校园的生活作文5篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校园的生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。

校园的生活作文 篇1
岁月悠悠,时间悄悄走过,清听风吹过的声音,突然心就有点痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小学生活……
六年呀,六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带,白色圈圈转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。
再回首,我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。
再看一眼操场上那宽阔的跑道,回想起,我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的`步伐,洒过努力的汗水。
再看一眼,那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教会了我们许许多多!读书写字,唱歌跳舞,树立远大的理想……
再看一眼,坐落在操场上的那一小片郁郁葱葱的小树林,那是我们的世外桃源。春天,我们舒展四肢,让醉人的花香,沁人心脾;夏天,我们躲在那浓密的树荫下,看着书中那动人的情节;,秋天,我们坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我们走在铺满白雪的地上,留下一个个童年的脚印……
时间飞逝,六年小学生活转眼间就要结束,不久,我们便要告别朝夕相处的老师、同学,带着欢笑与理想,跨进崭新的中学校园,然而不论我走到哪里,都不会忘记这美好的六年小学生活。
校园的生活作文 篇2
暑气渐渐褪去,屋外已就是凉风习习,我忽然意识到:秋天到了。这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象――校园生活就是绚烂多彩的。
校园生活就是绿色的。操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。而南外学子们更就是朝气蓬勃。看,同学们正进行着精彩的.课前演讲;听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。生命的活力在那里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活就是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不就是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸。南外的莘莘学子们也就是这样,勤奋踏实、勇于创新就是我们的特点。语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活就是红色的。学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;开学初的教师节庆祝活动,让我们有机会对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们就是南外人,我们不缺少火一般的热情!我们爱国、尊师,我们始终以乐观用心的态度去应对一切。
校园生活就是白色的,因为我们单纯;校园生活就是金色的,因为我们阳光……
哦,校园生活就是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。在校园中,我们茁壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。
校园的生活作文 篇3
一开始进这个中学时,对这里的一切都没任何感觉,及时来到一个新的校园,可对以前的小学还是依依不舍,对我以前的同学念念不忘。每一次看到我们的集体照,那开心的笑容,总是会钩起我心中那一份深深的眷恋之情。渐渐的,我发现,我自己已经开始慢慢的适应这里的生活,和新的同学友好的情谊也已经在我的`身边蔓延。我已经熟悉这里的一切,所有的花儿好像在为我开放,鸟儿好像在为我歌唱,树木在为我生长。慢慢的,我被这里幸福美好的的生活所吸引,开始淡忘以前的生活。
我在这里生活得很开心,这儿就像我的第二个家一样。同学和老师就像我的家人。我们每一个人都在为我们的大家庭献出我们自己的力量,都想让班级在年级中拿No.1,成为年级中的“战斗机”。可是,事情没有我们想的那么顺利,但是不管怎么说,我们在努力着,我们要的不是结果,而是中间努力的过程。这样等我们长大后,回顾往事时,会感到很开心。
这是一个和谐的校园,但是,我觉得这里更像是一本故事书——每天都有不同的事情发生。比如说跳长绳比赛,我们拿了第一,这都是靠我们大家的努力,还有老师鼓励。虽然我们平时没有比赛时跳的好,但还是有用的。男生比赛时,女生为他们加油,女生比赛时,男生为我们加油。我想,正是这种互相的鼓励,才促使我们跳出了最完美的绳吧!
说到运动,就想到了将要在北京举行的奥运会,时间过得很快,不知不觉,200x就降临到了人间。说实话,我真得很期待,我们中国的运动健儿在奥运会上的精彩表现。不管是输,还是赢,他们永远都是我们中国人的骄傲。虽然我不能去奥运会现场为他们加油,但是我会在家为他们祈祷。
校园的生活作文 篇4
那天真是奇妙的一天,现在想起来,全班的同学都忍俊不禁。
上午,二节语文课后紧接着就是二节数学课,我们学完了课本例题,作业很快就完成了。洪老师一口气出示了好几道奥数题!“妈呀,好难啊”这是我看到题目的第一感觉。再看看其他同学:班上最聪明的魏刘思宸,手不停的挠头,目不转睛的盯着题目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的汤天顺,拿着笔刷刷刷写个不停,看样子应该是没做出来,生气的竟直接将本子扔在地上!还有还有:那边的四个同学一起讨论,不过好像没有结果,看大家最后都面面相觑。这时,整个教室突然静得可怕。大家都满脸疑惑朝洪老师看着,洪老师无奈地摇摇头,跟大家讲解起来。洪老师每讲一道题,事先都跟大家进行要点提示,然后再逐题讲解。看看同学们,那个最聪明的.,将自己脑门猛地一拍,口里还直呼:哦——哦——哦。看那平时解题最牛的那位:脑袋点得像虾米,脸上露出微微的笑。全班同学都露出笑容,那四个在一起讨论的同学这时都相视一笑:原来如彼,哈哈。
大家都徜徉在快乐数学的海洋,我突然觉得肚子咕咕了一下,怎们回事,我好像有点饿了,脑子一闪:要吃饭了?打铃了吗?再看看其他同学,每一个注意到铃声啊。是我记错了?突然:李圣心同学站起来,大声说:“洪老师,我们不吃中饭吗?”啊—这话让所有人都愣住了!再看时间,下课吃饭铃声都超过十五分钟了,这时大家都没等洪老师发话,争先恐后一窝蜂出去站队。
幸好食堂的阿姨在等我们,大家都吃上了饭。
真是一节有收获的数学课,差点全班同学都没吃上饭。大家每每说起,都要讲半天。
校园的生活作文 篇5
回首小学时的点点滴滴,我不禁想起那些记忆深刻的画面,那一草一木,那熟悉的教师,那亲切的老师,还有亲爱的同学们……
校园生活,一眨眼就过去了。很快,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的.负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果现在我还是一个低年级的小学生那该有多好,我可以和大家一起开开心心地生活在这个美丽的校园里,无忧无虑……
回忆小学校园生活,满心的感慨!
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