(精)童话的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的童话的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
童话的作文 篇1
自从考完中期试后，小猪和以前大不一样了，它每天都是第一个到学校，为同学们开门，搞卫生，擦黑板……
这时候，有些同学开始给它挑毛病，说它是假积极，下表现，不就是个班长吗？有什么好当的？这些话无意之中被小猪听见了，很伤心，很烦恼，小猪心里想：我还要不要当这个班长，还要不要天天这么做？
下午放学回到家，把这些烦恼地告诉了爸爸妈妈，它问爸爸：“我还要不要继续当这个班长？同学们都在讽刺我，挖苦我，我该怎么办？”爸爸看着它伤心的样子，微笑着说：“你还要把这个班长继续当下去，而且，还要比以前做的更好。虽然你中期考试没有拿到第一名，但是我相信下次你一定行。不管同学们对你怎么说，只要你做的是正确的，就不要去理会，做好你应该做的.。”
小猪听了爸爸的话，心里好多了，它和爸爸妈妈哥哥一起吃起了香喷喷的晚饭。
童话的作文 篇2
在一个风和日丽的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花园的路上。听说那里可以改变自己的未来……
她们走过了宽阔笔直的马路；飞过了充满危机的沼泽地；跑过了繁花似锦的蝴蝶花园；绕过了繁华的商城……到了一片蓝森林。她们走进了森林深处。正想休息一下时，几只野兽从丛林中走出来，小魔女为了能和莉莉到达玫瑰花园，与野兽陷入了激战……
等到野兽被打得落荒而逃时，天空中泛起了蓝光，这表示蓝森林的出口将会打开，困在里面的人将走出这个危机四伏的地方。
小魔女和丽丽走出了森林，历经千辛万苦，来到了玫瑰花园。她们见到了彩虹仙女，彩虹仙女带她们去了后花园，呈现在她们眼前的是两条路。仙女笑着说：“这是你们未来的路，选择好后我会送你们信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想给自己和周围的人以快乐，所以选择了快乐的.路，而丽丽选择了另一条拥有财富的路，因为她认为只要拥有了财富，想什么就会有什么。她们向仙女要了快乐项链和财富手链，走向了自己的未来……
小魔女成为了一名老师，过着普通的生活，却很快乐，即使偶尔有不快乐，只有她拿出快乐项链，就会想到为了得到快乐她所付出的，于是所有烦恼都烟消云散了。丽丽成为了一名世界顶级设计师，每天她都很繁忙。虽然她很富有，可是忙碌一天后，回到家却空荡荡的，连个说话的人都没有。她不禁想起和朋友在一起的快乐时光。丽丽终于明白了：快乐比财富重要。她重新向仙女要信物，走上了快乐的路，成为了一个快乐的人。
童话的作文 篇3
春天必定曾经是这样的：在绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，一首澌澌的歌便从云端唱到了山脚，唱过了荒凉的山村，唱过了矮矮的篱笆，唱入了一只小鸭的黄蹼，唱入了软绵绵的春泥。
春天就是这样敏感。一声雷，可以无端地惹哭满天的云；一声杜鹃啼，可以斗急满城的杜鹃花。一阵阵春风飘过，每一棵柳树都吟出了一则白茫茫、轻飘飘，理也理不清，说也说不明，听也听不见的柳絮。
这时候，桃花把所有的水村山郭都攻陷了，片片桃花锁住了皇师的御河、民间的江头。
关于春天的名字，必定有一段故事：在《尚书》之前，在《诗经》之前，春天必定曾经是这样的：一只小羊在吃草时猛然感到了许多汁液；一条患伤痛的腿猛然间感到了舒适；一个放风筝的孩子，猛然间感到了奔腾；千万双在河畔在湖边浣纱的素手，猛然间感到了水的血脉；一个在艰难困苦中生活的人，猛然间感到了希望……于是，人们奔走相告着，交流着心中的喜悦，他们用吹口哨的形状，轻轻地喊出了这个名字——春天。
鸟又开始丈量天空了，有的丈量天的蓝度，有的丈量天的长度，有的.丈量天的高度，他们叽叽喳喳地计算着，它们不是好的数学家，始终不肯公布丈量的结果。
所有的花都交给蝴蝶去点数，所有的蕊都交给蜜蜂去记录，所有的风都让窗前的风铃去一一垂询，一一记忆。
所有的语言都失去了风韵，天籁是最悦耳的声音。春天，是大自然的女儿，大自然的女儿已到了出嫁的年龄，身段婀娜，满面羞涩，脸上泛着红晕。
人们纷纷走向大自然，拨响大地的琴弦。
所有的生命都从春天开始，所有的美好都从春天开始。新的世纪，我们的脚步从春天迈起，我缅怀湮没在远古的春天，我焦渴地呼唤新世纪美好的春天。
【简评】春天的存在是一个童话。不信，你看：蓝蓝的天空，雪白的云朵，绿色的小山，还有栗色的小木屋，金黄的小鸭……一切都是那样亲切可爱，怎能不让人想到那美丽的童话世界！不信，你听：“一首澌澌的歌便从云端唱到了山脚，唱过了荒凉的山村，唱过了矮矮的篱笆，唱入了一只小鸭的黄蹼，唱入了软绵绵的春泥。”多么形象可感的描写，多么生动逼真的刻画！春天，在小作者的摹写下，就是一个可爱美丽的童话世界。
童话的作文 篇4
在一个夜深人静的夜晚，我们一家人都睡了，星星眨着小眼睛，月亮的一丝亮光照到了我的'文具盒上。突然，他们会讲话了，也发生了惊天动地的争吵。
铅笔眨了眨它那双漂亮的大眼睛，而且还带了一顶小帽子，然后把手插在那纤细的
腰上，说：“小主人最喜欢我了，没有我他就不能写字，不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了，挺着大肚子，嘟着嘴巴说：“每次你写错字都要我擦掉，没有我，你算什么呀！没有我，小主人能考到好成绩吗？”尺子听得不耐烦了的站起来，左手捉了橡皮，右手拎起铅笔，说：“我才是功劳最大的，没有我，小主人的直线要成啥样了？没有我，小主人1厘米有多长都不知道??反正，小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了，说：“铅笔姐姐没有我，就写不出来字，写不出来字橡皮和尺子有啥用呢？有我铅笔姐姐就可以写出字来，橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了，说：“你们各有自己的好处，铅笔写出来字要卷笔刀削，铅笔写错字了，要用橡皮擦，小主人不知道几厘米时，要尺子量。你们各有好处，互帮互助，小主人才有好成绩啊！”大家听了都低下了头。
在大家的帮助下，小主人考试考了一百分。
评语：小作者以丰富的想象力，极具新意的构思，向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰，值得其他同学借鉴。
童话的作文 篇5
一天 ，狮子大王请小兔去祝贺自己打败了大象。 小兔半信半疑地来到狮子的领地，来到了狮子老巢，没想到大灰狼也来了。小兔问：“大灰狼你有没有感觉狮子有点鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼：“是有点。”小兔和大灰狼果然上了狮子大王的当。刚坐下要祝贺，狮子一笑说：“你们上当啦，哈哈!”小兔一听吓得魂飞魄散。大灰狼轻轻地说：“不用怕，只要我们齐心协力，就能对付狮子。”它们想 出一个好办法。开始行动了，它们俩绕着狮子不停地转，转呀转呀，把狮子转得晕头转向。它们等着这个好机会就溜走了。
从此，小兔和大灰狼成了一对好朋友。它们在一起，玩耍打闹，还一起对付了许多凶恶的动物。
智斗大灰狼
风和日丽的.一天，小兔子到森林里散步。它一边唱歌一边走，可高兴了!
突然，小兔子看见了一个闪闪发光的东西。它走过去，拿起一看，奇怪地说：“我的手怎么变大了?小蚂蚁怎么也变大了?原来这是块有“魔力”的玻璃，看来我捡到了宝贝。”大灰狼偷偷摸摸地听着，想：这原来是个宝贝。大灰狼又自言自语地说：“我一定要把这个宝贝抢过来。”大灰狼跳了出来说：“小兔子，别怕，我是来跟你做朋友，如果你把那宝贝给我就跟你做朋友。”“我才不给你!”小兔子捧着玻璃，大声地说。“我今晚要吃了你。”大灰狼恶狠狠地说。
小兔子很害怕，于是想了一个办法。小兔子在门里放了一个夹子，等待大灰狼。晚上，大灰狼来了，一推，它的脚夹住了，痛地哇哇大叫，夹着尾巴逃走了，小兔真开心啊!
童话的作文 篇6
漂亮的铅笔盒里住着钢笔、铅笔、橡皮、摩擦笔等很多文具，他们相亲相爱如一家人，过着平凡而温馨的生活
突然，这天晚上铅笔盒里不安静了，原来是这些文具在吵架。他们为什么要吵架呢？是因为小主人获得了绘画一等奖和汉字书写一等奖。铅笔和钢笔都高兴的不得了，他们都觉得自己的功劳最大，越来越觉得对方不顺眼。于是双方经开起了辩论会。
铅笔先说话了：“钢笔兄弟，你看我多苗条，哪像你又粗又笨；而且我还帮小主人获得了绘画一等奖呢？要不，你当我小弟，我还能护着你点！”铅笔开始嘲讽钢笔。此时钢笔轻蔑的看了一眼铅笔说：“我虽然没有你苗条，可我结实呀！你从桌子上掉下去就断了，而我却安然无恙。我看呀还是你来做我的小弟好了。”“我……我……”铅笔气得说不出话，小脸憋得通红。“小主人刚开始写字用的就是我，我和他相处的时间最长，我们的感情最好，所以他最欣赏的.还是我！”钢笔反驳道：“此一时彼一时，现在主人用得最多的就是我，我帮她写作业、写文章、答试卷……，这些你能做到吗？不能吧”。铅笔生气的半天都说不出话，但还是静下心来对钢笔说：“我也是功不可没的，用处可大了。小主人的配套练习册是用我做的，如果小主人参加高考答卷的话我还是主力呢！”。这时，铅笔盒的另外俩兄弟从睡梦中被吵醒，好奇的看着他们。
钢笔对铅笔的话不屑一顾，继续说：“就算小主人答高考试卷时会用到你，可是他还是用我比较多！”。铅笔觉得说不过钢笔，很扫兴。这时它想到了自己的出生，它对钢笔骄傲地说：“我可是很早以前就被发明出来了。在我被发明出来几十年后才有了你的，就凭这一点你都还得叫我一声‘爷爷’呢！”
钢笔不甘示弱的说：“你出生早其实是因为那时候工业不发达，现在工业发达了人们都喜欢用我。而且，我还会越变越好看，越变越先进。不像你，永远都是一个样。丑死了！”。
橡皮和摩擦笔兄弟俩终于听明白是咋回事了。橡皮说：“大家都是一家人，不要伤了和气嘛。”摩擦笔也说：“就是就是，一家人不说两家话，对小主人来说大家都很重要。”钢笔反驳道：“管你什么事，如果没有我，哪里会有你的用处呢？哼，多管闲事。”摩擦笔被说的哑口无言。
铅笔这时已被说的快要哭了：“你等着，有你没我！”转身它走了。
正好小主人来收拾东西，钢笔开心极了，心想：“我终于把那个烦人的东西赶走了！真是开心呀！”。
第二天，小主人在语文课上要用铅笔时却怎么也找不到了，还被语文老师教训了一顿，手忙脚乱的他一不小心又钢笔给撞到了地上。但是在小主人回家的时候却忘记了掉在地上的钢笔。
小主人走后钢笔好像明白了什么……
童话的作文 篇7
“哎呦喂！又要被小主人们虐待了！”教室的角落里传来了扫把痛苦的尖叫声。“今天是星期一呀！是小主人们值日的日子。”
“对呀！”黑板擦，尺子也七嘴八舌地嚷嚷起来。它们最讨厌那些值日的同学了，那些同学总是把它们玩来玩去，弄坏掉。黑板擦越想越来气，愤怒地抱怨道：“可恶的小主人！你看我，你看我！身上的皮都破了！壳上有一道一道的裂缝，还疼呢！小主人竟然不知好歹，拿我甩来甩去，我是用来甩的吗？是擦黑板的！”
扫把也激动地控诉：“他们也这样对付我，一会儿把我的头撞到墙上，一会儿把我的`身体踩到地上，弄得我都快断了，真是气死我了。”
跳跳球觉得这样下去不是办法，他灵机一动想出了好主意：“我们都藏起来吧，看他们找不到我们怎么办？”大家一致赞同，一起藏进了大纸箱里。
值日的时间到了，同学们找不到扫把，黑板擦，抹布，很着急。
有的同学用袖子擦起了黑板，有的同学拿脚代替扫把蹭来蹭去，藏在盒子里的扫把，黑板擦看见擦黑板的同学被粉笔灰弄成“大花猫”非常狼狈的样子，哈哈大笑，解气地说：“这回知道我们的重要了吧！”正说着，它们被发现了。“找到了，原来它们都在这儿啊！”同学们立刻围了过来，“呀！他们都坏了，我们修理一下吧。”
同学们七手八脚，找来工具，很快就修理好了。
值日又可以正常开始了，这一次有一点不一样，大家都不再用扫把，黑板擦打闹了。跳跳球开心地说：“星期一不再可怕了！”
童话的作文 篇8
我家有一只小公鸡。它有一对大翅膀，但是只能飞10厘米。小公鸡还有一双水灵灵的小眼睛，在远处看小公鸡的眼睛就像两颗黑色的小珠子。奇特的是小公鸡的鼻子在嘴巴上面，有没有觉得很好笑！哈哈！
有一天，我看着小公鸡吃饭。突然妈妈叫我下楼吃饭，我就飞快的下去了。可是我刚把饭吃到嘴里，小公鸡“喔喔喔”的`叫了起来！我上楼去看，小公鸡也没 怎么样呀？我就下楼了，可是我刚坐下，小公鸡又“喔喔喔”的叫起来，我就又上去了。可是小公鸡真的没怎么样呀？于是我又下去了。这回我无可奈何的去找了妈 妈。妈妈上楼左看看右看看，然后笑着对我说：“可心，小公鸡刚才没吃饭么？”我说：“吃了！”可心“吃了？可心，小公鸡没吃饱呀！再去给小公鸡盛点饭！” 于是我就又给小公鸡盛了点饭，终于小公鸡又吃上了饭，它开心地叫了两声。
后来，小公鸡只要“喔喔喔”一叫，我就会给小公鸡盛点饭！
童话的作文 篇9
星期天，啄木鸟发现家里厨房什么吃的也没有了，他决定到森林超市去买一些吃的回来。在路上，啄木鸟听到不远处的小河边传来了哭泣的声音。
啄木鸟来到了小河边，看到一朵美丽的玫瑰花正在伤心地哭泣。啄木鸟就问玫瑰花：“玫瑰花，你为什么哭啊？”玫瑰花委屈的说：“我本来是一位公主，可是被邪恶的巫婆施了法术，变成了一朵玫瑰花，马上就快到冬天了，我会被冻死的.。”啄木鸟听了后，觉得面前的这朵玫瑰花很可怜，心想：我一定要帮助她！
啄木鸟想了很多办法救玫瑰花，但都没有成功。就在这时，啄木鸟眼珠骨碌一转，想到了一个好办法，他拿来了花盆和铲子。玫瑰花不解地问：“你这是要干什么？”“等会儿你就知道了。”啄木鸟回答。啄木鸟把玫瑰花移到了花盆里，把她带回了家，啄木鸟每天都给玫瑰花、施肥。
突然有一天黄昏，神奇的事情发生了，啄木鸟的善良打动了玫瑰花，法术解除了，玫瑰花变回了公主。
最后，啄木鸟和公主成了最亲密的好朋友。
童话的作文 篇10
一天，一只小猪正高高兴兴地在大街上散步。
突然，它听见一阵吼声：“你要是能考及格，猪都会倒立走路，在天上飞了！”小猪扭头一看，原来是一个爸爸看了孩子的成绩单后，怒气冲冲，还给了儿子一记重重的耳光。小猪心里很不服气，决心要学会倒立和飞翔。
小猪回家后一直在练习倒立。它先双手撑住地面，再把脚伸起来。小猪屡试屡败，但是它并没有灰心，每天都坚持练习倒立。由于一直摔倒，发出“砰砰砰”的响声，邻居们都很好奇，就问小猪：“小猪，你在干什么？”小猪气喘吁吁地说：“我……我在练……练习倒立。”邻居们并没有嘲笑小猪，反而还给小猪提建议：“你可以先试着靠墙倒立。”小猪感激地点了点头。尽管小猪经常摔得鼻青脸肿，但它从不气馁，所以没过多久就学会倒立了。后来，小猪在街上倒立着走路，人们惊讶得嘴巴都合不上了。
然后，小猪开始学飞。邻居们很热心，有的去采最大最新鲜的芭蕉叶给小猪做翅膀，有的去找最轻最坚固的千年紫檀给小猪做防护甲，还有的找了一块超级大的`塑料布，往里面塞满了棉花，让小猪全副武装，这样即使是从万米高空掉下去也会安然无恙。经历了无数次的失败之后，小猪再次鼓起勇气，从悬崖上一跳，然后不停地扑腾着双臂。它真的飞起来了！小动物们都忍不住拿着高倍望远镜去看小猪，连人类也目瞪口呆了。
这个故事告诉我们，只要一直努力，永不放弃，无论做什么事情都可以成功。
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