(热门)欣赏的作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的欣赏的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欣赏的作文 篇1
铅笔盒有一个烦恼,就是它肚子里的小文具每天都吵个不休,它们吵得脖子伸得老长,嗓门提得老高!这不,今晚,它们又吵起来了。
“我最厉害!我最厉害!要是小主人没有我,恐怕考不到一百分,直接抱个大鸭蛋回家!再说,我头顶黄冠身子红红,还有大大小小的花朵,红的、白的、黄的……这么多颜色,我又漂亮又好用!”铅笔高傲地说。“我才是最厉害的,我的形状是小朋友们都喜欢的香蕉,只要小主人一把我拿出来,小朋友们就围过来看,瞧,我多受欢迎啊!而且小主人万一不小心写错字,还能用我来擦,可惜我现在被铅笔芯弄得脏死了!”橡皮愤愤地说道。“现在书法课用什么笔写字?当然是我——钢笔,小主人现在已经是三年级了,以后都只会用我来写字。橡皮,你能把我擦掉吗?不能吧,所以是我最厉害!”钢笔说得头头是道。它这么一说,压低了其它文具的`气势。但圆珠笔不甘示弱地说:“哼,你们看,我身上披着青花瓷,是小主人最喜欢的。笔盖上还有一个圆,里面有云、牡丹花,一根根柳条,小主人空下来的时候最喜欢把我拿出来欣赏欣赏,我才是最厉害的。”一直在旁边观战默不作声的尺子这时也插了进来说:“我才是最厉害的,面对做连线题、划句子、画画的时候,你们都只能弄得弯弯曲曲,但只要把我拿出来轻轻一靠就能画出直直的长线。”“我才是最厉害的,老师让同学们自己改试卷时,就会用到我。我还不止有红色,还有绿色、蓝色、紫色、黄色、黑色,再看看你们,都只有一种颜色。”五彩笔轻蔑地说道。
“伙伴们,你们别吵了。”这时,铅笔盒终于发话了:“你们个个都重要,少了一样都不行,小主人的学习都需要我们,不然她怎么会一天到晚不嫌重的带着我们呢?你们说,对吗?”文具们听了铅笔盒的话,都低下了头。
从此,文具们都齐心协力帮助小主人做好每项作业,铅笔盒里再也没有争吵声,时而传来的只有欢声笑语。
欣赏的作文 篇2
昨天的心理课上,老师用期待的眼光注视着我,问道:“你的理想是什么?"我心猛然一震,竟哑然了。同学们都惊讶地盯着我:“人怎么能没有理想呢?”“谁说没有?”我的心在狂喊:“我有!我有!”可我嘴里只吐出可怜的几个字:“我想……我想做……”我究竟是怎么了?(少年期是充满朝气、富于幻想的,而我面时老师的提问,竞“哑然”了,也难怪“同学们都惊讶了”。是什么使我“心中狂喊”,口中无言呢?设愚念,让读者随“我”去认识“我的理想变奏曲”。)
记得小时候,我经常问妈妈,“小鸟为何会飞”,“天上的星星为什么不掉下来”。妈妈却问我:“你的理想是什么?"我调皮地眨了眨眼反问道:“哪里的莱最好吃?”“嗯,北京的吧!”妈妈说。“我的理想是去北京。“我不假思索地回答。那时的我是个大馋猫,特爱吃。妈妈先是一愣,然后忍不住笑着摇了摇头,但很快她便拍了拍我的头,神秘地说:“随着年龄的增长,你的理想会变的。”(幼年的理想天兵、幼稚、可爱,去一个有“最好吃”的东西的地方,也就称之为理想。“我调皮地眨了眨眼反问”和母亲“神秘地说”体现了一个儿童对“理想”简单、稚嫩的理解。真实可信,符合儿童的心理。)
一晃,我又大了两岁。上学了,老师在课上孜孜不倦地传授给我们知识;她教我们知道了女妈补天、大禹治水……娓娓动听的话语源源不断地流进了我的心房。从她那里,我一点点认识了世界,才感到自己以前问妈妈的问题是多么幼稚。慢慢地,我有点喜欢老师了。她们多么温柔慈爱,心里装着多少故事和知识啊!我要像她们一样。于是,我决心要当一名教师。可爸爸却对我说:“当老师可不容易,要备课、批作业……”我固执地嚷道:“我不怕!”爸爸却意味深长地说:“你不世,成长中,理想是会变的!”(“上学了”,标志着成长的历程,因喜欢、崇敬老师,便把“当老师”作为自己的理想。面对父亲善意而客观的劝导和意味深长的话语,“我”固执己见。写出了孩子的纯真、执拗、可爱,从中可以看出“我”片“理想”有了进一步认识。)
进入中学后,老师常与我们谈理想,让我们正确区分:理想、空想和幻想。渐渐地我意识到以往自己所谓的“理想”就像是空中楼阁,是空洞的.、盲目的,可也因为这一点,我十分茫然:我的理想究竟是什么?(随着年龄和知识的增长,认识到自己时“理想”认识的肤浅,可又不知路在何方。于是感到迷茫,这与文章开头相呼应。)
今日,无意中读到冰心的一句话:“成功之花,人们往往羡落,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。”我心中倏忽间抹过一阵波澜,心中豁然开朗。在通往理想、通往成功的道路上,需要付出汗水、心血,需要不懈地努力。这个过程本身或许就是成长。在这条成长的道路上有坦途也有险峰,会遇到各种各样的问题。它们都会在我们身上络下或多或少、或浅或深的印迹,而这个印迹正是每一个阶段我们对理想执著追求的见证。所有的印迹构成了我们成长的轨迹。,我们在不断地成长,不是吗?我们在不停地为理想而奋斗,不是吗?既然如此,又何必在乎理想究竟是什么呢?何况“理想“本来就是个抽象的概念。(正在自己感到迷茫之时,冰心的一席话令我“心中豁然开朗”。我们不断成长的软连,不就是我们不停地为理想而奋斗的脸证吗?在这里作者把“理想”这个抽象的概念落实到了生活的具体事实上,体现出时“理想”的进一步认识。)(初中作文)
所以,我立即拿起笔,做了件我想了很久却一直没做的事,我想写信向校长建议办报,把学校里的每一件有趣的、有意义的事用心写在纯白的纸上,记录下我们学习和生活的足迹。我并不想成为学校的“风云人物”,也无意于“抛头露面”。我只是想体验一下自己向往已久的生活,做一些自己感兴趣的事,哪怕这个“理想”有些渺茫,哪怕这个“理想”在别人眼里微不足道,但只要我努力过、追求过、奋斗过,我无怨无悔,也无憾了。(用具体的行动去实现自己的理想,可见作者对“理想”已有了充分的、深刻的认识。)
因此,我的理想应该有很多很多,我说也说不清,你想也想不到,但有一点是肯定的:不管发生什么率,我都会为了理想而努力奋斗!(表达出自己会为实现理想而奋斗的愿望。)
欣赏的作文 篇3
在我的人生中,有很多事让我感动,其中有一件事最让我感动,最让我记忆犹新。我现在就给你讲讲。
那是一个阳光明媚的早晨,我怀着轻颖的脚步奔向外婆家的路上。当我走到了一条公路旁,正准备过马路时我看见了一位盲人老爷爷他正要过马路,这时我想到了平时老师教我们的话“我们在生活中要助人为乐,这才是我们少先队员应该做的”。
想到这个我飞快地跑到了老爷爷身旁说:“老爷爷我扶你过马路吧!”老爷爷先是一惊然后露出了笑容,一路走一路夸我是好儿童。我别提有多高兴了,心里还在想:啊,今天太高兴了,我虽然没戴红领巾,但我还是被人尊敬的少先队员呀!
我就这样想着,突然我的脚踢到了什么东西,我顿时来了一个精彩表演——“狗啃泥”。这下可把我摔疼了,我一看害我摔倒的'其实是一块石头,顿时我火冒三丈从地上爬起朝着公路上的行人破口大骂:“是那一位没良心的人把石头放在公路上,是存心想把人摔倒啊!”我拍拍身上的灰,转向老爷爷,看见了老爷爷拄着他那盲人拐,东碰碰,西敲敲。
我非常好奇地看着老爷爷的一举一动,这时老爷爷的拐碰到了那块石头,我也终于忍不住我的好奇,问老爷爷在干什么。老爷爷回答道:“我是要把这块石头推到马路边去,这样就不会再有人再摔倒了。”老爷爷说完就开始推了起来,不一会儿老爷爷就完工了,我继续扶着老爷爷过马路。
到了马路另一边,我向老爷爷道别后站在马路边看着老爷爷的身影,顿时觉得老爷爷的身影变得高大了。一个年过半百的盲人老爷爷都知道为别人着想,我们这些身体健全的少年又该怎样呢?
欣赏的作文 篇4
习惯了一个人的歌,即使孤单,却不觉悲伤;习惯了一个人的路,即使遥远,却不觉疲惫;习惯了一个人的冬日,即使寒冷,身后却永随着,那一片暖阳。
愿化蝴蝶双飞翼,心意深来情更浓。又是一年冬季,被寒风拂过的脸颊,早已没了知觉,我低下头,踩着自己的影子向前踱步,一回头,眼睛被阳光刺得半眯着,仿佛之中,看到了你青涩的模样,感谢你,想念你,我的暖阳。。。
那年高三,我们冲刺高考,每天的试卷和压力让我喘不过气,一个娇弱的身躯在凛冽的寒风中变得更加羸弱不堪,远离父母,远离家乡,所有的苦只能自己一个人抗,所有的泪只能自己默默的擦。没有坚强作后盾,所以我输得特别的惨:考试的失败,身体的不适......让我失去了坚持的理由。我不得不趴在课桌上与病魔作斗争,恍惚之中,同桌叫醒了我,说有个女孩给我送了各种感冒药和消炎药,一个暖手宝,还有一杯热乎乎的牛奶,后背上还盖着一个抱枕展开的小被子,所有的热度流经我身体的每一个细胞,刺激着我的每一处穴位,那是一股暖流,温暖了我身体的所有角落,那是一片暖阳,驱散了我内心所有的阴霾。那一次,我做了一个梦,梦里有我,有雪,还有你。我站在雪地里,像雪人一般矗立不动,你向我走来,仿佛带着一团火,融化了我所有的寒冷。后来,我醒了,得知你是我隔壁班的一个男生,是一个默默为我付出了很多的男生,是一个愿意为我卑微到尘埃里的男生。
自此以后,我每天都能够感受到你的存在,哪怕是早晨的.一杯牛奶,中午的一瓶饮料,还是夜晚的一杯小米粥,满满的都是你给的温暖。那一年的冬天,雪花飘落,散在梅花枝头,你替我戴上棉帽,围上围巾,戴上手套,带我去教学楼的后方,远远地,我看到了一个小雪人,你还笑着说,它像我。直到某一天,我习惯了你每天早晨天黑着就开始等我,等到头发落满了霜,脸颊失去了温度,还依然傻傻地笑着说“来了?”我才渐渐意识到,这种爱,就是我整个冬日的暖阳。
那时年少,谁的指尖划过谁的眉角。
匆匆那年,谁的笑容浸染谁的流年。
你我的青春,无需任何语言去渲染,也没有华丽的词藻去修饰,我怕我笨拙的字迹会在我们青春的纸张上留下不美的痕迹。在岁月的脚步里,我们不快不慢,紧抓时间的尾巴,携手共进,踏过荆棘,不觉得苦。历经沧桑,不觉得累。有泪可落,亦不是悲。
如果说,人生是一本书,你便是我读过的最美篇章;
如果说,人生是一首歌,你便是我听过的最美乐章;
如果说,人生是一幅画,你便是途径我生命里的最美风景。
回望今昔,冬风凛冽的吹着,或许是风太大意,亦或是太无情,未顾忌我双眸流出的眼泪,滴落到地面上,滴出一朵相思花,一滴离人泪。如今,我们分别两地,你有你的清泉,山寺,桃花。我有我的细水,茗茶,落梅。可是内心却有一处空隙,一直为你保留。有些感情,只适合放在心底,有些回忆,只能选择铭记,一纸空文,无法传达我的思念,只求天公作美,托一轮明月,送去我遥远的问候。
佳期如梦,回首过往的点点滴滴,不觉浸湿了双眸,你的脸,清晰的那么明显,模糊了时间。许久以后,总觉得内心缺少什么,后来才发觉,我所向往的,不过是那冬日的,一片暖阳。
欣赏的作文 篇5
今天,我和几个同学在阿姨家里包饺子。
包饺子开始了。
首先,我去洗手间洗好手,迫不及待地拿起饺子皮,舀起适量的馅,撒在饺皮中间,再蘸上清水抹在饺子皮周围,然后对折粘起来,做成形状。
眼看着自己做的饺子,口水都流出来了!可还没烧,不能吃。
我控制住馋劲,咽了咽口水,开始包第二个饺子,结果包出了一个不一样的东西,你猜是什么这哪是飞碟啊!)。
过了不久,一盘子烧好的饺子端上来了,我一口一个,都吃自己做的饺子,如果是别人做的'我肯定不吃,因为别人做出来的太难看了。
过了好一会儿,另一盘香喷喷的饺子上来了。
还没放下来,我就开始寻找自己的杰作。
咦?我都分不出来了。
算了,不管三七二十一,我随便拿了一个,真是歪打正着,手里拿着的正是我的做的“小人”,只可惜肉馅太少了。
今天,我不仅吃到了美味的饺子,也知道了什么是想象力。
欣赏的作文 篇6
天气晴朗,阳光明媚,美好的一天又开始了!“我们去沣峪口爬山吧!”爸爸提出了个好主意。我们都知道沣峪口的险呀,可不是一般的,我们就喜欢爬即风和日丽又悬崖峭壁的山了,这样才有意思呢!
沣峪口在西安的南边,是我们陕西的屏障秦岭山脉很秀美的部分。那里的山重峦叠嶂,山下还有还有急流的瀑布,有漫山遍野的天然绿,万里无云的天空,姹紫嫣红的花朵。春风轻轻吹拂着花朵,太阳暖暖的照着,花朵们在风中欢快的舞蹈,它们仿佛有了生命。通向山下的有大自然经历风风雨雨而形成的自然景观。还有人工开辟通往山上的台阶,最险的山峰上有一座栩栩如生的三面佛,山下还有一座每天都有很多人的寺庙,哇!真是山清水秀的风景呀!
爸爸把车开到了山顶。山上有一座寺庙。从山峰上往下看,寺院的建造很奇特,白色的柱子在人行道中立着,人来人往的非常热闹。
我们先走冒险路下山玩水,踩着造型奇特的石头一步一步踏踏实实的往下走,如果摔下去了,那就不得了了。在那急流的地方玩水,我们还比赛扔石头,看谁扔出的水花大。我和小姨一起拿来大小一样的石头,我摆出投垒球一样的姿势,把石头扔出去好远,溅起的水花在阳光的照耀下波光淋漓,非常漂亮!我很开心自己能创造美丽。
我们又来到了一块平坦的地方,这里的溪水很清很静,清的可以看见溪底的沙石。静得像一面镜子,能倒映出层层叠叠的'山峰。溪流在石头上冲洗,经过岁月的打磨,在水中央的石头被水冲出了一个洞,现在溪流都能穿过石头了。溪水绕着最险的山峰转了一个弯,好像在保护三面菩萨。
到沣峪口爬山,可以坐在班车上,隔着窗户在每个景点拍照。也可以走在路上找合适的路口攀爬。两岸的寺庙以及三面菩萨从你的身边缓缓的,慢慢的退去,会使人们有一种,车在路中走,人在画中游的感觉。美丽的沣裕口,是大自然的骄傲!
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