欣赏朋友作文锦集10篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的欣赏朋友作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏朋友作文 篇1
说到朋友,脑海中就浮现出那个乖巧伶俐的女孩子——胡凤,然后就是一阵心痛,对于她,我只有愧疚。
在我念的第一所小学,我认识了她。很快,我们就成了好朋友。其实那时,我也只有她一个朋友而已。
那时候,我的成绩很好,总是第一,全校老师都很喜欢我。可能是太多的注目吧,让同学们的心里极度的不平衡,于是全班孤立我,直到发展到全校。
想想那时候,真的是很伤心的一段时间,自己都不知道是怎么挺过来的,只有她,是我唯一的支柱。
记得有一次,又考了第一名,可能把大家的耐心磨到了极致吧!马上就遭到了报复。我一打开课桌,满桌的垃圾,所有的人都幸灾乐祸地看着我。就这样熬了一天,放学之后,她留了下来,帮我清扫垃圾。我坐在一旁,就那样看着小小的她把那么多的垃圾一点一点弄出去。那时,我们才二年级。
之后,班上有个女生要转学,大家送给她的贺卡堆满了课桌。从来没有体会到这种幸福的我羡慕死了,再想想自己,哭得很伤心。胡凤走过来,安慰我说:“吴洵,你不要哭呀!她们不送给你,我送啊!”说着,就跑到商店,端了一大摞贺卡给我,我记得的,有一个电脑音响那么高。
不知别人怎么知道了我要转学的`事,那个总是考第二的女生兴高采烈地在班上嚷嚷:“吴洵要转学喽,她转学之后我就是第一喽!”然后班上其他的同学也高兴得就像过节一样。我听了哭个不停。胡凤跑过来,说:“吴洵你别急啊!他们希望你走,可是我不希望啊!我真的不要你走的!”我朝她使劲点头。
我真的转学了。那里的同学们很和睦,老师对我也很好,我很快遗忘了自卑的性格,一起遗忘的,还有陪我走过那段路的她。
有一次,爸爸带我回去,我在小学见到了她。她很快地塞给我一封信,然后带着我到处玩。看着她快乐的样子,我很庆幸,自己的离开没有给她带来悲伤,她,还是那个活泼开朗的小女孩。
离开的时候,她再三叮嘱我要回信,要回来看她,我拼命地点头。
回家之后,我看了那封信才知道,她过得很不好。那群骄傲的孩子没有因为我的离开而得到第一,成绩优异的她就成为她们继续排挤的对象。她在信里说,在最艰难的日子里,我最起码还有她,而现在,她却没有我。信上有一处被涂改了好几次,快要破掉,苍白的白色在这张绿色的信纸上十分耀眼。我知道,她想要责怪我的,怪我为什么不在她最艰难的时候留下来陪她,留她一个人孤军奋战,可她是那么的善良,她,终究没有说出口。我想我是懦弱的,我在她最需要我的时候临阵脱逃。突然记起,我对她说过,我最爱的颜色是绿色,活力的颜色。
我最终还是没能给她回信。我想,我是太忙了。我知道,我用忙来搪塞她搪塞自己是不对的,可是我只能这样对自己说,因为我实在找不到其他的理由了。
后来,我失去了她的联系方式,回了几次学校,也没能找到她。
后来的后来,我才知道,那一次她为了等我,五点半就去了学校。
现在,我才知道,我失去了一个真心的朋友,再也找不回来了。
我的朋友,只一个朋友。自始至终,我也只有这一个朋友而已,一个真正的朋友。
后记:君看了这篇文章之后,说这篇文章的文风太老练了,有些像大人写的。我想,大人们,也只不过经历多了而已。很多事不经历,是根本不能体会的。人生得一知己足矣,搬出这段往事,只不过想更多的朋友靠得紧一点,失去了,有时就真的不会回来了。
欣赏朋友作文 篇2
我已记不起来,他是什么时候开始出现在我的好友栏里的。记忆中似乎曾经出现过,后来不知怎么又失踪了。我的空间是不设限的,甚至好友都可以直接加,所以这样的事情应该不是个例。若没有他的再一次加我,若没有那一次误打误撞的聊天,我大概也不会对他有任何印象,因为在我的空间里,我一般只读日志不聊天的。
建立空间以来,我一直自诩茶吧主人,着意打造自己的茶吧空间。我空间里来来往往的都是陌生人,而我也几乎都是转些别人的东西来借茶敬友,文史哲艺,中外古今,尽收囊中。我一面惊讶于自己居然有这么多博学的好友,一面惬意地享受这些精神美食。我就像那石猴偶然闯进水帘洞、武陵渔夫发现桃花源一样,独自感受着这别样天地里别样的景象,它让我原本刻板的生活有了如万花筒般的绚丽。
日子原本也就这么过,我只是个空间奇美风景的欣赏者。可那一次,聊天框突然弹出一句话来:跑哪去了?而上面的头像很是陌生。我好奇地接上一句:说谁呢?对方又弹出一句:啊,走错了?我好笑:嗯,天意不可违,那就将错就错吧。从那之后,我开始迈进他的空间,读他的朴实文字,品他的别样人生。
?大概是由于工作繁琐的关系,我并没有耐性读长文,而他的文章虽然几乎都是散文,但大都很长,动辄几千字,甚至上万字,我很多时候是只看了个头便中途放弃。而且他的文章主题太过集中,几乎都是乡情亲情战友情,情感浓郁,内容纷繁。我是个怕麻烦的人,不太爱动脑子,尤其是工作之余就想放松放松。听听音乐、读读故事、赏赏书法,大概就是我最享受的休闲方式。那些可以长见识的文章,像游山玩水、人物传记、时事纵横、生活艺术、闲情逸致之类的我都喜欢,必须据为己有而后快的。而像这种书写独特生活感受的文章我则一般只是阅读不作转载的。
不过我很快就意识到了自己的偏见。一篇《醉墨涂鸦》让我看到了空间主人的多才多艺,原来这位朋友不仅文章写得棒,而且绘画和书法也一流,山水写意,行草字幅,让人看了啧啧称美,难怪空间音画制作也那么漂亮。其实这也还不算,他还有更多的绝活让我惊讶不已。他会弹吉他,会唱歌,一首《呼伦贝尔大草原》,唱得荡气回肠连明星都要自叹不如;他的朗诵也超好,一篇长长的《冬至》,被他那极富磁性的低沉嗓音一读,竟然丝毫不觉得冗长,而且别有韵味,与中央台电视散文朗诵者任志鸿有得一比。他是个出色的军人,枪法一流;他也是位优秀的军官,爱兵如子;他还是位孝顺的儿子,事亲至孝;他更是个慈爱的好父亲,忠诚的好丈夫,他似乎哪一方面都做的很好,在他的空间里,我们分明看到的是一位大写的军人形象。难怪当年魏巍会写《最可爱的人》,从他身上,我也读出了可爱,读出了美,他成了我空间里一颗最闪亮的星。
但是一次无意的留言差点让我失去了这位好友。他有一次针对自己空间里的人加“赞”写了一则“说说”,大意是说,加“赞”是种极不负责的态度。而我在后加了一条评论,说“赞”也是一种态度,并不是无礼,也不见得是敷衍。而他竟然删除了我的评论,隐去了那则“说说”,并且讨伐我无理取闹。我当时气急,换了别人我立马删除,但因为实在喜欢他的空间,所以便不再做声。后来又因为对“空间说说”有不同意见,而产生严重分歧,这一次我没有在他那里留言,而是写了一篇同题“说说”《我也说说》,因为观点对立,又是一番唇枪舌剑,让我好生忐忑。
但毕竟是笔杆子,后来他注册了,投放了一些稿件,很快他就成了的优秀会员,作品几乎都是精品,网友也是好评如潮的。我也去那里看了看,发现在那些充满华丽浮艳的文字中,他无疑是显得另树一帜,独具一格的'。我说出了自己的担心,怕他受了影响丢了风格,没想到原本兴致勃勃的他竟然在一天之内全部删除自己在发表的作品,宣布退出。后来他很郑重地宣布自己做了一个站的社团的社长,发表了几篇作品,又有几篇被网评为精品,他就像一颗明星走到哪亮到哪。他踌躇满志地想要打开一片新天地,于是决定封了空间,删了好友,去这个网站重新耕耘。我一时急火攻心,说自己只认他的空间,决不上所谓的。也许是话语激烈触动了他内心的不定因子,几天后,他竟然退出了那个他原本兴味盎然热情满满的,又重开了空间,申请了新号,并且应我的要求重新加了我好友,万幸!因为我觉得读他的空间自己也开始变得内敛了不少,我希望可以继续读下去。但我依然感到很是愧疚,觉得自己浇灭一个人内心的热情简直罪不可赦。因为感觉新空间氛围过于淡然,我说了几句,他又很快作了改动,先是改了头像,后来又重新加了音画。我当然知道,他做这些改变不太可能是因为我的话,但要说完全没有应该也是说不过去的,否则那也太巧了。所以我认为,虽然只是网上的朋友,也是要好好珍惜,不能任性胡说的。
如今他立志要用三年来重新出一本文集,我想他是有这能力也有决心的。我很期待,祝福他!
欣赏朋友作文 篇3
今年我上初一,在延寿四中读书,今年13岁。
我的好朋友是张欣然,我们两个已经是很熟悉朋友了,我们两个在一个班级,一个宿舍,是同桌。为什么说我们是很熟悉的朋友呢?从小学一年级一直玩初一,也就是现在,我们俩可好了,就像亲姐妹一样。
在这里,我想说的`是,张欣然我们两个大学能在一起上吗?长大还能在一起吗?我们的友谊能天长地久吗?
欣赏朋友作文 篇4
放学回家,看见妈妈一脸欢喜的样子,让我突然感觉“有问题”。见我回来,妈妈就神秘兮兮地跑来说:“宝贝,妈妈今天要送你一件礼物。”“礼物?什么礼物啊?”我不解地问,心想:今天又不是我的生日,也不是什么特别的日子,怎么会无缘无故地送我礼物?呃,不管了,先把书包放到卧室里吧。于是,我走进卧室,感到有些地方不大对劲。定睛一看,原来在窗户外的栏杆上正挂着一盆吊兰,我欣喜若狂,一下子钻到书海里查找关于吊兰的资料。
吊兰又名折鹤兰,为百合科类吊兰届多年生长的常绿观叶植物;原产于热带、亚热带地区,在我国主要分布在西南地区。吊兰为宿根草本,叶子基生,狭长,柔韧似兰,长20—45厘米,宽1—2厘米;叶片由盆沿向外下垂,整体看过去像朵花,四季常绿,它既刚且柔,形似展翅欲飞的仙鹤,故有“折鹤兰”之称。吊兰常常被人们悬挂在空中,又被称为“空中仙子”。总而言之,它那特殊的`外形构成了独特的悬挂景观和立体美感,属于高雅的室内观叶植物。
看了以上的介绍,你应该对吊兰有一些新的认识吧。的确,吊兰不如玫瑰艳丽,也不如牡丹高贵,但它却体现出了本身的纯洁平凡的气息。在花园里,他不攀高低,只是默默净化周围空气,让人们生活得更好。我感谢妈妈,谢谢她送给我的礼物,我非常喜欢我的新朋友。
欣赏朋友作文 篇5
在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黄承浩。
他是中等身材,不高不瘦,剪着一个小平头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次,我和黄承浩在去田东人民广场的路上,黄承浩那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,一直送到她的`家。那一幕,我的心控制不住触动了,那平日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。
还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷,黄承浩二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,黄承浩心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。
而黄承浩身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,黄承浩马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和黄承浩已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了会和地微笑走了。
黄承浩的爱心品质总是回荡在我的脑海里,激励着我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,他更是我形影不离的好朋友。
五年级:罗卓纹
欣赏朋友作文 篇6
学校,那个注定陪伴我们过童年的地方。那里,有太多的不舍;那里,拥有我们快乐的回忆;那里,是我们童年的归属。
每一年的夏天,六月份,总会有几个人依依不舍。每一年的夏天,六月份,总会有几个人哭泣。每一年的夏天,六月份,总会有怀念。还记得20xx年的夏天,六月份,我们结束了四班最后一个六一,我们发现每个人都变化好大,也发现再也回不去了。那个暑假我们一直听着蓝色蝴蝶,“夏天是个分格号,把学期分隔成段落,时间把段落连接成一篇属于我们的.故事,每一天的天气,每一次的考试,还有每天都会看见的你,虽然日子很平凡很简单,但总有那么一点幸福的感觉,今年的夏天故事就要划下句点,虽然有些不舍,但我会把你放在心中直到再见面的那一天。”20xx的儿童节,狠狠的印在了我的心中。那年暑假,我们写了很多的日志,描述了我们三年经过的一切,描述我们最快乐的日子,描述我们的变化。告诉朋友不能忘了自己。时间会冲淡记忆,也可以磨合任何的东西。虽然现在他们在路上都不再打招呼,但是我们还是会把四班放在心中。
在微博上看到了一句话:“有一个学校,有一个班级,有一个团体;后来,有一场考试,就这样散了。那一年,我们觉得世界很小;如今;各奔东西后才知,也许一别就是一世。”才发现原来每一个人遇到都是缘分。世界如此大,我们却可以再同一个地方待上3年,虽然三年后会分离,但是总比不认识好吧!
人生就像一场舞会,教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场让我们珍惜现在所拥有的日子,珍惜现在的一切!
欣赏朋友作文 篇7
在我们班,我最欣赏的人就是我的朋友,她虽然学习非常棒,成绩好,但这却不是我最欣赏她的地方,而是她上次做了一件令我感动的事让我看到了“活雷锋”。
那天,我们刚做完体操,排队准备回到教室时,突然听到有位同学大叫了一声:“有人吐了。”大家愣了一下,不约而同地往回看,只见一位同学吐了一地,我们将他扶到医务室后,问题来了。 谁来清理那摊脏物,大家顿时鸦雀无声,你望着我,我看看你,互相推让。那摊脏物又脏又臭,散发着令人皱眉的恶臭味,大家捂着鼻子,堵着嘴巴,眼神中流露出不安的情绪,没人敢去打扫,所有人都往后退,仿佛前面是一颗地雷似的,全场静悄悄的,大家都沉默起来。
正当我们以为没有人会出面清扫脏物时,一个人拿着拖把跑来了。那就是我的朋友。她没有像其他人那样退缩,而是一句话也没说就开始清扫脏物。只见她眉头紧锁,大汗淋漓。我们都深深地吸了一口气,目不转睛地盯着她,渐渐我的眼睛像进了沙子似的,模糊起来在我的眼睛里竟然看见一个身穿洗淡了军装的`人。我大吃一惊,嘴巴都张成了“O”型,觉得不可思议,我不敢相信自己的眼睛,又揉了揉自己的眼睛只见视线又清晰起来,那个人就是雷锋叔叔。雷锋?明明是我的朋友,怎么变成雷锋叔叔了?我用手使劲掐了一下自己的脸,好痛哦,不是在做梦。渐渐的眼睛里的雷锋叔叔又变成了我的朋友,但是雷锋叔叔高尚的灵魂已经附在了她身上。不一会儿,我的朋友清扫完脏物,我们情不自禁地向她投去了热烈的掌声。
我的朋友是我最欣赏的人,她不怕脏不怕臭,为大家服务。
欣赏朋友作文 篇8
我的朋友叫汪辰伟。他长着一头乌黑光亮的头发,两只水汪汪的大眼睛,一个像猪八戒一样的大嘴,一下子可以吞掉四大饭,特别让人佩服。最引人注目的是他的双腿,上面千疮百孔,像红豆粽子一般,让人看了很恶心。他爱穿白t袖,黑短裤,爱两手插在口袋里——装帅。你可不要小看他,他可是学习和玩球的绝顶高手哦。
先说玩球,篮球、足球、排球、网球样样精通,甚至吹气球也无人能敌哦!但这些和他的悠悠球比起来可是相差太远,玩悠悠球他是我班的一大高手,什么ufo、倒挂金钩、婴儿摇篮等,他无所不能,甚至还自创了一招新玩法“快刀斩乱麻”,只见他把球转起来抛高,让球快速转动,然后把球稳稳的接住,再让它飞速旋转,看得人眼花缭乱,拍手称赞。最好玩的就是有次他跑得不稳,撞到了自己的鼻子,痛得他“哇哇”大叫。
他爱玩,但学习上也毫不放松,每次考试都名列前茅。他更看看书,尤其是同学们不爱看的史书,他更是兴趣浓厚,小小年纪已经看完了(史记)、(水浒传)、(资治通鉴)等书,在课堂上,他总有自己的高见,总让老师和同学对他刮目相看,是一个不可多得的'人才,总受到老师的表扬。他看书还不是“呆看”,看了后还能把知识在生活中运用,记得有一次,付睿撕档案袋时,把墙壁上的瓷砖揭掉下来了,他一见,马上说:“付睿真是光有蛮力的李逵啊!”你看,他多有才啊!
俗话说得好:“人不可貌相,海水不可斗量。”这句话用在汪辰伟身上真是一点都不为过。我为有这样的朋友而高兴。
欣赏朋友作文 篇9
一天下课,我很无聊,于是就和同学去操场玩。玩着玩着,我与同学发生了口角,便闷闷不乐地蹲在地上拨着泥土,无意中,我在泥土里发现了一只可爱的小虫。
这只小虫长着椭圆形的身体,大约1厘米长,它穿着黑褐色的盔甲,盔甲上有一排排细小的纹路,头上还长着一对触角,就像电视机上的天线,还不停地抖动着,仿佛在接收大自然的信号。它的肚子上长着七对又细又短的小脚,不断地挥动着,就像发现了敌情想要逃跑似的。我目不转睛的跟着它来的了一棵倒下的'“大树”上,这棵“大树”在它的眼里高大无比,可在我的眼里就是一根普通的小树枝,它努力的爬着,一个不小心,险些要从树枝上滑落下来,只见它一个侧身,尾部倒挂在树枝上,头向下晃悠了两下,又回到树枝上平稳的走着,我不禁失声叫道:“哇塞,你还会倒挂金钩啊!真是棒棒哒。你还会什么绝活啊?”我忍不住对它的好奇,小心翼翼地把它拈到手心里,没想到,它顿时紧紧地蜷缩成一个小球,再加上它身上本有的纹路,活生生就是一个超小型“西瓜”。 我新奇的指着它说:“呦?你还真是不让我失望啊!好吧,你这个朋友我交定了。你会说话吗?嘻嘻……”
我自言自语着把它带回了教室,放在文具盒里暂时住下,想着回家以后再给它整一个美丽舒适的家。
回到家,我慌忙打开文具盒向妈妈介绍起我的新朋友:“妈妈,妈妈,快看,这是我今天在校园里发现的,它虽然长的有些……嘿嘿,但是超可爱的。”妈妈看了看,笑着说:“这不是豆豆虫吗?”我好奇的问:“你认识?我觉得它像西瓜,应该叫西瓜虫吧!”
为了弄明白它的真实姓名,我特意上网查了一下关于它的信息。这才知道,豆豆虫和西瓜虫都是它的俗称,它的中文学名叫“卷甲虫”, 属于等足目鼠妇类。生活在田间和阴喑潮湿的泥土里,以蔬菜叶、嫩根为主食。
妈妈见我对这个小东西如此用心,便问:“你是准备要收养它吗?”“是呀!我要和它做朋友。嘿嘿。”
可过了几天,我发现它变的不爱动了,便担心的问妈妈它怎么了,妈妈语重心长的告诉我说:“傻瓜,它是属于大自然的精灵,你这样把它关在小盒子里,它会不开心的。你应该把它送回大自然去。”听了妈妈的话,我思索了很久,觉得妈妈说的对。
第二天,我把它带到了发现它的地方,把它轻轻的放到地上,只见它又恢复了当初的活力向前方爬去,爬爬停停,仿佛在对我说:“谢谢。”我也不舍的在心里对它说:“去吧, 大自然才是你的家, 我会想你的
欣赏朋友作文 篇10
称职的父亲是“朋友+师长”
小学报名现场,幼儿园大班男孩因为找不到妈妈哭了;男女生打架,男孩竟然输了;69%的女生说,班上的男生缺乏男子汉气概……越来越多的事,让家长和老师开始纳闷:现在的男孩怎么了?有专家指出,造成这种现象一个很重要原因,就是父亲在家庭教育中的缺位。
那么,爸爸在孩子的教育中究竟该扮演怎样的角色?爸爸怎样做,对孩子的成长更有利?杭州景成实验幼教集团园长高晓微,给我们的家长,尤其是孩子的爸爸们提供了一些建议。
7%的爸爸觉得教育孩子和自己无关
“父亲淡出家庭教育,是目前比较普遍的一种现象,很多父亲甚至觉得,教育孩子本来就应该是母亲的责任,与自己无关。”高园长曾在自己的幼儿园里做过一次调查,共有526位父亲参与了这次“父职教育基本情况”的问卷调查,结果显示,26%的父亲认为,父母对孩子的教育作用是一样的,孩子有母亲管教就可以了,有7%的父亲认为,“教育孩子”应该是母亲的责任。
“造成这种现象,除了‘男主外、女主内’传统观念的影响,社会竞争激烈、父亲工作繁忙也是原因之一。”在调查中,只有47%的爸爸表示,自己每周都能保证双休日,有18%的爸爸平均每天跟孩子在一起的活动时间,连半小时都不到;86%的`爸爸认为,没空管孩子的重要原因是“工作太忙”。
“虽然工作忙是客观原因,但不少父亲对孩子的教育不重视。”高园长认为,由于社会分工的不同,更多的父亲充当了家庭经济支柱的角色,压力确实很大,但这些并不能成为父亲们淡出家庭教育的借口。爸爸在孩子成长中的作用不可替代,正是父亲教育的缺失,才造成目前不少孩子的性格问题和学习障碍。
在品格培养和智力发展上,爸爸的作用不可替代
“美国的一项研究成果表明,由父亲带大的孩子智商更高,在学校会取得更好的成绩,在社会上更容易成功。”高园长认为,这是因为同在一个家庭、面对同一个孩子时,父亲和母亲的教育方式存在很多差异。
“这种差异,首先是由男性和女性在气质上的差别造成的。”高园长认为,母亲提供给孩子的,更多的是温情和舒适感,而父亲则提供力量、支持与依靠,所以父亲对孩子的影响,主要表现在品格培养、智力发展以及自立、勇敢等性格的确立上。
“父亲在教育孩子时,一般比母亲有更强的目的性,比如想要培养孩子哪些品质、具体应该怎样做、需要哪些条件,父亲心中一般都有计划,但大多数母亲则相反,虽然她们对孩子有较高的期望,但在实际教育中,却往往显得无计划。”高园长举了几个例子:如在生活习惯培养上,父亲一般会教育孩子要独立果断,而母亲却总想保护孩子。在知识的传授上,父亲偏重史、地、哲,他们会给孩子讲历史故事等,而母亲则喜欢给孩子讲童话。
“社会相关研究也发现,父亲在孩子智慧的培养、性格和能力的形成等方面,都具有不可替代的作用。”高园长说。
称职的父亲该是“朋友+师长”型
“目前家庭教育中比较严重的一个问题,是爸爸们的‘隐形缺席’,这种‘缺席’,包括主动和被动两种情况。”高园长给出了“隐形爸爸”的两种判断标准:一是沉溺于自己的事业,对孩子的交流、要求等,采取拒绝的态度。二是想跟孩子交流,但孩子提出具体要求或出现问题时,不知所措。
“调查发现,大部分父亲跟孩子进行的活动方式很贫乏,74%的父亲表示,跟孩子在一起活
动的主要方式为看电视,还有67%的孩子表示,爸爸在家只管自己看报纸、看电视、玩电脑,从来不管自己。”高园长把不恰当的父亲教育方式分为三种类型:
一是“不管”型:为孩子所花的时间和精力比较少,这对孩子的成长非常不利。
二是“严管”型:习惯采用严厉的手段来教育孩子,如斥责、棒打等。这种教育方式,会导致孩子产生焦虑情绪,对父亲失去信任感和安全感,压抑他们个性的健康发展。
三是“包办”型:对孩子一味溺爱,孩子有要求,他们会想尽一切办法去满足。这种教育方式,会使孩子形成依赖性强和不负责任的消极特性,不利于孩子竞争力的培养。
“称职、理想的父亲,应该是‘朋友+师长’型的。”高园长认为,父亲首先应该是一个孩子可以信赖的朋友,他们会经常挤出时间和孩子在一起,参与孩子的活动。其次,父亲还应该是一个孩子可以信赖的师长,用自然的方式来教育和引导孩子学习。
怎样做一个好爸爸,推荐你看两本书
高园长表示,在她所做的调查中,有98%的爸爸支持“父职教育指导活动”,愿意参加的爸爸占82%,这说明大部分爸爸还是希望能成为好父亲的,但调查同时显示,99%的爸爸没有参加过父职教育的培训。目前,具有实践操作性的父职教育指导课程非常少,而且不管是在图书馆,还是书店里,关于父职教育的参考书都不多。
那么,爸爸们应该怎样做个好父亲?高园长认为,首先需要爸爸们认识到父亲在家庭教育中的重要性,愿意花更多时间主动参与。只要重视,肯定可以抽出时间。高园长举了一个例子,有个爸爸让我印象深刻,他们家很小,从厨房到阳台只有一条过道,但他会经常和孩子在过道里踢小皮球,其实孩子根本不在乎玩什么,只要是玩,他们都会觉得很开心。
其次是加强学习,比如听讲座、看书、与别人交流等。高园长给爸爸们推荐了两本书,一本是三位美国爸爸写的《爸爸手册》,另一本是德国游戏教育学家海克??鲍恩写的《爸爸和你玩》。前者是作者根据自己教养孩子的心得,指导爸爸们如何从宝宝呱呱落地到青春期,和孩子建立起亲密关系。后者向父亲们介绍了很多充满乐趣且易于操作的游戏,告诉父亲们如何与1~10岁孩子共同参与。
“父亲在孩子成长的过程中,有些话一定要说,有些事一定要做,比如让孩子从小明白什么是自尊、诚信,什么叫有爱心、讲道理,而且还要以身作则去做,让孩子从父亲的行动中看到这些道理。”高园长提出的另一个建议是,爸爸们平常要多亲近孩子,尽量坚持每天与孩子共享一段时间。通过这种持续有效的家庭亲子互动,孩子不仅能够从父亲那里感受到关爱,而且能从父亲的气质、情感、智力等方面,受到潜移默化的影响。
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