欣赏的作文

时间：2026-03-16 05:42:41 欣赏

[实用]欣赏的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的欣赏的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]欣赏的作文

欣赏的作文篇1

　　“笛笛”从远方传来一阵清脆的喇叭声，只见一辆奥迪跑车飞奔而来，路中间让了一条道，记者们匆匆忙忙，有的从口袋里掏出笔来，拿着笔记本准备着，有的拿起话筒，准备着现场的媒体报道，有的拿起摄象机，准备录下这一激动人心的时刻。从旁边走来一位穿西装，看上去很正直的先生，打开车门，做了一个请的手势，车里走出一个时髦的女士：

　　一头棕色头发，不但是卷发，而且还带着一个可爱的帽子，看上去很美丽。一脸的淡妆，皮肤白里透红，看上去比蛋白还要舒服。穿着一件俏皮的小外套，一条小群子，没过膝盖，而且还配上靴子。耳朵上挂着耳环，脖子上带着项链，手上带着手链让人看的眼珠子都要掉出来了。这究竟是谁？和你说吧，这是我，我的未来......

　　记者们一个个傻了眼，愣了半天，回了过神。有位记者迫不及待的跑来，吱吱唔晤的说：“您就是那大名鼎鼎的某某公司总裁？”“恩，是的。”

　　我回答到。“那您是怎么成功的？”又有几个记者不约而同的问了这个问题，看着挺谦虚的，应该是想让我传的秘方吧。我不紧不慢的离开了车子，来到了国际著名的大酒店，坐在了大厅的主席座上开始“讲座”，就是说说过去啦。

　　我在成功之前，一直记着这三点：珍惜.信心.努力，这三点对与我来说受益匪浅。”

　　“为什么？”一个个记者都脱口而出。

　　我开始一点点讲述：

　　珍惜，指的是珍惜光阴，人的`一生只有一天是自己控制的，那就是今天。人的一生有三天，一共只有这三天：昨天.今天.明天。昨天已经过去，我无法去管它，明天还没来，我还管不着，所以，今天是属于我的，我会好好珍惜。人的一生有两个强盗，那两个强盗并不是偷你的金钱，而是你那用金钱买不回来的时间。昨天想让属于你今天为他而叹息，明天想让属于你的今天为他而计划，那今天就过去了。我珍惜光阴，每天都过的充实，过每天都是为了自己的梦想，为自己的梦想而奋斗。

　　见台下的记者们都不禁的交头接耳起来，看着他们脸上满意的笑容，应该都是赞叹我的。

　　信心也照样重要。我继续说。有了梦想就要有信心去拼搏，有的人有梦想，却没有信心，对自己不自信，觉得自己不够资格，就白白错过了机会，没有信心，等于没有机会，你有梦想，就得有信心，那你的心中舞台才会越跳越大。

　　有信心还得有努力。因为信心是精神上的支持，仅仅是精神，说的普通点就是口头上的，还是需要去做的。那怎么做呢？就得付出努力，一分耕耘，一分收获啊。只有付出，才有收获。就像我，努力了，珍惜了，拼搏了，才有今天的成就。我自豪的说道。

　　讲座讲的正入迷，记者们正听的津津有味的时候，一个“叮铃铃”打断了。什么？保安大叫，原来是闹钟啊，这原来是梦啊。

　　我的未来，不要是梦，这样的未来，我会去拼搏。

　　我一边穿衣服，一边在心里欢呼着：“我的未来不是梦，而是一片大大的舞台，让我尽情的发挥，是一条长长的跑道，让我全力去奔跑.拼搏。

　　我的未来不是梦~！！！

欣赏的作文篇2

　　冬天到了，雪花在天空中一片一片慢慢地飘落，像一个个可爱的小精灵在天空中跳舞。大雪覆盖了山川、森林、田野、道路，全都是一片银白色的世界。

　　小猪罗罗在屋子里瑟瑟发抖，它躲在了屋子的一个角落，身子缩成一团，眉毛紧皱着，眼睛眯成了一条缝，不停地发抖，心想：如果平时勤劳一点，就有美味的食物吃了。小猪的肚子咕噜咕噜地叫，小猪幻想着自己坐在火炉边，吃着美味的食物。小猪罗罗想啊想啊，都想到流口水了。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗摸了摸咕噜咕噜叫的肚子，把木门轻轻一推，门外探出了一个毛茸茸的大脑袋，原来是小熊棕棕。小猪罗罗有点不好意思地笑了笑，挠了挠自己的脑袋对小熊棕棕说：“棕棕，你来了，真不好意思，我没有什么可以招待你的。”小熊棕棕笑了笑，走进了屋子，把一罐蜂蜜放在桌子上对小猪罗罗说：“我们是好朋友，这一罐蜂蜜送给你。”“谢谢你，棕棕!”小猪罗罗有点感动，“我这就去烧开水，我们一起喝蜂蜜茶吧。”小熊棕棕点点头。过了一会儿，两杯热腾腾的`蜂蜜茶放在了桌子上。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗和小熊棕棕打开门一看，原来是好朋友小羊洋洋。小羊洋洋拿出一条厚厚的围巾对小猪罗罗说：“罗罗，这个冬天那么冷，我怕你冻着了，这个围巾给你用吧。”小猪罗罗接过围巾对小羊洋洋说：“洋洋，我们一起喝蜂蜜茶吧!”小羊洋洋蹦蹦跳跳地进了屋。小猪罗罗正准备把门关上时，一阵寒风刮了进来，小猪罗罗打了个冷颤，赶紧围上了围巾，寒冷一下子全消失了，剩下的只有温暖。(小猪罗罗的朋友们雪中送炭啊!)小猪罗罗关上门后，和两个好朋友一起有说有笑地喝着蜂蜜茶，小羊洋洋讲的故事让大家都听入迷了。

　　“咚咚咚”，是谁在敲门?小猪罗罗、小熊棕棕、小羊洋洋打开门一看，原来是他们的好朋友小猴跳跳。小猴跳跳提着一大篮满满的水果，红艳艳的苹果、黄澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄……大家都看到流口水了。小猴跳跳把水果篮放在小猪罗罗手里说：“罗罗，冬天那么长，我怕你饿坏了，这些水果送给你。”“谢谢你，跳跳!”小猪罗罗接过水果，“进来吧，我们一起吃水果，喝蜂蜜茶。”小猴跳跳高高兴兴地进了屋。大家吃着水果，喝着蜂蜜茶，开开心心地玩起来。小猪罗罗眼里闪动着晶莹的泪水对三个好朋友说：“这是我喝过最甜的蜂蜜茶，围过最暖的围巾，吃过最好吃的水果，谢谢你们!”

　　从那以后，小猪罗罗特别怀念那个幸福的冬天，更加珍惜朋友们的友情。

　　点评：

　　映珊，在你笔下小猪罗罗虽然是一个懒惰的人，但是同时他也是一个幸福的人，他拥有让人羡慕的友情。文字细致生动，让人感觉这几件事情就发生在眼前，身临其境，感受着这一份浓浓的友谊。

欣赏的作文篇3

　　春夏秋冬这四个季节，是四幅绚丽的图画。春天，是五彩缤纷的花丛;夏天，是青翠欲滴的绿叶;秋天，是金浪起伏的田野;冬天，则是洁白无暇的雪花。我是东北的孩子，我更爱冬天，更爱雪的世界。下雪前，天灰蒙蒙的，风变得温柔了，没有冷的感觉。偶尔有几颗洁白的小雪花在天空中飞舞，呼唤着它的朋友来到这个世界。雪花有点像盐，但不咸，又有点像糖，但不甜。

　　一会儿，雪大了一点儿，雪花就像一个个顽皮的孩子在奔跑，向大地妈妈的怀抱跑来，最后，它们安稳地睡在了大地妈妈的怀中。雪大了起来，但它们不像鹅毛大雪一样疯狂乱舞，而是轻轻地落下来。雪花落到我的脸上，非常凉爽，就像妈妈在亲吻我的脸颊。雪给孩子们带来了欢乐，他们有的堆雪人，有的打雪仗，有的在雪地里奔跑，有的在雪地里打滚儿，还有的孩子一拍树，树上的雪就落下来，她马上变成雪娃娃。

　　雪终于停了，眼前出现了一个粉妆玉砌的'世界，房顶盖上了棉被，大树披上了白袍，汽车变成了白面包……我们走在雪地上，脚下咯吱咯吱地唱着好听的歌儿，多好玩呀!

　　我喜欢雪，因为它纯洁得一尘不染，雪不仅是寒冬一道亮丽的风景线，还能给人们带来无限欢乐。我喜欢冬天，我喜欢冬天的雪，喜欢雪带给我们的所有美好的记忆……

欣赏的作文篇4

　　生于土，来于土，还原于土，土制造成的泥人，有点符合人性。

　　泥人需要阳光，泥人喜欢水，泥人喜欢在追求中得到永恒，在世俗中得到解脱，在困扰中蒸发，在幸福中宣泄虚无，泥人有了情感，有了伤痛，也有了朦胧的感受，渐渐的混入泥土之中。

　　水可以使泥人变形，来的随心，去的随意，可以适应很多的需要，满足很多的虚荣，在改变自己的同时，也希望改变世界，欲望所致，欲望更强，欲成了泥人的起点，慌乱的起点。

　　阳光可以使泥人健康，软弱变得硬朗，使泥人有一点逞强的机会，虚实不定的机会，在逃避坚硬的同时，可以随意需要感性在灵性中发挥自己的能量，浅浅的可能，也是可能的强大，强大会慢慢的.曼延，光有多烈，泥人就有多硬，泥人有了性格，也有了性格中的格调，开始了泥眼观望。

　　无定义的一切形成空洞的强度，就像没有煮熟的鸡蛋。

　　强度，便成了所谓的光荣的道具，屡屡受伤，也屡屡成长，泥人有了迂回徘徊前进的智慧，泥人有了计划，有了策略，也有了自己的生存渠道，漏着脊背的渠道，不能遮风挡雨的渠道，漏洞百出的渠道。

　　泥土，终究是泥土，泥人终究是泥人，要恢复原形的初始，容易，也不那么容易，泥人找到了自己思考的角度，找到了理想，也拥有了梦的雏形。

　　就那么简单，想多了就复杂了，复杂了就离开了泥土，就忘记了自己是泥人了，骄傲的成了天使，得意的像个娃娃，飞的越高，坠的也更重，想逃掉的时候，放不下的就多了，成了负荷，成了困惑，成了形体的恐惧，就像爬行的蜗牛。

　　事过境迁，欲望远离，清闲澹泊，淡淡的安分成为心浮的调节剂，综合了心态的失衡，理念占据了诱惑，成熟不在是所谓，成为容颜依稀的泥土。

　　静下来，却觉得轻飘飘的，不像是泥土制造成的泥人，虽然有泥土的清香，有泥土的重量，在感觉中却真的像是虚影的灰尘，在漂浮中组合成的弱体，轻浮的泥人，微微有一点风动，就会远离希望，原离的一塌糊涂。

　　也许，是成熟，或者是略微的成熟，在不经意间带来的悲观。也许是自身的软弱，在环境的变化中撞击到了实体，带来的消极缩影。

　　风亦悠悠，水亦悠悠，光亦也悠悠，尘土思过而静悠悠。

　　繁衍生息，灭而腐生，轮回盗乏，借情者有几人不还，又有几人想还，又有几人能还，弃了谁还想复得。

　　泥人道具，道具泥人，神经匮乏，匮乏乱世尘土，飘浮中自有定数。

　　追与求都带有乞讨的味道，带有施舍和怜悯的无聊，所取的有什么味道，吃之无味，弃之可惜，真的是可怜到了无奈的地步。

欣赏的作文篇5

　　我的同桌叫陈展鹏，今年10岁，个子不高。他聪明活泼，他的头发短短的，眉毛弯弯的，眼睛水汪汪的，炯炯有神。

　　他的衣服运动衫，是灰色的，上面还有几个英语字母，他的裤子白白的，大大的，还写了几个字，没有口袋，他喜欢穿旅游鞋，他走起路来蹦蹦跳跳的非常可爱。

　　他乐于助人，有一次，我坐车回家的.钱丢了，我很着急，我找了又找，还是找不到，同桌问我有什么事，这么着急，我说：“我回家坐车的钱丢了，”同桌就把吃饭的钱省下来，给了我。

欣赏的作文篇6

　　马上就要读六年级了，我必须要学会缝扣子了。今天，奶奶就来教我缝扣子。

　　我觉得缝扣子很容易，因为我常常在奶奶身边看她缝扣子，也不就是拿根线，穿过针孔，在两根线末尾大个结，然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛！那么简单。可是，今天奶奶就亲自来教我缝扣子。

　　“首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道，拿了一枚最大的针，然后，奶奶给我一根线，线很细，针孔很大，我随便一穿，就穿进去了，我以为能够得到奶奶的表杨，谁知道奶奶却说：“这个针孔太大了，连闭着眼睛都可以穿进去，换一个小一点的针，再练习。”说着，便递给我一个不大不小的针。我把线从大针里抽出来，然后拿起那枚不大不小的'针，慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶！穿过去了！奶奶说：“嗯，很好，接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小，像一条线一样的针。天哪！我连针孔都很难看见，还要把线穿过去，这简直比登天还难啊！我瞄准了，慢慢穿过去，可是，线和大针孔比起来是很细很小的，但是和这个小得都快看不见的针孔比起来，明显是这根线大了许多。奶奶说：“你慢慢穿，一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来，就是给绳子打结。这个很简单，我一学就会了。然后，是要缝扣子了。奶奶先给我示范，只见她用手按住扣子和衣服，然后再把针绕到衣服里面，再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔，在上面露出了头，接下来就上下来回地从扣子的一个空钻到另一个孔。我看明白了，也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子，往孔里钻，“哎呀！”我不小心把针戳进手指头的肉里了，我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿，总算是大功告成，终于缝好了。

　　看着这颗扣子缝得很牢固，奶奶表扬了我，我也笑了，我学会缝扣子！

欣赏的作文篇7

　　我欣赏那种安静的,喜欢数学的人，学习成绩比我好的人，因为这样的'人思维敏捷。

　　可是,我却碰到这样一件倒霉的事:班主任居然让我和班上的调皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三门学科几乎门门挂红灯，上课经常和老师“对着干”，下课嬉皮笑脸，油嘴滑舌，作业还经常不交。

　　座位一经排定，是不能随意变动的，我只好勉强地在凳子坐下，自己背过身去看课外书了。他呢，呆呆地看着我，一言不发。

　　两三天过去了，我和他几乎没有说上几句话。因为他完全不符合本姑娘我的要求。

　　可是，在一次中自习后，我渐渐觉得，他并不是一无是处的，他很大方。因为……中自习时，正当我到处寻找我的橡皮时，他顽皮地冲我眨了眨眼睛，从铅笔盒中拿出一个有着粉红外套的“小粉猪”。我打开一看，是一块雪白的橡皮。他说：“你用吧！”正当我擦着我的错字时，他说：“这是我特意为你买的，就算是见面礼吧！”我一笑说：“没想到你还有优点嘛！你真大方！”他抓了抓头说：“没什么！没什么！”通过这件事后，我与他的距离拉近了，慢慢地我跟他也有说有笑的了……

　　虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧怀念和他同桌的那段日子！

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