(精)童话的作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的童话的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话的作文 篇1
童话，令人神往的开头，跌宕起伏的剧情，幸福美满的结局，它用善良作为指引，用纯洁书写篇章，用天真纯净心灵。童话，令人向往，但又可望而不可即。那一字一句充满着孩童的气息，将理想与现实分隔，可笑而又可悲。
一萧吹不尽一世的悲怆寂寥，一筝弹奏不出红尘的爱恨情仇，一口诉不尽对爱的定义，那么，一笔抒写不尽童话的烂漫真情。
跨越历史的长河，聆一曲悠闲小调，品一杯清香怡茗。望亭台轩榭，行小桥流水。回想儿时母亲时常坐在床沿在耳边柔声细语，说着童话，念着童话。那时的我耐不住困意，迷迷糊糊就睡了，单留下母亲一人轻独童话的声音，那时的我不理解，母亲为什么一定要执意读完，现在我理解了，原来那是为……在这条满载母爱的道路上，母亲用童话祝福我，用童话融化心灵，带我遨游那圣洁的天堂，感受光明。听《爱丽丝梦游仙境》，爱丽丝的勇敢，好奇，为朋友付诸一炬的高尚情操，惹人感动。红皇后的残忍，让人畏惧，但她的悲苦遭遇又惹人怜惜；听《三片羽毛》，告诉了我：机遇并不是随处可见，唾手可得，需要自己的.珍惜……
童中有话，话中有童。
每个孩子都有梦，儿时的幻想，是玩笑还是实意？当青春逝去，是否还会矢志不渝地追寻自己的梦想？当理想之路充满荆棘，是否给予它童话般的结局？
一卷画入帘，晕染我的眼眸。孩童的世界充满稚气，天蓝色的泡沫，一座不像城堡的城堡，有小人鱼，也有穿着长裙的人儿……看着这幅儿时的画作，有些哭笑不得。稚嫩的画技虽然不美，但充满着童话，不，这就是童话。只是这童话有些匪夷所思罢了。但那就是我儿时心目中的童话。
一卷时光入帘，残花落飞雪，如童话般的美，又如童话般的悲。但我坚信，最初的梦想终会到达，童话幸福而又美满的结局终会实现！
童话的作文 篇2
除夕夜的前一天，寒风凛冽，大雪纷飞，漫天的飞雪从空中飘飘扬扬地撒落下来，大地顿时变成了银装素裹的冰雪世界。
除夕一大早，三个好朋友小猪、小样小羊和小猪不约而同地到院子里堆雪人。小猪滚了一个大大的雪球做雪人的身体，小猫滚了一个雪球做雪人的头，不一会雪人堆好了。“咦！我们的雪人怎么没有鼻子和胳膊呢！怎么办呢？”一旁的小羊急不可待地说。小猪急忙说“我怎么忘了呢！我家有好多吃的，拿一些看能不能用上。”说完小猪撒腿就跑回来了家，抱了一堆吃的有桂圆、核桃、胡萝卜、苹果……大家连忙用桂圆做雪人的.两只眼睛，胡萝卜做鼻子，核桃做雪人衣服的扣子，又找了两根树枝做雪人的胳膊，小羊又把自己头上的绒线帽戴到了雪人的头上。顿时一个漂亮的雪人做成了。
夜幕降临，寒气袭人，一只小鸟飞来，站在小雪人肩上直打哆嗦：“好冷呀！好冷呀！”小雪人连忙把头上的绒线帽送给了小鸟；一只饥饿的小白兔走来了，他眼睛直直地盯着小雪人的鼻子，小雪人理会了小白兔的用意，热情地把自己的胡萝卜鼻子送给了小白兔。这时一只有气无力的小松鼠颤颤悠悠地走了过来，小雪人毫不犹豫地把自己仅剩的核桃扣子和桂园眼睛又送给了小松鼠。最后小雪人只剩下光秃秃的雪白的身体。在太阳光的照射下显得非常耀眼。
第二天天一亮，三个小伙伴又相约来和小雪人玩，但他们惊讶地发现小雪人人的眼睛、鼻子和身上的扣子都不见了，都伤心地哭了起来。但小雪人却高兴地安慰大家：“别哭了！别哭了！我帮助了别人温暖了大家，我很快乐！”
三个好朋友拉着小雪人跳起了舞，唱起了歌。它们觉得整个世界都变得好温暖好温暖呀！
童话的作文 篇3
一天，小煊煊听见一阵吵闹声，一看是房子在争吵。小煊煊问：“你们为什么在这里吵呀。房子说：“我们在比谁最帅，你说我们谁最帅？”小煊煊说：“不如，你们来一场比赛吧，谁赢了谁就是最帅的。”房子说：“好，那比什么？”小煊煊说：“你们就比谁最高吧，谁最高谁就是最帅的。”
房子说：“好的，比就比。”“那小煊煊你来做我们的`裁判吧，这样会比较公平。”很快，比赛就开始了，小煊煊看看这间房子很高，那间房子也很高，分也分不出来到底哪间最高。
房子们说：“到底我们哪间最高？”于是，小煊煊就说：“你们都很高，我分不出来高。不过，能睡到你们这来我很开心，所以你们在我心中都是最帅的。”房子们听了小煊煊的话，都开心地笑了，它们再也不吵了。
童话的作文 篇4
梦里，她隐约的，迷迷糊糊的，又梦见了她的，还有那条曾留下过她那白嫩的脚丫的小路……
还在她小的时候，几乎每天都要经过那条路，他一路唱着歌，跳着舞步，在外公的后面，屁颠屁颠地跟着。那时，她的心是的，兴奋的，甚至无法比喻。
现在，依不知道，这是梦还是真的。
每天，她总是不知疲倦地讲着那个。有时，连我们也被她给感染，真的分不清。
这个梦，依仍旧在做着，她的脚还是每天都要走过那条路。这条路，既没有开满鲜花，也没有荆棘满地，这是依对外公最后的回忆。
这事，也是从另一个要好的口中得知的。那时，我的心也受到了沉重的打击。
那是一个风雨交加的夜晚，依的外公病倒了，躺在床上的外公让依不想跟着来城里。可，无奈……
由于爸爸妈妈工作的缘故，他不得不跟着爸爸妈妈来到了一个她地不熟的地方。
她，哭着，挣扎着，但，无济于事……
从此，他便开始独立，和之间也是独来独往。也许，在她的.生命里，知心的朋友也只有我和薇两个人。
可是，令我们两个感到矛盾的是，也只有对我们两个，他就像是我们的亲姐姐一样，从不生气。她很叛逆，不仅仅是因为她进入了期，还是因为在她还未懂事的时候就强行把他从外公身边带走，这些在她幼小的心灵留下了一道抹不去的伤痕。
他很要强，无论是在家里，还是在。考试他几乎每次第一，如果考差了，他就会对第一的人撇几个白眼，并发疯似的追赶。然而，她对我和薇就不一样，我们考好了，还会竖起大拇指来夸赞我们。
她应该天生就是姐姐的料。
大家对她的印象都不错，都挺喜欢她的……
终于又一天，依终于明白了，这是个，梦里的童话。
梦里的童话，既是真的，又是假的。
你说它是真的，就是真的；你说它是假的，也是真的。你说它是假的，他就是假的；你说它是真的，也是假的。
依梦里的童话，是既又动人的！
童话的作文 篇5
自从巨人拆除了围墙，把花园给孩子们后，他的花园又充满了欢乐的笑声。
一些孩子们和巨人玩起了捉迷藏，这时，树枝不摇晃了，鸟儿不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在给孩子们提供藏身的机会呢！又像在说：“快到这里来，快来啊！这里隐蔽！”孩子们有的钻进草丛中，有的躲在大石头后面，有的躲在树叶茂盛和绿油油的叶丛间……而巨人东看看，西望望，好容易才找到一个孩子，但转眼间就溜走了，最后，巨人只能举手投降，这时在花园的角落里都会传来快乐的笑声。
秋天，时不时会有一阵风拂过，风中又会带着一些树叶，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微风，则会有几只蝴蝶慢慢飞行，如果是大风，将是蝴蝶漫天飞舞。巨人看着快乐的孩子，听着快乐的笑声，心里有一种久违的幸福。
冬日来临，孩子们和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一个人在放飞一只洁白的信鸽，有的像一头庙门前威武的大狮子，有的'像一只雪白的天鹅……而孩子们身上有雪融化的雪水，更多的是玩乐的许多汗水。
转眼间，一年过去了，巨人感觉自己不是自己了，而是个富有童心的孩子。
童话的作文 篇6
冬季的一个夜晚，北风呼啸、滴水成冰，纷纷扬扬的大雪下了一夜，到处白茫茫的。
在粉妆玉砌的冰雪世界里，一个小雪人冒着凛冽的寒风，瑟瑟发抖地躲在大树旁边。“圣诞节马上就要到了，会不会有圣诞老人给我送来圣诞礼物呀？”小雪人默默地在心中许下了一个小小的心愿。就在小雪人许下心愿的.一瞬间，奇迹真的发生了。一群可爱的麋鹿拉着雪橇，载着圣诞老人顺着天空缓缓地来到了小雪人的身边。圣诞老人给它送来了帽子、围巾、手套，还有一个大大的礼包。对小雪人说：“圣诞节快乐！小雪人，你是冬天里的小精灵，我们可不舍得把你冻坏了，一定会满足你这个小小心愿。”小雪人高兴极了，感动地对圣诞老人说：“圣诞老爷爷，您还能再满足我一个心愿吗？”圣诞老人点点头，问小雪人还有什么心愿。小雪人眨了眨眼睛对圣诞老人说：“如果太阳出来，我就会从地上消失了，请您把送我的这些礼物都送给那些正在忍受寒冷的小朋友们吧！”
圣诞老人同意了小雪人的请求，轻轻抚摸了小雪人的脸颊，感动地说：“你真是一个懂事的好孩子，我们一定会记住你这个冬天里的小精灵。”
童话的作文 篇7
一天，小熊安迪在山路上捡到了一本魔法书。奇怪的是，这本书里面，密密麻麻的全是标点符号。他想：这是谁弄丢的呢?我一定要还给他。可这本书我根本不懂啊!
正当安迪发愁的时候，碰巧有一只小白兔蹦蹦跳跳的路过这里。安迪赶紧向小白兔请教说：小白兔，你不是在魔法学校上学吗，你能告诉我魔法书该怎么看吗?小白兔冲安迪神秘的笑了笑，从书包里拿出一个小瓶子。安迪疑惑的看着瓶子里的液体：这是什么东西?这是龙的眼泪，把它涂在书上，就能看到书上的字了。小白兔解释道。安迪半信半疑的'按照小白兔的方法做。奇迹终于发生了，那些标点符号那些标点符号重新排列成了魔法书上的字。
安迪吃惊的对着小白兔说：你能带我去魔法学校吗?小白兔爽快地答应安迪了，紧接着念了两句咒语，嘭。这时，安迪发现自己在魔法学校里的教室，讲台上站着魔法师，魔法师说：安迪，你终于来了，我等你好久呢，你愿意在魔法学校读书吗?经历了这些事后，安迪已经深深地爱上了魔法，于是，安迪马上点头说：愿意，我当然愿意。
魔法师把属于安迪的魔法书给了他，他高兴极了，迫不及待的想试试魔法书的威力。他本来想变一个苹果吃的。可现在更想下雪，在雪地里烙下自己深深的脚印。他真么想着，周围开始下雪了。地上的雪足足有一尺多厚，更神奇的是，这一切都发生在教室里。
童话的作文 篇8
森林里，小猫咪咪和小熊胖胖是好朋友，经常一起玩耍。
一天中午，胖胖像往常一样，吃完中饭就去找小猫一起钓鱼。胖胖有一个坏习惯：每次吃完饭都不愿去擦嘴巴。胖胖今天也没擦嘴巴就去找小猫了。他走着走着，碰见了小花狗，当胖胖走进小花狗时，小花狗扑了上去，胖胖叫道：“要干嘛呀？”看我看见小花狗用他的舌头舔着胖胖的小圆脸，说：“你的脸味道好极了！”胖胖听了，赶紧跑掉了，心想：我的脸很好吃吗？好吃到小花狗都要来舔我？难道我的脸变味道了？小熊边想边朝小猫家的方向跑去。
到了小猫家，小熊把刚刚发生的事情和他的疑问告诉了小猫咪咪。咪咪想了想说：“胖胖啊，我看你今天吃完饭又没洗脸擦嘴巴吧？”“啊，你怎么知道的'？”小熊不好意思地说道。咪咪回答道：“小狗肯定是闻到了你脸上的香味，所以才舔你的啊！”胖胖涨红了脸，赶紧跑回去洗脸了。
从那以后，小熊胖胖改掉了他的坏习惯，每次吃完饭都认认真真地洗了脸，再也没有被小狗舔过了。
童话的作文 篇9
丁丁是一个活泼可爱的小男孩，可是他有个坏毛病——马虎。在三年级段已是大名鼎鼎的了，整个学校几乎都知道他的大名。
有一次，老师在报听写，明明报得是大灰狼你真可恶，却错写成了大灰娘你真可爱！还有一次，他爸爸叫他去晒刚刚洗好的毛毯。可他却听成了毛衣，结果把自己没洗的—毛衣拿去晒。更可笑的是有次他写错了作业，眼看着就要上课了没时间找橡皮擦，只好用手擦，结果把作业本擦得黑不溜湫的。
这不，今天他又闹了一个笑话：早上，丁丁高高兴兴地背着书包来到学校，正想走进教室，卫生委员小红拦住他说：“丁丁，站住。”丁丁不高兴地说：“干嘛呢，我又没迟到，有什么事呀！”小红严肃地说：“昨天你没有带手帕，待会儿值周的同学要来检查，你该不会又没带吧？”丁丁一听，生气地说：“你可别门缝里看人——把我看扁了，我今天可是把手帕带上了的你等着。”说着，拍拍口袋伸手掏呀掏的，好不容易掏出了一块“手帕，”用手一挥，头一扭，神气地说：“你看，我不是把手帕带来了吗！我昨晚还用妈妈的法国香水洒了几滴呢！你闻闻，香不香呢”只听小红说：“我见过的手帕多了，有方的'、有圆的、也有花的，可就是没有见过你这种又黑又长的手帕，还发出一股异味。”说着，上前一步定睛一看，呀！这一看不要紧，忍不住“噗嗤”一声好笑出来说：“丁丁，你这是手帕吗？分明是一只臭袜子啊！”丁丁愣了一下，回过头来，顿时嘴巴张大，半天说不出话来，脸羞得通红，恨不得找个地缝钻进去。同学们这时也都哄堂大笑起来，有的捧腹大笑，有的笑得差点在地上打起滚来。
丁丁这才回忆起来，原来昨晚上，睡得很晚，早上醒来又看错了时间，以为快要迟到，就匆匆忙忙地一把抓起放在床头的“手帕，”可哪知，他把袜子和手帕放在一起，结果拿成了臭袜子。丁丁他真是个大马虎。
小朋友们，这个故事告诉我们，要早睡早起，做事沉着，不能慌张，更不能粗心、马虎，做一个品学兼优的好学生。
【童话的作文】相关文章：
童话作文_童话初中作文07-01
童话的作文04-05
童话的作文04-05
童话的作文04-06
童话的作文04-02
童话的作文04-02
童话的作文04-03
童话的作文04-01
童话的作文04-01
童话的作文04-04