小学观察日记

时间:2026-05-05 03:39:10 [第四单元]写一则观察日记

【精华】小学观察日记合集8篇

  不知不觉中一天又要结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的小学观察日记8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学观察日记合集8篇

小学观察日记 篇1

  10月3日星期三天气阴

  秋风瑟瑟,我又想起了江寺公园的那几棵银杏树,它们又怎么样了呢?我决定去看一看。

  走近了江寺公园,来到葫芦广场,首先映入眼帘的是一对“孪生兄弟”,一棵大,一棵小。那棵大的,叶子呈“V”形,是一个标准的扇形。它排成浪头似的形状,叶子非常茂密,似乎是想让自己多吸收点阳光吧!

  那棵小树的枝干排得很均匀,叶子是半圆的。它的枝干两个一组两个一组地往上长,叶子的排列像是一把把黄罗伞,四片一圈。它像是一个摄影师,把相机放在了前面那棵树的身上,录着来往游客的录像。

  东北角是一棵叶子稀稀疏疏的银杏树。虽然叶子不深不密,但是配上排列均匀的枝条和枝干,就给人一种清新的'感觉。最下面是三条枝,然后四条……最上面是个“五角海星”。整个排列像东方明珠塔,却又有和东方明珠塔不一样的滋味儿。

  最抢眼的要数“双生银杏”了。“双生银杏”本是一棵树,后来上面分叉了,看起来就两个哨兵一样,手拉手,肩并肩,目光警惕地扫视着过往的行人。

  它们虽说都是银杏,但不同的角度却各有千秋,“孪生兄弟”里大的舞着“流星锤”,小的撑着“黄罗伞”;密的使“长蛇鞭”,疏的用着“钩镰枪”……真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!

  初秋,落叶只有几片。要是深秋的话,一定是遍地金黄了。

小学观察日记 篇2

  小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的`花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

  五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,美丽的月季花冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

小学观察日记 篇3

  10月26日 星期二 雨

  今天,老师给我们上了一堂生动有趣的实验课,题目就是《马铃薯在水中是沉还是阜。老师先给我们做了个实验,把两只大小不一样的马铃薯分别放在两个盛满水的水漕里。在放之前老师先让我们猜测哪个是沉,哪个会福同学们纷纷猜小的会浮,大的是沉的。结果老师做好后,发现正好相反。而且把它们放在同一个漕里是出现了两种情况,一是都沉,另一是都福同学们感到很好奇。最后我们都说肯定是和水有关。老师让我们通过实验来证明。

  老师把漕里的水分别让我们取一些,然后放在铁片上给酒精灯烧,结果发现一个水漕里的水烧了后,铁片上有一层白色的东西,而另一个上没有。老师还让我们,把这白色的.东西用手沾一点放在舌头上,结果大家都叫了起来,“哦,是咸的”“老师,这是盐”。老师对我们的回答,表示赞同,并且还表扬了我们。

  通过这个实验,我们明白了原来盐水可以让马铃薯浮起来。为了证明这个,老师接下来让我们,自己动手做。在做的过程中,我们又发现,盐不能太少,只能到达一定的浓度才能使马铃薯浮起来。为什么盐水能让它们浮起来呢?老师又给我们称了盐水和清水的重量,结果又发现盐水重了许多,而且盐份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,马铃薯能够浮起来。

小学观察日记 篇4

  最爱爷爷!因为他总是带给我惊喜。今天,当爷爷把我带到垃圾箩旁,送给我这只肥肥的蜗牛时,我兴奋得差点跳了起来。

  这可是比我的小拳头还大的一只蜗牛,肥肥的.身体上还有一个像陀螺一样的壳。我好想知道,蜗牛有没有触角呢?有几对呢?于是我等着蜗牛把头探出来好观察。过了一会儿,蜗牛真的把头探出来了,我站在蜗牛后面害怕吓着它。我发现蜗牛有两对像雷达一样的触角,我试着碰它的触角,一碰,它立刻把触角收了回去。我想,真是个胆小鬼。

  蜗牛的嘴巴长在很奇特的地方,在头的最底下。有次我在蜗牛周围放满苹果皮,想看它吃东西。可是过了半天,一点动静也没有,我把它拿开一看,苹果皮已经被咬了个大洞。

  真幸福!在我的阳台上又多了一只小宠物。

小学观察日记 篇5

  20xx年10月5日星期一小雨

  我从冰箱里精心挑选了一些绿豆,将它们放入一个透明的塑料碗里。再接了点水,让绿豆浸泡在水中。绿豆儿十分顽皮,有的躺在水面;有的在水中后空翻;还有的太重,落到了水底。我嘴里哼着小调儿,在碗口铺了一层白纱布,又端起碗轻轻地搁在阳台上。"明天的绿豆会成什么呢?”

  20xx年10月6日星期二阴

  揭开那洁白的轻纱,露出了一颗颗绿豆的模样,喝足了一夜的水,雪白的肚皮越发膨胀,撑破了绿油油的衣裳。绿豆干脆甩开那包裹住自己的外衣,整个圆鼓鼓的大肚子露在外面。今天的绿豆已经脱了皮,明天就要长出豆苗了。

  20xx年10月7日星期三阴

  果然不出我意料——豆芽长出来了,一根米白色的小芽儿从绿豆裂开的`缝缭间探出头,到处打量着周围的环境,可爱极了!我为豆芽的成熟感到异常兴奋,小心翼翼地为它们换了水。

  20xx年10月9日星期日晴

  伴随着时间的推移,小豆芽儿一天天地成长,每天都在变长、变硬。到目前、都有我的食指长了!我很有成就感。一株渺小的豆芽都会一天天地成熟。我也要更加勤奋学习,掌握更多知识,像小豆芽儿那样健康快乐地成长!

  作者:朱筱青

小学观察日记 篇6

  种蒜

  第一天吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”

  第三天刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的.阳光、空气,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜解开了。

  第五天转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。

  今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。第十四天蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。

小学观察日记 篇7

  “"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古诗体现了春蚕无私奉献的精神。今年“五一”劳动节,我乞求妈妈给我买一些蚕。我想通过养蚕观察春蚕的一生,写一篇观察日记。妈妈答应了我的要求。

  星期二早晨,妈妈不在家,我问爸爸妈妈哪去啦。爸爸说妈妈给我买蚕去了。我很感动。一会儿,妈妈回来了,妈妈带回了十几条蚕。我一看,比小蚂蚁还小。难怪有人把它们叫“蚁蚕”。

  我小心翼翼地把“蚂蚁蚕”放进事先准备的桑叶里。我发现,蚕虽然小,但是,身体一节一节,线条分明。身体下面好像还有很多小小的脚。它们在桑叶里爬,就是那些脚起的作用。它们吃桑叶是从桑叶的边缘开始。它们真的'好聪明啊!看不清楚它们咬桑叶的嘴,可是,一会而,桑叶就残缺不全了!

  蚕长得特别快,第一天还是黑色,第二天就开始变白了。一天一个样子。开始是瘦瘦的身个。不久就变得白白胖胖的。所以,又有人叫蚕“蚕姑娘”。

  我发现,蚕吃桑叶是不分日夜的。只是,过几天就要休眠一次。一直到“上山”做茧,才停止吃桑叶。

小学观察日记 篇8

  “哎!现在的家长只知道学习,也不让小孩子玩。”雷雨说完,就马上显出很不高兴。“是呀!你看我星期二、星期四、星期五都要去培优,所以呀,都要弄到十一、二点才能睡觉,累不累呀!真是的。”谢珊珊马上说。“唉!现在家长都是望子成龙,望女成凤,也不想一下孩子。”刘晓蓉又说。“是的,你看今天的作业多少呀!又是卷子,又是作文的。”“现在家长还说让我们有个好身体的,什么呀!都是骗人的。”张然在那手足舞蹈地说。“呵,真别说,你到提醒了我,跟你们说,有一次,我老妈还对我语重心长的说:孩子呀,多吃点,身体张的好好的,才能好好学习。你说,我听前面这话还想,妈妈对我多好呀!可后来又说好好学习,唉!”哈哈!这时,张玥马上皱着眉头,用严肃的眼睛看着我,夹着筷子的`菜插嘴道:“你妈妈真虚情假义啊!”“每一次只要我休息一下,妈妈就说这,说那的,听得玩也不能好好的玩”她双手叉着腰又说。“真是的。”

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