校园的生活作文(必备7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的校园的生活作文7篇,希望对大家有所帮助。

校园的生活作文 篇1
来到福田小学,来到三班,认识了40多个新同学,一晃时间已经过了快四年。福田小学就是我的第二个家,我和同学们在这里的生活像一颗蜜糖,甜甜的带给我们许多欢乐。
每天,我们早早的来到学校,升旗仪式、早操、早读,每个同学都精神奕奕地投入到紧张而愉快的学习环境中。
语文课让我们认识了许多汉字,阅读了很多的好文章,了解了我们中国五千年的`优秀文化和传统。数学课则让我开始懂得数字的概念、计算的乐趣、加减乘除口诀、不同的形状和角度。英语课让我接触到第二门语言,知道了ABCD歌、音标、常用口语和句子,还让我学会听说英语小故事和对话。我们学校的课程很丰富,除了语数外,还有音体美、科学、电脑、思想品德等。每门课都让我们学习到更多更有趣的知识,也让我们在强身健体中劳逸结合,全面发展。
课间,我会和同学们一起做游戏、跳绳、讨论课堂学习的知识,愉快的笑声飘荡在校园里。教室里处处有我们琅琅的读书声,操场上都是我们活泼欢乐的嬉笑声,校园的每个角落都有我们快乐的身影。当然,我们偶尔也会吵闹,有些调皮捣蛋的小男孩总是在做眼保健操时说话,在早读时睡觉,还欺负女生,我们总会有几个同学组成正义的联盟去指出他们的错误。
这就是我们的小学生活,有欢笑有吵闹,有我们集体一起经历的酸甜苦辣,有我们难以忘怀的多彩回忆。我爱我的学校,我的同学和老师,希望我们在这里继续快快乐乐的成长,永远是好朋友!
校园的生活作文 篇2
在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,不再有做实验的时光,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。
可校园生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的'一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲哀的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。
校园生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们务必要经历这些,务必要在这些东西中成长。
期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。
校园的生活作文 篇3
在校园生活中,有许多非常难忘的事情:同学们一起玩老鹰捉小鸡、踢毽子比赛;听老师讲故事、和同学一起看电影;和同学们一起吃饭、游戏……记得有一天,太阳懒洋洋地挂在蔚蓝色的天空中,同学们在沈老师的带领下兴高采烈地到广场上跳长绳。沈老师把男、女生各分成两组,每组发一根绳子。我被分到了第三小组。沈老师好不容易说完跳绳的规则。我们便疾步走到了指定的场地,“疯狂”地跳起来。大家一个接着一个,犹如鲤鱼跳龙门。该我跳了,我的心像十五个吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳个不停,一急,空了几个。“啊嚏!
”肯定有人在“诅咒”我了,我无可奈何,只能一遍又一遍耐心地练习着。我先认真地盯住绳子,然后闭上眼睛,心里默默地数着:“一、二、三!跳!”经过自己一次又一次的努力,我的技术也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,当然我也不能骄傲自满,这样会使我不能继续进步。甩绳的.同学有些不耐烦了,一边甩一边跳起来,跳绳的同学都议论纷纷:“这个人怎么这样的,还让不让我们跳呀!是他自己要甩绳的!”到了最后,我们只能换一个人甩绳了,让他也来参加跳绳的队伍。跳绳是一种有趣的体育活动,跳绳使我明白了一个道理:跳绳时,大家一定要万众一心,不能因为一个人跳得不好或者没接住而对他发牢骚,使他失去信心。这样对他发牌气是没用的,要鼓励他要继续努力,那他才会越跳越好!
跳绳是我校园生活中难忘的事。
校园的生活作文 篇4
每当走进熟悉的校园,一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。
春天,放飞想象
春天,小草从泥土里探出头来,嫩生生、绿油油的。各种各样的小野花也争先恐后地纵情怒放,红的如火,白的如雪,粉的如霞……生机勃勃,春意盎然,好像在尽情欣赏“袜娃娃乐园”里快乐的身影。
袜娃娃的生活真是丰富多彩。看,“蔷薇别墅”上的两只小花猫正慵懒地趴在屋顶上谈笑风生;森林里,小白兔们正在开心地采蘑菇;河塘里,青蛙爬上大大的荷叶,欣赏着美景。瞧,我亲手制作的袜娃娃-----螃蟹先生威风凛凛,正自由自在地畅游海底世界。最有特色的就是荡秋千的小公主了,她像淑女一样文雅,好似一朵亭亭玉立的荷花无声无息地绽开了笑脸。袜娃娃乐园带给我们童年的快乐,让我们学会观察,懂得发现,发挥想象,创造美好的生活!
夏天,唱出梦想
夏天的脚步轻快而活泼。瞧,沉睡的爬山虎苏醒了,它们在风儿的拂动下,手拉着手,一起跳着优美的舞蹈,好像海上涌起的绿色波浪。小竹林里“沙沙”作响,翠竹们好像得到了什么喜讯,潇洒地摇摆起来,别有一番神采。哦,原来它们都在为我们获得了“江苏省中小学生艺术节”合唱比赛一等奖而高兴呢。
暑假里,每天晚上六点半到八点半,在黄老师的带领下,我们坚持到学校科艺宫排练。虽然酷热难挡,暴雨连连,但这些都未能阻挡我们的脚步,大家都放弃了轻松的假期,为了集体的荣誉而刻苦排练。比赛时,我们声情并茂地演唱着,一个个音符好似跳起了优美的舞蹈,一丝丝微笑宛如燃起了希望的.火花,一句句歌声仿佛唱出了我们的欢乐。赛后,当得知得了一等奖时,我们欢呼雀跃,有的做出了胜利的手势,有的高兴得跳了起来,还有的相互击掌……我们像快乐的小百灵,唱出了心中的梦想!
秋天,献上祝福
金色的九月在一阵沁人心脾的香气中缓缓而来。这正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小花。它们是那么素雅,那么大方,多像默默奉献的老师呀!
教师节,我们把祝福献给您——老师。早晨,我们手举鲜花大声说到:“欢迎,热烈欢迎;感谢,衷心感谢!”这一句句祝福是我们献给老师的节日礼物。走进教室,我们把鲜花献给您——老师,愿您像花儿一样美丽、年轻。课后,我们把最美的歌声献给您——老师,是您用爱铸就高尚的师魂……老师,您把生命的阳光播进我们的血脉,您把知识的甘露洒进我们的花季,我多想献上一株最美的桂花,放在您的窗前,让这暗香代表我一颗赤诚的心,流溢芬芳。
冬天,奉献爱心
初冬像一位矜持的公主,舞动着她那神秘的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。你一定会说冬天冷酷无情,不,那美丽的梅花在风霜中竞相开放,我们的爱心也在传递。
新年前夕,当从报纸上得知钟秀小学的小伙伴缺少课外书的情况后,在顾老师的倡议下,同学们积极踊跃地捐献课外书,我也特意精心挑选了五本精彩的课外书带到学校。星期五下午,在老师的带领下,我和几个同学带着饱含浓浓爱意的两百多本课外书来到了钟秀小学,给这里的伙伴们送去一份特别的新年礼物。当接过一叠叠书时,每个同学的脸上都洋溢着幸福的笑容。同享一片蓝天,共沐一份书香,相信这一本本充盈着关爱的课外书一定能给钟秀小学的同学们带来冬日里的温暖。
我爱这多彩的校园生活,它是我成长历程中一道亮丽的风景。
校园的生活作文 篇5
我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班多姿多彩的校园生活。
每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的`间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。
到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。
还有更多精彩,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。
校园的生活作文 篇6
今天我们要写的文章题目是“我的校园生活”。老师在讲台上说着作文要求,我转头望向窗外,思绪不禁回到了两年前,回到了那个充满艺术气息的校园。那时,我还是个艺术生,一棵向日葵为我那繁琐又乏味的校园生活抹上了一道亮丽的色彩。
都说舞蹈生累,的确如此。起早贪黑,是家常便饭。每天将近半天的时间泡在练功厅,压腿,踢腿,压腿,踢腿……没有一点闲暇时间。从教室到练功厅来来回回,日日走一样的路。但某日,路边儿上一个不起眼的角落里伫立着的一棵向日葵,吸引了我的注意。
这颗向日葵,平凡,和其他向日葵没什么两样。但它在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。
某年夏天,太阳似在折磨着校园里每一个是炽热的灵魂。由于一个同学的偷懒,我们整个班级都被“连坐”。被罚跑三十圈的我们,顶着大太阳,在塑胶跑道上奄奄一息。我瞥见角落中的那棵向日葵,它依然向阳,依然盛旺。心中莫名涌出一股力量,我告诉自己要坚持——再累也要坚持跑完三十圈。
日落时分,天空拂过淡蓝色的风,包裹着琥珀色的太阳;灿烂的阳光洒满校园里的每个角落,也为那株向日葵干涸又佝偻的身躯披裹上晶莹绚丽的光芒。
也是一个夏日,临近毕业,班主任提议在校园里拍照。同学们三个一伙,五个一群,叽叽喳喳地商量着摆什么姿势,在哪里取景。
“练功厅!我们待的最多的地儿就是那儿了!”
“我觉得操场更好!被罚跑的那三十圈儿,我到现在想起来都腿软呢还!”
大家笑啊闹啊,七嘴八舌地挑选着各自心中最中意的地儿。
“你们这群小兔崽子,光记着我罚你们的不好了!”老班装作一副生气的模样,“不学学人家向日葵同学,你们被罚跑,它还为你们加油助威呢!”老班逗趣的样子很可爱。
“哎?不如,咱们就在向日葵这儿‘搔首弄姿’吧!”体育委员一副贱贱的样子,“这向日葵也算是咱们的.战友了。哈哈。”
一声“茄子”,将我们一大班子人定格在那一瞬间,将我们的同学情谊、师生情谊定格在那个夏日,也将我们最美好的青春年岁定格在校园的每个角落。
照片洗出来,我们张扬着青春最美好的模样,身旁那株向日葵依旧平凡,依旧和其他的向日葵没什么两样。但也依旧,在路边的杂草中挺拔而立,高高昂首,那么耀眼,那么闪亮。
一阵微风拂过脸庞,风里混着好闻的花香味道,我挽了挽被风撩起的几缕发丝,拿起笔,写下了那些时日,写下了那株向日葵陪伴我的校园生活。
校园的生活作文 篇7
诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”
清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。
红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。
中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。
中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。
晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的.生活使我们淡定了下来。
又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。
三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。
将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。
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