吹来,柳枝轻轻摇晃,就像姑娘曼妙的舞姿,使你疲劳的双眼为之一亮,所有不快顿时风吹云散。

  清晨,整个校园沉浸在琅琅的书声中,柳树就像一位慈祥的老爷爷,探着身子,静静地听我们朗读,那神情是多么专注;课间,我们在柳树底下做游戏,柳树又用它的枝叶为我们撑起了一片绿色的天空,我们尽情地唱呀、跳呀,累了、困了,就倚在柳树上休息一会儿;中午,烈日当空,我们三五成群地坐在柳树下,倾听柳树的心声,吟唱学过的古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。柳树高兴了,把绿叶当奖品,不时抛下三两片;傍晚,我们依依不舍地告别了美丽的校园,柳树微笑着目送我们远去。

  今年暑假,操场上的一棵柳树被风吹倒了,只剩下一个光秃秃的树干,校园顿时失去了生机。我本以为柳树不会再长了,可没过几天,奇迹出现了,树干的上部冒出了许多新绿。同学们惊喜地叫起来:“柳树复活了!柳树复活了!”

  啊!柳树,你不仅给我们的校园增添了美丽的色彩,也给我们带来了欢乐。

  我爱美丽的校园,更爱校园的柳树。

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