寒假观察日记范文十篇
即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的寒假观察日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
寒假观察日记 篇1
今天，佳凌给我送来了一盆水仙种球。这些水仙花种球像一个个白白嫩嫩的胖娃娃，头顶长着一条尖尖短短的、顶部嫩黄色的.“小辫子”，大种球两边各长着一个小种球；种球下面有许多细细的短须，这就是水仙花的根须了。我把水仙花种球小心翼翼地摆放到花盆里，倒入一些清水，放到桌子上。一会儿父亲回家了，说：“是谁把大蒜放到这里啊？”
寒假观察日记 篇2
有一天，我和好朋友们到小河边捉鱼摸虾。忽然发现，阴天的时候小鱼都跳到半空中。这是为什么呢？我回到家问母亲，母亲说的太复杂，我听不清楚。所以母亲帮我在网查资料。终于查出一个结果了，我也兴奋极了！原来，快要下雨的'时候，水里闷，所以小鱼要出来透气。
大自然还有很多趣事，这要我们留心观察就一定能发现！
寒假观察日记 篇3
在寒假里我买了很多书，有《中华人物故事全书》一套、《世界兵器大全》一套、《海底两万里》、《洋葱头历险记》、《假如给我三天光明》、《三国演义》、《三十六计》、《它是怎么来的》、《小数学家许多多》等等，大概有20多本，都是我非常喜欢的书。
《中华人物故事全书》——“少年英才”王冕
《中华人物故事全书》——“少年英才”读完后，给我印象最深的人物是王冕。王冕小时候家里很穷，是个放牛娃，但是他勤奋好学，后来成为著名的画家和诗人。
有一次，王冕去放牛的时候，突然下雨了，雨停的时候，阳光穿过云层，照在湖中的荷叶上，碧绿的.叶子，粉红的花苞，十分好看。看着看着，他随手捡起一根小树枝，在地上画了起来，可画了半天，怎么也画不像，他自言自语地说：“难道我就不能画好吗？他继续画，直画到天黑，才牵着牛回家。第二天，他来到湖边又照着湖里的荷花画了起来，真是功夫不负有心人，过了些日子他画的荷花有些模样了，他这才托人买来纸笔和颜料在纸上练画，三个月后，他画的荷花就像真的一样了。
从王冕的故事里我明白了：万事开头难，只要肯下功夫，有毅力，不怕吃苦，天下就没有做不到的事。就像我学自主阅读一样，以前我只喜欢读漫画和带图的书，字多一些的书总是靠妈妈给我读。今年寒假我暗下决心，一定要自己学会阅读，年前我就自己阅读了《中华人物故事全书》一套；从初六开始我又读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》系列，到今天已经读了8本了；《海底两万里也读完了》。我相信这是我阅读的开始，我一定要像王冕一样，要有毅力，把自主阅读坚持下去，做个小小阅读家。
寒假观察日记 篇4
今天我突然想泡些豆子观察一些日子，写一篇观察日记。与是我找来了一个碗，到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿，有一些豆子漂上来了。嘻嘻，这些不乖的豆子就只能淘汰了。
第二天，我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来，伸了伸懒腰。我仔细的观察着，发现有些豆芽都长得很高了，我用尺子量了量有2厘米！我看了看表。呀！6点半了。我吓的一下子跑到了学校。
这一些日子，我学习太忙，我看见了豆子已经长的'很高了，要不是我母亲怕长臭把它给炒了，我想看看它能长什么样的呢。
寒假观察日记 篇5
寒假里，我去我家阳台上观察即美丽而又漂亮的水仙花。
那天秋高气爽，天高云淡。早晨我很早就起床，因为我要观察美丽的水仙花呢。我要看一看水仙花有什么变化，来到阳台，我发现水仙花换了一个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶紧从书包里拿出一把尺子，量一量。哇，今天的小芽儿比前天平均长了3毫米，我喜出望外，开心极了。连午饭都多吃一倍呢！
第二天，因为不用上学，我起得晚了一点儿，但却看见水仙花早就“醒”来了，它正在“晒”太阳呢！我懒洋洋地从房间里走向阳台，翻了翻水仙花的.嫩芽，也没有什么变化。突然，我发现了那棵水仙花靠近跟的枝上又长出了大约两毫米的小新芽。由于太高兴了吧，只听见一声，“啪”的一声，我一看，轻轻地拍一下胸堂，说：“还好没折断。”我边说，边给水仙花做了一个鬼脸，说，“不然就死定定了！”肯定要被姐姐骂了，因为姐姐最喜欢仙水花了。
第三天早上，因为要跟爸爸出去玩，当然早晨第一件事情，总是忘不了：一起床就拿出尺子跑向水仙花。 真不幸运这，今天的水仙花怎么啦？懒洋洋的，一点精神都没有。 我一看坛底， 哦，原来这几天， 太阳公公出来闲逛，都把水仙花的养料都要“偷”走了，怪不得水仙花会无精打采，有气无力的。 我无奈地把坛子装满水看了看， 心里念念半想着：但愿，水仙花能再次挺身而出起胸膛！
第三天下午，我从楼下哼着小曲回家看一看水仙花。 呀，天哪！水仙花怎么“四脚朝天”掉在地上了？ 原来，妈妈在晒衣服时把它弄掉了。 我一边拾起水仙花，一边埋怨。 然后把水佩花的根部调理好，又放到小坛子里。我看了妈妈一眼， 心理想： 还是姐姐说得对， 养花比养植物好多了。
我喜欢水仙花。
寒假观察日记 篇6
今天，作文老师在作文班送给了我一盒盆栽。盆栽的形状是一只愤怒的小鸟。它的头部是空的，里面装着用纱布包裹起来的草籽。得到这盒我感动很幸运。
第二天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“嗞嗞”的`声音，我想：它一定渴了，在喝水。
第三天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。
第四天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。
第五天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”
第六天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”
寒假观察日记 篇7
这个寒假我应该干点什么呢？去阿尔卑斯山，草原的，迪尼斯游乐园……当我正想的入神时，妈妈猛的把我戳了一下说：“别做白日梦了都八点了，赶紧起床吃饭，吃完了咱就得坐车回老家了。”
回老家前必须做个寒假计划。俗话说：言必行，行必果的。老师也曾经教育我们行事前做出计划，做事时才会有条不紊！经过半小时的分析整理,我的假期计划做好的了。它被分为三重：第一重，写作业——这是必须的。第二重，玩——那是我最喜欢的；第三重，看孩子——这也是我感觉最痛苦的一件事。
我是个学生，学习自当是首选的要务。学习应循序渐进，就像吃饭，就算饭菜再香，自己再饿，也得一口一口吃。因此我决定在这个假期里每天像上学似的.每日一练，语数英轮番上阵。
第二嘛，自然是圆我的旅行梦。我准备去王母宫山。在北京时就经常听见爸爸说王母宫山里烧香特别灵，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，来年考个好中学。
一提起这个第三，我的头痛病马上就会犯。弟弟的年龄虽小，但功力却异常的深厚，比起我这修炼了十一年的姐姐，我还真是羞愧得抬不起头。他就如同西游记里的白骨精，尤其是他那招九阴白骨爪，招数之阴毒害我每回都得败阵。因为家里人都知道他的威力，所以宁愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼。苦中寻乐这可是我的特长，如今我也练就了一身本领，什么铁头功,狮吼功，无影脚等等功夫，这还多亏了这个调皮弟弟呢！
寒假，我来了，你等着被我改造吧！
寒假观察日记 篇8
这一天，爸爸带回来一只小小的、可爱的乌龟，把它放在我们家的“龙龟盆”里。“龙龟盆”是老爸新买的养鱼、龟的宠物盆、是一个龙头龟身的造型。我对小乌龟感到很好奇，不停地看着它。它却很害羞，把头和手脚都缩进了龟壳。看到它这样，我想逗它开心一下，就找爸爸拿了一些对于它来说是美味的乌龟饲料，放在“龙龟盆”里，我静静地望着它，希望它去品尝美味。这个小家伙可不领情，一丝动静都没有，这真是“龟性”！于是我只好走开，请小乌龟自便了。过了半个小时吧，我又来到“龙龟盆”前看它，咦？乌龟饲料不见了？原来这家伙不仅害羞，还是个馋鬼，趁我走开，马上大快朵颐，饲料全被它吃光了。真是个讨吃鬼！
中午，我又来探望小乌龟了。我觉得它非常有潜能，于是我想让它试一试，可不可以在桌子上爬行自如。我的手轻轻地伸进了“龙龟盆”，企图把它抓出来，可是它却不甘愿做实验品，身子紧紧地粘在“龙龟盆”的'壁上。我这次可是下了狠心，一定要让它在桌子上爬几下我才满意。我伸出了魔爪，把紧紧粘在“龙龟盆”壁上的小乌龟“连根拔起”，放到桌子上，小乌龟觉察到有危险，立刻把手脚缩进了龟壳，怎么也不出来。我灵机一动，诶，有办法让它动了！我又找爸爸拿了一些乌龟饲料，放在它的面前，用美食吸引它，这是再好不过的办法了！没想到啊！小乌龟还是纹丝不动，当做没看见似的。我想：我再等会儿吧！等它的耐心没了，肯定会过去吃的。我耐心地等了10分钟左右，它依然无动于衷。这家伙可真有耐心啊！我等得不耐烦了！我想：“算了！算了！这龟大师也忒牛了！真有耐心啊！它是忍者神龟么？真是个耐心的货！
又过了一天，小乌龟还是缩头缩脑。我很奇怪，这些小家伙真是令我搞不懂，它到底要多久才能跟我熟悉呢？我们人和人只要见过一面就会熟悉吧？还有，它一动不动，不觉得无聊吗？要是我的话，早就不耐烦了。人人都说这小乌龟是耐心大师，是龟大师，我看了他几天才明白这是切实的。我边在“龙龟盆”里放点乌龟饲料，边想：小乌龟，求你快快认识我吧！
来到这个家有一段时间了，小乌龟终于渐渐熟悉了我家，大胆地开始动了。只见它一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，玩得不亦乐乎，他甚至还想爬出“龙龟盆”，简直是痴心妄想啊！怎么可能呢？果不其然，它不断地往上爬着，终于快到顶了，小乌龟以为自己很快就可以逃走了，可是没它想的那么容易。小乌龟脚底一滑，又跌进了“龙龟盆”，翻了个四脚朝天。看到它滑稽的模样，我忍不住笑出声来。看着它痛苦地挣扎，于是我就帮它翻了过来。这家伙还是死性不改，继续爬来爬去，玩得怡然自得。真是个调皮鬼！
小乌龟终于敢跟我一起玩耍了，我很高兴！我们俨然像好朋友。我把它放到桌子上来和我一起玩，它在我的手上爬来爬去。玩了一会儿，它的目光转向了桌上的镜子，它要做什么呢？我把它转了回来，但它使劲地往镜子那里爬去，我阻止不了它，就随它去吧！我倒要看看它要干嘛。只见小乌龟缓缓地爬到镜子前，用爪子不停地摸着镜子里的自己，那感觉，好像在说：“我好帅啊！我好帅啊！”原来这小家伙是个自恋狂！哈哈！
寒假观察日记 篇9
今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。
刚买来时，那里面是绿色的.，我以为是果实，便没怎么理它。一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。
起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱，你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。
不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。
寒假观察日记 篇10
我们家养很多蚯蚓，是用来钓鱼的。
我们家养的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样。田地里的蚯蚓又黑又长又粗，而我们家养的蚯蚓身体是红红的，没有田地里的蚯蚓那么粗，江里的鱼儿可爱吃我们家里养的蚯蚓。
听爸爸说：“蚯蚓有很顽强的生命力和再生功能。”
我想试一试。
于是，我从我家的蚯蚓箱里用筷子夹几条来做试验。我拿来一把小刀把蚯蚓从中间切成两半，蚯蚓立刻在地上跳起来，痛苦地挣扎着。我一看，连忙把爸爸叫来问：“爸爸，蚯蚓是不是要死？”
爸爸说：“不要紧的，它一会儿就好。你快把他放到潮湿的泥土里。”
我听连忙把它放到事先准备好的潮湿的泥土里。
过两个小时，我又去看我用小刀切成两半的`蚯蚓。心里在想：他会不会死呢？
可是，当我扒开泥土时，我一看，呀！我的蚯蚓居然没有死，它们在泥土里欢快的爬行着！真的像爸爸说的那样，蚯蚓有很顽强的生命力，还有像壁虎尾巴一样的再生功能。
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