(优)校园生活的作文
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的校园生活的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园生活的作文 篇1
我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页，美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途，未来三年的时间汇成一本空白的书，等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干，光滑的石椅凳，辽阔的大操场，飘红的落枫；也不必去说那艳丽的花朵，茁壮的小草，顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。
仅仅是墙角的小小一块，就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归，栅栏陪伴着车子的等候。车子下面，是不规则的石砖地面，那些细小的缝隙中，偶尔会冒出几缕青草，还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶，叶子互相笼罩着，倘若你仔细观察，叶子上有着复杂的脉络，拼成神秘的图腾。
正进校门时，会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢，哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”，也正是对应了那句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
再往前走走，学校的花池就出现在你的视野内，池中栽种着不同的花期的花，在不同的时期，你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中，艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此，枝繁叶茂而苍翠欲滴，鸣蝉在树叶中长吟，一切不都显示出生命的气息？
学校的大操场是一个美丽的'地方，在这里，同学们课间玩闹，大课间时，同学们在老师的指导下，排成各个班级的方阵，沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐，锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈，我们的步伐震动着操场，同时也震撼着人们的心，我们迈动脚步，呼喊着刚正不阿的口号，旗杆上的旗帜迎风飘扬，尽显我们学子的飒爽英姿！
我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方，他没有许多东西，但也多了许多东西，他没有大宫殿式的富丽豪华，但也带给我予温暖。我的校园是美好的，它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要，使我自豪及光荣。
校园生活的作文 篇2
今年的六一儿童节又到了，我们学校将举行“跳蚤书市”活动，我还光荣地被选为小小售书员。
那天，我很早就起了床，怀着激动的心情来到学校。原本以为我们班才第一次参加这个活动，收入不会太多，可是，意想不到的是，我们一把书放上书架，同学们就疯狂地买我们班的`书，把我们忙得团团转，一会儿举牌子，一会儿收钱。过了一会儿，书架上只剩下两三本书了，老师叫我们也可以去买书了。可是遗憾的是，因为时间的关系，我连一本书都没有买到，最后只在同学那里出高价买了一本。
这次活动让我知道了要如何赚钱，还知道只有付出努力，才会有所收获。
校园生活的作文 篇3
九月十三日，是我校一年一度的采摘节。就在这一天，我们都异常的兴奋。
在很远的地方，也能闻到校园里飘逸出的水果的清香。远远望去，校园一片绿色，在我眼里，学校就像是一片果园，美丽极了。
早上，我们举行了一个隆重的仪式，那就是发水果。我看见国旗台上有许多水果，如：枣，石榴。看着新鲜的水果，我的嘴水都快流出来了。闭着眼睛想，如果这些果实都是我的该多好呀！哈哈，不过这些想法就是白日做梦，好东西要大家一起分享。我们班分到了两袋水果，我们兴高采烈的提着水果回教室了。
回到教室，李老师就走了，我用渴望的眼神望着那些水果，口水马上要流出来了。你们这些可爱的.小精灵们，什么时候才能让我品尝你们的美味呀！
下午上完最后一节课，我们正要准备走的时候，李老师来了，同学们又安静的坐在座位上，李老师先布置了家庭作业。当老师宣布分水果的时候，教室马上沸腾起来。李老师先给我们发了枣，一人两个，七十八个学生一共是一百五十六颗枣。紧接着又发了石榴，李老师先把石榴切成花型让我们看，同学们都纷纷叫好。同学们都陆续分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了，剩下手里的枣都不舍得吃，想拿回家和爸妈一起分享。但还是有些同学经不起美味的诱惑，把枣吃完了。我吃了一颗，剩下一颗留给妈妈吃。
我真的喜欢这个采摘节，不但可以尝到新鲜的水果，还能感悟亲情。
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