[实用]校园里的景物作文8篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的校园里的景物作文8篇,希望对大家有所帮助。
![[实用]校园里的景物作文8篇](/pic/00/d0a3d4b01_2.jpg)
校园里的景物作文 篇1
校园的早晨是恬静的雾气弥漫在大地,像一层薄纱,把校园围了起来.太阳渐渐地升起来了.刚开始,先是一丝一丝的,像一根根火红的线.接下来又像一位害羞的小姑娘露出了半张笑脸.一瞬间,太阳一下子腾空而起.太阳升起来了!太阳眉毛眼睛了!太阳露出笑脸了!它仿佛代表着新的一天的开始.花草树木们也被唤醒了.你瞧!这朵花的花瓣上,还带着晶莹透亮的露珠呢!不一会,露珠又从花瓣 上滚落下来.校园里的空气也十分的新鲜.它有点清凉,有点湿润,也会让你感到十分的轻松.
校园的早晨也是热闹的篮球场上正进行着激烈的比赛.几个老师正打篮球,你来传球,他来射篮……分配的井井有条.刚到学校的同学把书包放在一旁,也开始早跑.他们跑了两圈就累得气喘吁吁了.
校园的早晨更是紧张的'教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没有整理好,那边的作业有堆成了山.组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎.其他的同学一交好作业就开始晨读.领读的同学站在讲台上,手里拿着一本书,大声的朗读起来.其他的同学跟着读了起来.一个同学在读,另一个同学也跟着读.顿时,教室里书声朗朗,一阵又接着一阵,一次比一次响亮.老师来了,站在门口环视了一下,脸上露出了满意的笑容.上课铃声响了,同学们开始上课了.
校园的早晨真是丰富多彩啊!
校园里的景物作文 篇2
我们的学校有一棵高大而古老的大榕树。
大榕树在舞台旁边,大约有三层楼高。树干是赤褐色的,要两个小朋友手拉着手才能抱得住它。大榕树长到四米的`时候,就分岀鹿角似的树杈。树杈上布满了树叶,像一把绿色的大伞。
春天,万物复苏,大榕树抽出了嫩绿的枝叶,为校园增添了一线生机。
夏天,树叶像一只只蝴蝶,慢慢地飘落下来,许多同学都聚在一起看“奇观”。
冬天,树还挺得笔直的,我想,这才是少先队员的品格啊!
我爱你,学校的大榕树。
校园里的景物作文 篇3
我们学校二号楼后面有四棵高大的水杉,听说,它有四十多岁了。水杉的树干 并不粗,一个人就能将它抱住,可它却高 耸挺拔,快要超过四层楼顶了,真像帅气的绅士。
春天,水杉焕然一新。它那光秃秃 的树干上抽出一个个绿绿的嫩芽, 真是 “遥看绿色近却无”。阵阵春风拂过,嫩 芽儿渐渐长成翠绿的叶片,像一把把两边都带齿的梳子,一丛丛地布满树枝,看上去舒服极了!
夏天,水杉长得枝繁叶茂,成了鸟的天堂。一棵树上就有上百只麻雀,它们 有的'欢快地鸣叫,有的不停地扑闪翅膀, 还有的梳理着自己的羽毛。有时“呼”地从枝头落到地面,如一片片从天而降的落 叶,有时又静静地立在枝头窥视我们的学 习,聆听我们朗朗的读书声。
瑟瑟的秋风吹过,水杉的叶子逐渐变黄,纷纷扬扬地飘洒下来,有的飘在房顶上,有的飘在小朋友头上,地面上更是堆起了不可计数的“黄蝴蝶”。这可忙坏了值日生。他们一遍又一遍地清扫着,多么仔细!多么认真!
寒冷的冬天来临了,水杉虽然只剩下光秃秃的树干,但它们多像四位勇敢的男子汉屹立在天井里,守护着我们的校园。只等春风吹拂,又会绿满全身!假如洁白的雪花从天而降,洒落在水杉的枝干上, 它们银装素裹,就别有一番景致!
校园里的四棵水杉树啊!一年又一年,迎来了多少幼稚的孩童,又送走了多少优秀的人才。它们一年年长高,长大, 也默默地看着同学们一年年茁壮成长。
校园里的景物作文 篇4
我们的校园十分美丽,也十分整洁,还有很多花草树木和一个很大的车库!走进校园,一棵高大挺拔的松树耸立眼前, 松树旁有一个清澈见底的池塘,池塘里有一条栩栩如生的鲤鱼 。
这个池塘和大松树都是在一个花园里的,这个花园叫“凤鸣园”,走 进花园,一座闪闪发光的凉亭出现眼前,在花园中它仿佛是花园的主人,脸上洋溢着灿烂的笑容,柳树姑娘甩着自己美丽的长发,花园里有许多奇形怪状的`石头,有的像一匹骏马,有的像桌子,有的像橱柜。。。。。。走过一段石子路,就来到操场,操场围绕着一块碧绿的草坪,下课时,有很多同学在草坪上玩耍,每当上体育课时,我们都会在操场上吃力的跑上两圈。
学校的春天更加美丽,小鸟成群飞过,花也开了,柳树发芽了,小草从地底下探出小脑袋来,想看看春天来了没,池塘里有小鱼游来游去!
校园里的景物作文 篇5
清晨的校园是寂静的,又是热闹的。刚踏进校园的时候,我看到:小草在微风中悄悄地探出头来,好奇地看着校园里的景物,刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子,梳理着自己那细细的长辫子,等待着同学们的到来。黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼,害羞的张开了含苞欲放的花朵,花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂,它们在花朵上翩翩起舞,帮助迎春花传播花粉。校园的早晨是多么美丽呀!
瞧!同学们在校园里开始忙碌起来了!早来的值日生们认真的打扫着卫生区,有的拿着笤帚在扫地,有的拿着纸袋子在捡垃圾,有的在拖地……不一会儿他们就把校园打扫得干干净净,给同学们营造了一个洁净的学习环境,使校园变得更加美丽。
随着同学们陆续的到来,校园里开始变得热闹起来,同学们有跑步的,有跳皮筋的,有巡视检查安全工作的,也有的同学们来到教室里,小组长们开始收发作业。有的'同学拿出作业, 向 老师请教不会的题,老师也在耐心地给同学们讲解;有的同学在复 习 老师昨天上课讲的知识,预习今天第一节课要讲的内容,还有的同学让老师批改上一次作业中做错的题……渐渐地,琅琅的读书声在校园里回荡起来,叮铃铃第一节课的小预备铃响了,同学们很快的投入到一天的紧张的学习中去了。
校园春天的早晨使大地焕然一新,满园春色,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上,健康成长。
校园里的景物作文 篇6
走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。
天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!
那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!
天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的`补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带回教室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。
天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。
校园里的景物作文 篇7
我们学校的草坪真美丽!
一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。
春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!
夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。
秋天,小草哭了,穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的`衣服也从墨绿色变成了金黄色。
冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。
妈妈告诉我:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”
校园里的景物作文 篇8
在我们的学校有许多好地方,比如操场边上的一排树、后花园、假山池,最引人注目的就是紫藤长廊,它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子,上面的.紫藤密密层层的,杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。有些挂下来的紫藤像一串串铃铛,也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆,等微风停止就会感到很宁静。花园中间有个巨大的雕塑,它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球,像展翅高飞的老鹰。还有一排笔直的石头台,上面都刻着许许多多有名的诗,里面有一些松软的泥土。
下课了,许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩抢位置,有些同学在紫藤架上荡秋千,一阵淡淡的花香扑面而来,蝴蝶在旁边偏偏起舞,小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
我喜欢紫藤长廊,那里有我们童年的欢笑!
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