欣赏的作文

时间：2026-03-22 15:16:23 欣赏

(热)欣赏的作文7篇

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的欣赏的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

(热)欣赏的作文7篇

欣赏的作文篇1

　　蜗牛得了奖杯以后，很得意。别提有多高兴。它整天背着又大又重的大奖杯可骄傲了。见到谁都说“看我多厉害，别看我整天背个大奖杯很慢很慢，我一取下奖杯飞得特别快。”天长日久蜗牛和奖杯粘在了一起，而自己都不知道。过了一年，第二场飞行比赛开始了。这次有蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂……也有蜗牛，蜗牛想把奖杯取下来，可是怎么也取不下来，只能看着自己输掉。

欣赏的作文篇2

　　它没有蓝天的博大与宽广，但却有了白云的悠然，它就是最真的；它没有百合花的阵阵幽香，但却有了野花的低调和淳朴，它就是最善的；它没有了山峦的气势磅礴，但却有了小溪的执着，它就是最美的它，就是水，我欣赏水。

　　我喜欢去山里，因为那里有小溪。溪水不似我们平时用的自来水，打开水龙头，就飞快地跳跃起来，转眼就没了踪迹，它是水却有着独特的魅力。

　　小溪里的水是清澈的，一眼可见底。缓缓的小溪像极了一个旅行者，悠然地行走在山涧，偶尔还像开心的小毛孩，蹦跳一下，却一不小心，被石块绊倒而溅出的水花在空中打了几个滚儿，又跌落下去，惊起了一圈圈涟漪。

　　我爱把手放进溪水里，微闭双眼感受着溪水从我的指间穿过，凉凉的带有点嬉戏，很是惬意。偶尔睁眼，就见效小鱼儿在我的手边游来游去，一点儿都不生疏，像是老朋友似的，有趣极了。

　　我欣赏水，我疼爱它的'温柔，醉心它的干净，我宠爱它的清澈，钟爱它的纯洁，而我更溺爱的是它的坚韧与包容一切的心胸。

欣赏的作文篇3

　　我的家乡在楠溪江。那里山清水秀，群山环绕，是个旅游胜地。

　　楠溪江的水真静呀!没有一丝涟漪，好似一面平静的镜子。楠溪江的水真清呀!清得可以看见水下长满青苔的石头和嬉戏的小鱼、小虾。楠溪江的.水真多呀!好像怎么游也游不到尽头。

　　楠溪江的滩林真美呀!孩子们赤着脚在滩林上走来走去，冰冰凉凉的，真舒服，就像来了一次完全免费的足底按摩。各种各样、大大小小的鹅卵石遍布滩林，给亲爱的大地妈妈戴上一串美丽的项链。

　　楠溪江的瀑布真壮观呀!像夜空中的银河从天而降，也像一条白色的长布从山上挂下来，美妙多姿，气势不同凡响，令人赞不绝口。

　　楠溪江真的美不胜枚举，叫人流连忘返，依依不舍。我爱我的家乡——楠溪江!

欣赏的作文篇4

　　第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。” 回家的路上，儿子问她老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子。“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。

　　儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院查一查。” 回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

　　孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的`行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门，此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

　　高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所大学。他儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”

　　这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

　　唉，好好欣赏周围的人吧。

欣赏的作文篇5

　　坐公交车是我最喜的事之一。

　　靠窗坐着，看着窗外，街景电影似的一帧帧略过。男人在昏黄的路灯下抽烟的影，捏着信纸发怔的学生，翻起了角的旧招牌，还有那下水道口的一滩污水，带着生活油腻的滴迹，一晃，都融在尾气里了……

　　这些平凡无比的情景，于我，却似一件件艺术品，最耐欣赏。

　　每当我藏身于人群之中，便越感平凡之气的弥漫与侵袭，大部分人都平凡得如一丝风，一滴雨。可你仔细看看那一张张脸，那仿佛上帝闲来捏着玩的面孔，毫不亮眼，却是那么生动活泼，每张脸谱都不尽相同，神色各异，身材体态也是如此，走着，蹦着，说着，笑着，带着缺陷，以平凡之姿行走于世，可生命的'鲜活也顺着那股平凡的劲儿展现出来。我眼里这汪人潮，枯木复生般的活了起来，生命的朝气顺着枝条往上，往上，其实放小了看还不是一片平常的绿，可我置身其中，却因这份生的鲜活而无比感动！一个陌生人从身边擦过，正对着手机开心地讲话，那张平淡的脸因为喜悦而有了颜色，生之活力真真切切地洋溢在你的脸上，你知道吗？

　　一点点平凡，丢在偌大的世界里，早已经找不见影子。可身边上演的一切都告诉我，比起不平凡带给我们的艳羡惊喜激动，平凡的真实才最隽永，最美好。

　　小时候爱做梦，做尽了各种明星科学家宇航员的梦，可自己还是那个系歪红领巾的臭小孩；少年人，最怕听“平凡”这两个字，发奋读书，立意标新，想着世界如此广阔，需要我来探索。可大部分人到头来，依旧是滚滚红尘中的一介砂砾，到那时再惊觉，却是什么也没抓住。与其苦恨自己的不争，倒不如欣然做一个平凡人，一个最贴近生活的平凡人，简简单单，平平淡淡，放眼灯火阑珊，只想有一盏灯为自己留着。

　　俗世烟火里，回首那些岁月，细说今天的琐屑，品观自己，不过是一曲平凡歌曲上的音子。我在用文字的节奏谱唱生活里的淡淡和美好，不管流水的琴音为谁弹奏，只要日子安好，就能够安然。过得平淡又快乐，谁说这样的人生不伟大呢？

　　诚然，我欣赏这样的平凡，我喜爱这样的平凡，我也想成为这样的平凡。

欣赏的作文篇6

　　那一次，就那一次，我体会到了绝无仅有的喜悦与自豪，这是欣赏而得来的喜悦……

　　古筝，是我从小就有的幻想，终于，我报名了。但年幼无知的我从未理会到台上三分钟，台上十年功的道理。可，自从学了古筝，我才发现，这是一项艰巨的挑战。一开始，我还可以勉强弹下来，可直到后来，手法开始混乱，手指开始疼痛，谱子就像天书一样密密麻麻，看的我眼花缭乱，当我看见那似“石头”般硬的琴弦，心中难免产生了一种强烈地畏惧，也许，我要放弃了？不行，阳光总在风雨后，我咬了咬牙，握紧了拳头，握出自己藏在心底的决心，再次颤颤巍巍地踏上了古筝之旅。终于，我背下了谱子，手法渐渐娴熟，但，时间的忽忽流逝，使我迎来了考级的这一天。戴上黑色的指片，再最后望一眼谱子。我便走进了考级室，坐在一旁，心中不停默念着谱子，不敢疏忽一个漏洞，生怕弹错了，“徐佳怡！”喊到我的名字了，我一愣，随后慢慢走到古筝前，坐下，此时，不知怎么了，脑子“嗡”地一热，紧随着脑子里一片空白，我惊了，心跳加速，呆呆地坐在古筝前。老师用疑惑的眼光盯着我，而我，更加不知所措。“影子，三分钟！”老师提醒了我，这时，思路滔滔不绝地从脑子里一涌而出，我倒吸一口凉气，开始演奏，我的手指在琴弦上不停地滑动，一会上、一会下。琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而出，缓缓流淌；有如微风拂过翠竹林，飒飒歌唱；有如溪水顺着小道，绵绵流泻……我低着脑袋，轻轻地念着谱子，右脚不由自主跺起明朗的节拍。我不敢抬头望一眼老师，只想着将曲子弹好，却毫不知老师已经闭上了眼睛，静静地享受着一切，乐曲很快进入了高潮，一步步高昂，流畅明快的乐曲像匹匹骏马在广阔的大草原上奔驰，迈着有力的'步伐。我也随着乐声摇摆着身姿，仿佛来到了一副诗情画意的风景画中。突然，乐曲进入了尾声，伴随着一声优美而又持久的音符，乐曲弹完了，我长长地舒了一口气。

　　正准备抬头，我惊呆了，老师笑眯眯地闭着眼睛，深深地陶醉其中，美滋滋地回味着，浑然不知乐曲声已经戛然而止。我焦急地静候着回答：“老师，我弹完了。”这时，老师猛然醒悟，她冲我肯定地点了点头，还为我竖起了大拇指，随后开口说道：“孩子，你弹得真好。”老师又补充了一句：“相信你以后肯定弹地更出色！”说罢，又对我笑了。还没有缓过神来的我目瞪口呆，难以相信，老师说得话似一把金钥匙，为我打开了通往成功的大门，在千层乌云间，射下了一缕最耀眼的阳光，照耀我的心房，堵塞的心一下子敞开了。哦，这是真的，我第一次被老师欣赏，心儿“扑通、扑通”猛烈地跳跃，久久不能平静，也许，我是可以的，我要相信老师。走出门后，我的脑子里时时刻刻都回想着老师的话，对，我要努力！一颗梦想的种子悄悄种进了我心中。

　　此后，古筝成了我形影不离的伙伴。春日，桃红柳绿，房里总会传出一阵陆陆续续的音符，我一边弹着曲子，一边默念着音符；夏日，骄阳似火，闷热的气流‘将我包围’，我却目不转睛地静静思索着谱子；秋日，凉风习习，一首略微流畅的乐曲不时飘过，一遍又一遍，我指着音符，一个一个地指过去；冬日，雪花纷飞，屋内，仍有一位女孩咬着嘴唇，手指迅速地在琴弦间跳动，一首完整而又流畅的乐曲呈现出来。加把劲儿，努力呀！我可以的！

　　很快，一场神圣的表演来临了，这对我来说是个重要的时刻，我一步一步走上舞台，满怀着希望与企盼，我用自己娴熟的手法奏出一串串优美动人的音符，乐声时而低沉，时而高昂，我深深地陶醉在自己缤纷的音乐世界中。乐曲结束了，但上空却仍回荡着那美妙的音乐。我深深地鞠了一躬，台下最真诚，最热烈的掌声轰然而起，焦灼的等待，“10分、8分”评委们渐渐地依次亮牌，我的心仿佛过山车般曲折，“10分！10分！10分！”，那连续的红艳艳的10分深深刻在我的脑海里，心中像是有千万个小人雀跃起来。心田里一股激动的暖流涌出，向我的大脑发出了兴奋的讯息，我的努力终于没有白费。我望着古筝，情不自禁地笑了，这是我的坚持得来的宝贵结晶啊！老师，我做到了！我做到了！

　　是欣赏，给我了努力的力量；是欣赏，给我了前进的动力；更是欣赏，给我了非同凡响的喜悦。

欣赏的作文篇7

　　在路上走着，突然，一阵风吹过我的脸庞，风中传来童稚无邪的欢笑，不禁又忽然产生一种情感：童年，你还好吗？没有我在你身边，你是不是很孤单？我，又何曾不是呢？

　　想想我们曾经的无数过往。

　　那天，阳光明媚，我和伙伴们在楼下玩耍，你也在我身边。我们研究了好长时间，想用泥巴垒一个垃圾箱，这样住户可能就不会乱扔垃圾了。于是我们找来几块稍平坦些的石头，然后去地里挖来好大一堆黄土，浇上水，就变成了黄泥巴，放到定好的位置，边垒边玩，拍泥巴的时候，满脸满手满衣服上都是小泥点，到最后，我们垒完了“垃圾箱”，用剩下的.泥巴追打着玩，回家后虽然都挨了家长的骂，但第二天还是欢欢喜喜地聚在一起疯闹。你还记得那个泥巴垃圾箱吗？

　　童年，你知道吗，我现在不喜欢画画了，不过以前可是超喜欢啊！

　　我小时候画画，你记得吧！满房间贴的都是我的大作，而画的每一幅又都是乱七八糟。后来有一次，我用蜡笔往墙上、地上、柜门上画画，被妈妈毒打了一顿后，你陪着我在房间里鬼哭狼嚎啊！

　　还记得吧，我们常常在二姨家的院子里玩，偶然看到二姨家的窗台上有几粒种子，一时兴起，便挖了个坑，把它们种下了。之后啊，我提了满满一大桶水浇到地上，结果，不光我种的种子没发芽，连二姨种的种子也一并被我给毁喽！

　　童年啊童年，我们之间有太多美好的回忆！我想念你，真希望，你能回到我身边。

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