校园的景物作文实用8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的校园的景物作文8篇，希望对大家有所帮助。
校园的景物作文 篇1
我在一个美丽的校园里玩耍，做游戏……，而感到幸福。
我的校园十分美丽。春天，柳树发芽了，桃树开出了美丽的花，树旁长满了许多美丽、漂亮的花，小草从地下探出了头，天气也变得凉爽了，我们在草地上做各种各样的`游戏。
夏天的时候，柳树的枝条茂盛了，桃树的花朵更加娇艳了，树旁的花开的茂盛，小草也渐渐地茂盛了，我们坐在大树下乘凉。
秋天的时候，花儿谢了，树上的叶子都落了，果实累累。天气也渐渐地变凉快了，小动物们开始找食物，挖洞，准备过冬了，小朋友们也添了几件衣服。
冬天，天上飘起了雪花。小朋友们不约而同的从教室里走出来，在雪地上打雪仗，堆雪人……校园的房子上像是盖了一床雪白的棉被，地下也像是铺上了棉被。整个校园都盖上了雪白的棉被。
这就是我美丽的校园。我爱我的校园！
校园的景物作文 篇2
我们学校的南边的小喷泉。它在我们操场的东面，也在四号楼的前面。他的周围有绿色的万年青和绿色的柳树才展开的柳树。万年青上面的花骨朵马上要破裂似得。而且柳树像一个个保护下池塘损害的护士。
小池塘的围栏又圆又高，上面是铁的，下面是石头做的围栏。他的水碧绿碧绿的'，绿的像是被万年青和柳树染过似得。里面还有几条可爱的小鱼，有金鱼、红鱼、白鱼、红白鱼、金黄鱼。一点也看不清小鱼可爱的外貌。小金鱼在水里快活的游着，好像在欢迎我们来看。池子的中心，有一只小小的乌龟，快活的游着。也好像在欢迎我们。而且乌龟的个子矮矮的，小小的，都看不见身子。
小池塘的中间是一个假山。有一个小小的洞。我觉得不会有东西住在里面吧?我还发小小小的洞像一个长方形。而且洞的下面有一个半圆的墩。最底下装满了水。我觉得这个是当年孙悟空做的吧。外面还有几个喷水的。
我喜欢我们学校间的小池塘。
校园的景物作文 篇3
清晨的校园是寂静的，又是热闹的。刚踏进校园的时候，我看到：小草在微风中悄悄地探出头来，好奇地看着校园里的景物，刚长出嫩芽的柳树姑娘也在用春风做的梳子，梳理着自己那细细的长辫子，等待着同学们的到来。黄色的迎春花揉了揉自己朦胧的睡眼，害羞的张开了含苞欲放的花朵，花蕊的清香还引来了几只可爱的小蜜蜂，它们在花朵上翩翩起舞，帮助迎春花传播花粉。校园的早晨是多么美丽呀!
瞧!同学们在校园里开始忙碌起来了!早来的值日生们认真的打扫着卫生区，有的拿着笤帚在扫地，有的拿着纸袋子在捡垃圾，有的在拖地……不一会儿他们就把校园打扫得干干净净，给同学们营造了一个洁净的学习环境，使校园变得更加美丽。
随着同学们陆续的到来，校园里开始变得热闹起来，同学们有跑步的'，有跳皮筋的，有巡视检查安全工作的，也有的同学们来到教室里，小组长们开始收发作业。有的同学拿出作业， 向 老师请教不会的题，老师也在耐心地给同学们讲解;有的同学在复 习 老师昨天上课讲的知识，预习今天第一节课要讲的内容，还有的同学让老师批改上一次作业中做错的题……渐渐地，琅琅的读书声在校园里回荡起来，叮铃铃第一节课的小预备铃响了，同学们很快的投入到一天的紧张的学习中去了。
校园春天的早晨使大地焕然一新，满园春色，给我们带来了欢乐和希望，催促我们奋发向上，健康成长。
校园的景物作文 篇4
我的校园有着书声琅琅的教学楼，有绚丽多彩的花坛，悠长寂静的走廊……这一切都十分美好，但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。
假山和鱼池咫尺为邻，“S”形的鱼池紧紧靠着假山，为学校增添了一幅有山有水的景象。春天，边上的`桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿，鱼儿就已经从水底浮起来，欢快地打着旋儿，把头探出来，呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬，全都出来活动筋骨了，有的跳出水面，溅起水花；有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈；有的拍打尾巴，与自己的同伴们嬉戏打闹，给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了，又当起了鱼池的士兵。
夏天，灿烂的阳光照射下来，为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲，阳光从水面照下去，反射出了一道道彩虹般的光芒。
秋天，叶黄了，鱼儿游泳速度慢了，只是悠闲地游，荡漾出一圈圈水波。假山也疲了，没有了夏天的精神，它们就要睡了……
冬天来了，假山骑士和鱼儿已准备完毕，进入了沉睡，对着寒风不理不睬，它们正打算明年好好干呢。
我爱我的学校，更爱学校的那一处美景。
校园的景物作文 篇5
校园的石子路
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙，从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不过一百米，宽只有一米多，一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压，被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过，路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的'道牙，像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前，种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子，撒在小路上，路上的石子也染上了金色，熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路，它没有柏油马路那样宽阔，更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意，然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨，我的老师迎着朝霞，从这条石子路走来，给我们上课;傍晚，我的老师踏着夕阳，从这条石子路走去，到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路，爱它的奉献精神，更爱那在石子路上日复一日，年复一年往返无数次的人——我的老师!
我的老师就像那石子路一样，无论刮风下雨，酷暑严寒，都默默坚守在教学岗位，把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸，架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路，更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……
校园的景物作文 篇6
炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，给我们学校的操场换上了秋装，操场上呈现出了另一番景象。
早晨，我们来到操场上，那新鲜而带着秋意的空气沁人心脾，我们尽情地呼吸着。操场中间的乒乓球台、篮球场、单双杠······它们静静地站立在那里，好像在等待着同学们的.到来，让同学们尽情地活动。跑道的四周是一片草地，那晶莹的露珠挂在小草那微黄的叶子上，小草欢快地吮吸着露珠。操场的西边是一排高大的杨树，非常茂盛，直插云霄，像一个个卫士一样在保卫着我们的校园。
中午，课间十分钟，操场上顿时热闹起来了。同学们来到操场上，在秋高气爽的蓝天下，尽情地活动起来。同学们有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳、投沙包、玩双杠······操场上不停地传出欢快的笑声，到处呈现出一片生机勃勃的景象。
下午，夕阳照在操场上，给操场披上了一层金色的外衣。同学们在操场上三三两两、悠闲地散着步，尽情地享受着这美美的秋意。一阵秋风吹来，那树叶像一群美丽的黄蝴蝶飘舞起来，慢悠悠地落在了操场上。
啊，操场，美丽的操场，你带给了我们快乐，带给了我们童趣。我爱你，秋天的操场！
校园的景物作文 篇7
在我们学校的前方，有一个主要建筑，那就是我们的教学楼，那里是我们学习的地方。，一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人，都有生活和学习在这里。
我们的教学楼有23个班级，大多数的特长班在一楼，如体育馆，围棋室，古筝室，象棋室，图画室等等都在这里，一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。
教学楼的三楼有一个图书长廊，学校虽大，但我最喜欢这里。这里有很多的书，那些书都是学生捐的，老师们从中选出来的。有古代文学的，有现代科技的，探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著，那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产，在这里我可以了解到当时人们的生活状况，以及社会发展的.情况。看到这些书，不由的让我想起那些读不起书的孩子们，让我们都献出一点爱心，让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起，连起了古今中外，连起了宇宙星球，更连起了我们的未来祖国的明天。
我爱我的教学楼，它不但让我在这里学到了知识，更让我懂得了做人的道理，理想在这里起飞 ，这里是人生的起点，是我人生道路的基石。
校园的景物作文 篇8
要是你走进我的学校，在假山前扭头，准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面，就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。
长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树，躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑，好像在对我们说：“祝你们天天向上！”而冬天，花园又是另一番景象：小草在雪下做梦，看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林，那片竹林很爱笑。对春风笑，对阳光笑，对小朋友也笑。竹林面前，有一条鹅软石小路，小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。
再说说长廊吧！长廊向两边伸展开，每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿，就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那，就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的'顶部也有花，那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳，伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色，显得很素洁，也很高贵。但也不是很傲慢的贵，这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛，仿佛微风一吹，“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且，阳光透过缝隙，一点一点伸进自己金色的手臂，金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽，但也很可爱。
长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气，也有的喜欢在这儿玩游戏，这让长廊增添了许多快乐。
看到这儿，你喜欢我们学校的紫藤长廊吗？
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