实用的校园的生活作文6篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的校园的生活作文6篇,欢迎大家分享。

校园的生活作文 篇1
开学已经很长时间了,也要到51了,最近一直没有时间来写,现在有一点时间来写写吧。
其实只有离开学校之后才能真正感觉到学校的好处,真的没有任何事情要你去管,不用你烦心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜欢这种生活,因为它不要我去做什么只要好好的学习,等到毕业以后去找一个自己喜欢,同时工作也喜欢自己的事情去做就好了,现在没有社会的应酬,我也就乐的.悠闲自在,快乐的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上学的时光。
校园的生活作文 篇2
在一所美丽而温馨的学校里,在一所教育了我将近六年的学校里发生了一件件各种各样的稀奇事,我的校园生活是七彩的:酸、甜、苦、辣、涩、咸、麻样样俱备,丰富多彩。
在我丰富的校园生活中不是全部都是美好的,其中也会有几滴酸意悄悄地溜进我的校园生活中,让我记忆最深刻的就是那一次我做作业,因为做得太马虎了,错了很多道,老师把我叫到办公室里严惩不贷,其实这些题目我都会做,只是……哎!我像掉进了一个在醋坛里,怎么也爬不出来!我从心底里酸溜溜的,酸得我直想哭。
甜蜜蜜是我们每个人都憧憬的生活,在我的学校生活中当然也少不了他。在这将近六年的时间里,我认识了不少伙伴与知己,他们和我度过了快乐的日子,他们微笑的样子己经深深地烙在我的心里,一想起昔日我和他们一起度过的快乐时光,眼里就溢满了幸福的光芒,嘴角不由地向上翘起,显示出了心中的愉快。
在苦恼面前我是一个软弱的女孩,苦恼是在我没有学好数学的基础上“生长”起来的`,最令我苦恼的是不管我怎样努力,不管我上课听的最好,我的成绩总是上不去,我不停反思:是我太粗心,我太紧张……总之数学是我的弱点,也是我的苦恼之处,以后我要加倍努力,争取把这个苦恼从我的生活中消失。
“辣”这个字在我的生活字典中时不时地现身,这使我时不时地尴尬起来。就拿那一次的事例来说吧!有一次,我的笔掉在了地上,不但没人给我捡,还故意的去踩它几脚,当我发现我的笔受到了严重的创伤时,我决定要把凶手找出来,这时我旁边的男生对我笑了一下,我就气冲冲对他说:“是不是你?你把它修好!”他说不过我,只好默默地将笔修好,最后,我才发现是我前面的男生弄坏的,我的脸顿时烧起来,火辣辣的,我知道自己错了,急忙去向我旁边的男生道歉。
每当别人取笑我的时候,在我的脸上就会浮现出一个字——“涩”,下课了,一大群女生围成一团正在开会,不知是谁说起施焱小时候黑黑的,头顶上只有几根头发,流着口水在地上爬,我听了之后,立刻辩论道:“难道你小时候不是这样的吗?”脸红的像红苹果一样。“害羞了吧!”大家笑了起来,从此以后我的羞涩就成了大家的笑柄。
“咸”这位朋友也经常出现在我的校园生活中,因为只有付出更多咸滋滋的汗水与智慧才会创造出一个全新的我,在这近六年的时间里,我每天多多少少都会洒下咸咸的汗水,让这些汗水证明我读书的专心与刻苦。
我和朋友之间度过的校园生活有时是“麻”的,为什么是“麻”的呢?因为我和朋友在校园里玩的时候,我们有时会取笑于对方,那我一报还一报,把那个同学给压了下去,同学就会觉得无言以对,我们就会这样不知道怎么了就“麻”了起来。过不久,我们就会异口同声地哈哈大笑起来。
这就是我的七彩的校园生活,不同特色的七彩的校园生活给了我不可磨灭的记忆和永存心中的友谊之情。
校园的生活作文 篇3
有人说:“学习是一件非常无聊的事,校园生活更是枯燥乏味。”可我并不这么认为,我觉的学习是一件快乐的事,校园生活更是丰富多彩,为我点缀了一幅幅精彩的画面,使我的生活变得更加开心、完美。
清晨,快乐的鸟儿唱着悦耳的歌,伴随着我一起走过花香四溢的小路。阳光洒在希望小学的大门上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟的接受这份光芒,朝气蓬勃的迈进校园。我们一看见同班同学或者外班的好朋友,都会友好的招一招手,亲热的拍一拍背,亲切的.问候两句,再聊聊最近都做了什么。
和伙伴们一起走进铺满晨光的教室,把书包安置好,把作业交给组长,再把红领巾校章佩戴好,最后深深的呼一口气,这美好的校园生活就此展开了。
早读课上,大家都打开课本,齐唰唰地朗读起来,虽然有个别同学没有开声朗读,但在老师的看管下,同学们都卯足了劲大声地朗读,这响亮的朗读声,传遍了校园的每一个角落,奏响了清晨校园不可缺少的一段交响曲。
上课时,老师那飒爽英姿站在讲台上,我们便随着老师进入了知识的海洋,去领略异国的风情,感受另一个世界的多姿多彩,探索一切未知的谜。课堂上我们尽情的展现出我们的才能,自由的说出自己独到的见解,认真的记好要领悟的知识与重点。这便是校园生活中最重要的阶段。
我们喜欢那让我们轻松快活的课间十分钟,我们一起谈心来增进同学之间的友谊;我们一起讨论问题;有的同学安静地欣赏着校园的美景,让紧张的大脑放松;有的同学在走廊里七嘴八舌地说话,有的在教室里看书……
比起课间十分钟,我们更加喜欢自由自在的体育课。上体育课时,我们都非常兴奋,在操场上自由的奔跑,享受着阳光的照耀。有的同学在打兵乓球,有的同学打羽毛球,有的打篮球……个个都玩得汗流浃背,可脸上却露出了快乐的笑容。看到这,你还会觉得校园生活枯燥乏味吗?
校园生活也是忙碌的,洒满我们辛苦汗水的。有自编自导的文艺节目,有为了容易而奋斗的……我们融入集体之中,我们在一起朝夕相处,希望自己“家”出类拔萃。因此在早操比赛中,我们有着离弦之箭般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。每个同学都在互助加油,互相鼓励。你说,校园生活还是枯燥乏味吗?
每天下午,我们欢喜地离开这所美好的学校。我们有的是依依不舍,有的是对这所学校生活未来的憧憬,有的是忘不了校园的欢声笑语。
你们说,校园生活还是那样的枯燥乏味吗?绝对不是,校园生活是丰富多彩的,是甜蜜的,是轻松快活的,是充满挑战、充满自信的。我们不要选择去讨好这种生活,而是要选择去适应这种生活。
校园的生活作文 篇4
在领到“入学通知书”到现在已经差不多有一个月了,在这一个月中,我有期待、有兴奋、有开心,也有压力,又有些许害怕。
我在害怕什么呢?是在害怕“掉队”吗?我想也许是。
步入初中后;果真,我的成绩如同坐滑梯一般从云层滑入泥中。每次周测发下来时,那鲜红的分数与醒目的“叉叉”都会让我失望。我不禁又添了丝丝迷茫,这成绩为何会如此“不堪入目”?
我仿佛被一张网缠住,我努力挣脱。清晨,当我从睡梦中醒来,还没有来得急重温一下美梦,就急忙下床,开始了一天紧张的学习生活。朗朗的读书声还未绝于耳,数学老师就抱着教学资料来到了教室,正被计算题搞得头昏脑涨的时候,英语老师又熟练的英语说:“Good,children”。……一天的'学习终于结束了进入梦乡,睡梦却还浮现出作业的影子!
但是,初中的生活当真有趣呀!语文老师总用他那时不时有趣的“跑题”的课堂都教学风格带领我们步入语言圣地。数学老师用他那平静的没有一丝波澜的语调将我们带入数学黑洞。英语老师用她那精美华丽的课件与她那口吐流利英语的双唇,让我们进入属于英语的世界。
生物课上,一台台显微镜下一个个神奇的细胞,让我领略到生物的奇妙;历史课上,悠久的历史让我犹如回到了远古的时代,仿佛在与古代人一起生活,过着日出而作、日落而息的生活;政治课上,一个个道理宛如音符一样刻入我的脑中,不曾忘怀。
地理课上,老师用他那根长长的教棒,让我将有关我们共同家园的知识铭记于心;电脑课上,老师用有些“流行”的词语让我们心脑开窍;心理课上,年轻漂亮的女老师用游戏将我们引诱;科技课上,科技老师用一个个有趣的科学游戏让我们更加聪慧。
哦!还有体育课,800米的跑操单脚跳、鸭子步也让我难以忘怀,累并快乐着。
初中,一个既让我害怕又让我向往的学习阶段,它不仅让我获得了知识,还让我学会了独立,让我学会了如何跟同学相处、跟老师相处;我相信,我以后的学习会更加努力,德智体的发展会更加成熟。
校园的生活作文 篇5
“再过几个星期,就要开校运动会了,大家自愿报名啊。”上学期,体育老师曾这样对我们说。
于是,报名的人像流水一样涌进老师的办公室。
这其中,有我们班的短跑第一名,“长跑健将”、跳远冠军等。我虽然不是最好的,但我并不差,我在短跑与立定跳远这两方面还是有优势的,于是,我也报了名。
但是运动会名额有限,班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况,于是大家议论纷纷,有的'说这个不行,有的说那个不能。最后,老师根据大多数人的意见,确定了参加者,我就光荣入选了,这样,我又有了一次锻炼自己的机会。
初一生活丰富多彩,它既锻炼了我们,又让我们得到乐趣,获得知识。
校园的生活作文 篇6
诗人荷尔德林说过:“人生充满劳绩,但我们仍要诗意的栖居在这片土地上。”
清晨,背上书包,踩着轻快的步伐走入校园。走在石板路上,黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,开得烂漫,深吸口气,阵阵花香沁人心脾,精神为之沉静。
红墙白瓦的教学楼里,一缕缕阳光透过窗子倾斜下来,照在书桌上,跳跃着斑斑驳驳的亮光。“我给你一题”,“这题教教我”,……帮助与付出,不需要任何浮华与功利的支撑。
中考在即,同学们埋头书山。“这份先做,明天带来,上课讲。” “今天发的3页试卷明天上课对答案,昨天发的后天带来。” 同学们平心静气将一叠叠卷子整好,窗外阳光灿烂。坐在窗边的我不舍得拉下窗帘,任阳光恣意普照。墙上有一片片的阳光,身上有一缕缕的`阳光。书上有一道道的阳光,生活中不仅仅只有繁多的卷子和令人心焦的排名,还有阳光。心情朗朗的,在阳光的陪伴下,复习迎考也是件诗意的事。
中午,我们收到了老师埋首批改后的作业,作业上除了勾勾叉叉外,还有或是这样的鼓励:“好样的,让优秀成为一种习惯”,或是这样的提醒:“细节决定成败”,老师“化作春泥更护花”的奉献,让一丝感动在一片灿灿的橘红中酝酿。于是心灵仿佛被一只天外之手拨动,微微地震颤出一连串的轻音。
晚饭后,我和同伴们并不会马上回班级去赶作业。有时我们会走在林荫小道上,站在大树下吸着冰镇的汽水让自己狠狠的爽一下;有时我们会躺在操场的草地上,谈论着一天有钱的八卦或好玩的事,然后谈着各自的理想高中,看夕阳下到山的那一边去,“山气日夕佳,飞鸟相与还”,生活是如此美好。蝉也识趣地停止了声嘶力竭,校园一片宁静。这诗意的生活使我们淡定了下来。
又是一树木棉花开,火红的花朵如欢快的精灵在落叶的簇拥下迎着夏风舞蹈,绚烂着铺满头顶的苍穹,我们眨着眼,从枝叶的缝隙中依然能清晰地看到蓝得澄澈的天空。
三年了,简单、幸福、诗意、“留白天地宽”。
将来,只要心中有彼此,无论多远,其实我们还是在一起的,和亲爱的老朋友在一起,和诗意的母校在一起。
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