夏令营作文

时间：2026-05-07 01:21:44 夏令营

夏令营作文（常用7篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的夏令营作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏令营作文（常用7篇）

夏令营作文篇1

　　7月26日，我去参加了一个全脑开发的卓卷夏令营。

　　营地里，让我记忆最深刻的是“风雨人生路”的.项目。那次老师宣布让各自的死党其中一个当盲人，而另一个当哑巴，然后，给我们各组各发了一个眼罩，我们本以为是什么好玩的游戏，这时老师却说，哑巴要保护好盲人，要严肃，然后我们这帮“哑巴”就扶着盲人下了楼，来到了第一关，就是从电网下爬过去。我把手一只搭在她肚子上另一只搭在她背上一使劲让她趴下，然后抓着她的手一爬一爬的往前行，本来可以三分钟就能爬过的电网，却爬了5分钟。

　　下一关，是上一个小丘岭，大家肯定以为没什么难得，但我告诉你们，那是一个湿漉漉的泥土堆。登一步，不小心，一滑，差点摔了个“狗啃泥”。还有就是两人三组，在我们俩的脚被绑起来后，嘴巴不能发出声音，所以我们很艰难地过了关。

　　，结束之后，老师告诉我们，盲人如果不相信别人的话，两人将不会成功，而哑巴不尽心去保护盲人，那盲人就会东碰西撞，可能会撞伤，如果两人都齐心协力，那是多好的搭配呀！

　　我想人世间多一点合作，多一点信任，这将是个美好的世界！

夏令营作文篇2

　　暑假里，我和妹妹李静，参加了牡丹晚报小记者团 “快乐成长夏令营”活动。

　　我们到达了一望无际的大草原。放眼望去，无边的绿色，这才叫辽阔。在那里我们参加了“军训”，我们的营长叫赵飞，他幽默风趣，我们都叫他大飞哥。夜里我们住在蒙古包里，是个宽敞外形像蘑菇的房屋，床很软，有教练陪着一点儿也不害怕。

　　在那里，每天吃饭前大家都要背诵《悯农》，“锄禾日当午，汗滴禾下土……”吃完饭，自己再把碗筷洗干净。我们还上了感恩课，就是在那里，我们打开了爸爸妈妈给我们写的信，深深体会到父母的爱，我们给爸爸妈妈写了回信，父母为我们付出了很多，我们回家后一定要自己的事情自己做，自觉学习，不再让父母多操心……第二天我们吃完早餐，跟随我们二营的`营长大飞哥去百花坡。路上大飞哥问我们：“我们步行五公里，到百花坡体验一望无际的大草原，大家有没有信心啊？”“有！”大家异口同声地回答。走啊走，我们实在太累了，大飞哥就鼓励我们背诵营员誓言：“凡事尽我所能，永不放弃；尽力帮助别人，永不抛弃；保持身体健康，品格高尚。”

　　“快看，到了，那里就是百花坡！”我们终于到了百花坡。上面真的有很多漂亮的花，空气中飘着花的香味，真不愧叫“百花坡”啊！我迫不及待地摘了一朵花闻了闻，真香啊。

　　快乐的夏令营结束了，我的心情一直很兴奋。我和妹妹李静有个心愿，将来去北京上大学！

夏令营作文篇3

　　八月份，我去了杭州我姐姐家，我姐姐家正在举办夏令营，是一个学习班。我在学习班上认识了许多同学，有同桌丁添乐、初中生陈飞翔等等。

　　我姐姐家的床是上下双人床，还有一张大床，我睡上铺。我一开始有点想妈妈，过了几天一点也不想了。这是我第一次独立生活。

　　我在那里学了游泳，打下了基础。我回家时说：我一分钟跳了一百个绳，爸妈高兴极了。

　　这个暑假我过得很愉快！

　　2、学游泳

　　我开始在姐姐家还不大会游泳呢！刚开始的时候总是被老师骂。但我渐渐地会游一些了，但是还会被骂。后来我学会了游泳，我很高兴。今天下雨不用学游泳，明天是双休日不用上课。我希望明天是阳光明媚的天气！

　　3、游浪浪浪水公园

　　上星期星期天，安老师带我们去浪浪浪水公园。

　　我们先去了懒人河，游懒人河时一米以下儿童需用浮力衣。接着我们去了浪浪浪水世界，玩着玩着就找不到人了，找到安老师后我们又放心地玩了。等安老师叫我的`时候，我才回去。然后我和小亦姐姐还一起去玩彩色螺旋滑梯，玩起来很刺激！回去前还买了个冰镇饮料喝。

　　我想：“今天真是美妙的一天啊！”

　　4、跳绳

　　我一开始不太会跳绳，到了安老师这里后她发现了问题——中间有小跳，这样就会比别人慢，需要多练跳。

　　我努力后跳了90多个，最后跳了103个，我很兴奋！

　　从跳绳开始，我就感到很自豪。从跳绳中我懂了一个道理：任何事情都有方法，找到方法就更容易了！

夏令营作文篇4

　　这篇文章是我第一次看到，它确实不一般，给了我很大的震撼，读后心里波涛汹涌，久久不能平静。

　　从这篇文章中，我们可以显而易见地看出，日本孩子们身上所体现出的坚强、抗风险能力，是我们中国的学生所比不上的，这是中国式教育上的缺陷。而日本家长的所作所为则给我们中国家长敲响了警钟，一味的溺爱孩子只会害了他。

　　说实话，我对这种批判中国教育的文章已经屡见不鲜了，也可以说中国教育不容乐观的情况是人尽皆知的。

　　中国式教育是什么？简单一点来说，中国式教育其实就是“分数”。不论是家长、学生还是老师，这样的一句话已经充分说明“分数”在中国教育中的重要性：“分分分，学生的命根。”难道分数就可以说明一个人吗？在中国式教育上可能确实是这样的，可这个问题早就有了答案了，它毋庸置疑是错误的。

　　现在关于中国式教育最热门的话题就是“分”与“能”的关系了。我从没有否认过我不是一个高分低能的学生，我有自知之明，知道自己的真实能力。现在的'我们，大致可以分为三种类型：低分高能、低分低能、高分低能。高分高能的不是没有，只是因为太少了，万里挑一也不是不可能的。

　　中国虽然正在实施着素质教育，名义上是为改革中国式教育，其实又有什么成效呢？仔细想一下，这样的素质教育本质上只是把百分制换成了ABCD而已，这样的教育变革有意义吗？只是一句空话吧。

　　在将来的某一天，如果中国发生了危险，那么靠我们这一代能保护好中国吗，自己都保护不了吧。

夏令营作文篇5

　　在夏令营时的一天下午，天气格外晴朗，老师领着我们到室外操场上进行篮球比赛，大家都很高兴。

　　比赛前老师把我们分成两队，a组和b组为一队，c组、d组与e组为二队。

　　比赛开始了，我所在的一队5位队员手拉手围成一个圈，接着一起放下手叫了一声“加油！”，另一队的队员也手拉手在一起喊了一下“必胜！”，这时，比赛的气氛就紧张起来。随后，篮球赛开始的`哨声响了，裁判员扔起了篮球，两队的跳球员都使劲跳起把球打向自己的球员。这时篮球被两队跳球员的手拍住了，跳球员同时跳下时球落到了二队队员的手上，队员直接带球攻入得到了两分。我方的队员也不甘示弱，带着球作配合，上篮得分，比赛激烈地进行着。

　　二队一名队员像狡猾的“老鼠”一样趁我队不注意，迅速窜出去三分射篮进球。这只“老鼠”可把我队气坏了，可是我队没有军心动摇，更加专注地守在阵地外，同时二队也不示弱，更狡猾了。我队队员从地线发出球了，二队三名队员一起跑出来，一名去扰乱带球队员的视线，而剩下两名去超球，这次“老鼠”队员又得逞了，哼，气死我们了！我队的队员叹了口气，真是老虎不发威，当我们是“病猫”呢！于是，我队队长脑子一动，想出了一个法子，把所有的队员叫过来，悄悄对他们说：“我在篮筐下等你们传球，球一到我手中我马上投篮，二队队员还能招架得住吗？”说完我队就开始作配合传球给队长。二队看见我队开始攻击，就退回防守区。我队带球队员小心翼翼地传球给队长，队长马上跳起扣篮得分。我们这一招可把二队下住了。比赛结束的哨声响了，最后我队以19比12赢得了比赛我队队员高兴地一蹦三尺高。

　　时间悄悄溜走，不知不觉中40分钟已经过去了，最终我队获得了胜利，大家都依依不舍地回到了寝室。

　　虽然比赛结束了，但是我们的欢声笑语仍然留在操场上，快乐依然伴随着我们，这也是在夏令营中愉快的一个下午。

夏令营作文篇6

　　6月29日一大早，我睡眼朦胧、心不甘情不愿地与一车小朋友踏上了小海军夏令营。都怪老妈没有和我商量就报了名，我已经是初一新生了。

　　上了车，我和旁边两位即将步入初二的同学开始热烈地交谈起来，我们开始幻想军营中的样子和伙食(当然，我是一个吃货)。嗯?到了?大家都探长了脖子，车窗外大操场上一位位教官身着海军服列队肃立，像一棵棵挺拔的松树，真叫霸气侧漏!慢着，其中一位的长相怎么这么像……平安?平安可是我最崇拜的'偶像!

　　马上我们穿上蓝白条纹的海魂衫进入训练模式。有一个游戏叫“野人狩猎”，教官一声令下几只“老虎”，我们几个人就快速地紧紧抱成一团，小伙伴们大笑着，数人数有没有和老虎只数对上，做对了教官奖励大家水壶、军包。这么新鲜好玩的游戏，我之前的不乐意早已烟消云散。

　　一次次地重复列队、操练、“狮吼功”训练，我觉得自己越来越像个一板一眼的海军了。晚上，教官板着脸严肃地布置：“你们给我听好了，明天早上一起床立即叠被子，听到哨声马上集合!明白了吗!”“明白!”我们整齐响亮地回答。

　　第二天早上，果然一声明亮的哨响把我们从又香又甜的睡梦中唤醒，寝室里发出了一阵“辟里啪拉”的声音。经过一天的训练，我已经能够飞快地叠好被子，跳下床，奔到大门口集合。嗬，我们小队得到教官的表扬了!

　　起床后的晨练是什么呢?晨跑!然后再吃早饭，马上又组队开始没有火花、也没有硝烟，却十分激烈的对抗训练赛!当然我被这节奏搞得分不清吃的是早饭还是中饭，还以为生物钟紊乱了。第三天一早，我正在床上熟睡，突然一阵“嘭嘭嘭”的响声把我给惊醒了，我“嗖”地从床上跳起来，爬下高铺拉开小木门一看，教官还在……在……睡觉!难道我的神经已经训练成海军战士的了吗?

　　除了训练，我们还去沙滩玩高大上的——抢滩登陆战!我们挖出五只小小的、十分灵活的沙蟹。可惜死了一只，只剩下四只，我们扔进大海里了，然后告别舟山，背上世界地图，回家。

　　妈妈一见到我就问感觉怎么样，我有点不好意思地轻轻回答：“嗯，很开心啊!但是很累。”

夏令营作文篇7

　　夏令营是一种能让孩子独立生活的野营。夏令营这个消息刚传到我的耳中，我兴奋地不知道如何形容了。

　　第一天早上，我们八点准时出发了，一路上我们欢声笑语，一会儿谈谈这个，一会儿聊聊那个，两个小时很快被我们聊完了。下了车，我们先入住下来，原以为能住在三星级宾馆，可是到那里一看，这哪是什么宾馆呀，连空调和卫生间都没有，只是住在农家里，这让我大失所望。不过接下来的节目，很快带走了这种遗憾。

　　第一个活动——学做麦饼。先把面团搓成一个圆形，再在里面放些咸菜，最后在锅里煎十分钟就大功告成了。虽然不怎么好吃，但毕竟是自己亲手做的，还是觉得蛮不错的。下午，我们跟农民伯伯一起耕地。不过拔河比赛更为精彩。原以为在四场比赛里，男生会赢，可是一场过后男生输了，第二场，我们女生更加卖力了，用尽吃奶的力气打败了男生，第三场，是最关键的一场比赛了，女生胜利在望，我们的脚像被双面胶粘住似的固定在在地，大声喊道：“一、二、三，拉——”这么一喊，果然赢了，最后一场我们又轻而易举地战胜了男生，带着胜利品——男生地叹气，回到了各自的房间。

　　累了一天的.我，早早进入了梦乡，想象着明天更加精彩的节目。

　　早上，太阳还刚刚在伸懒腰的时候，我们四个人就已经叽叽喳喳地起床了。起床后，我们一边哼着小调，一边洗着衣服，此起彼伏的唰唰声合成了美妙的音乐。洗完之后，我们就迅速地整理房间，等待老师来检查。老师一边检查一边说：“This room is very good.”她给我们打了满分——10分。真是出乎意料。

　　下午是最难忘的寻宝比赛了。在一块空地上，到处堆满了小石子，老师给了我们两个线索：宝贝藏在石头下或树叶上。“嘟”随着哨声响起，每个人都迅速找起来。有的翻翻石头，有的摇摇树叶，有的望望四周。我在那儿东瞧瞧西看看。有一次，非常幸运，当我在翻石头的时候，我的后背不小心碰到了树干，一片白色的纸片从树上飘落下来，打开一看，啊!原来就是我要找得宝贝啊！真是得来全不费功夫。在太阳的炙烤下，虽然汗水不断地从我们的脑袋里冒出来，但丝毫不减大家寻宝地热情。这时，老师用喇叭大声喊道：“寻宝活动到此结束。”大家纷纷停止寻宝，这时只听见点数声和叹息声。最后，大家到老师那里换取礼物，高高兴兴地回到了房间。

　　晚饭后，大家一起分享着今天的快乐！

　　这是最后一个早晨了。

　　整理好包后，我们来到一座小学上了一堂英语课。下午到农民伯伯地里采摘玉米。接下来的小溪抓田鱼活动是最让大家兴奋的。我们来到小溪边，清澈的溪水里，游着活泼乱跳的田鱼。大家接二连三地跳了下来，有的才刚下去就急着伸手抓了，有的先卷起裤脚，有的偷偷观望着小鱼，趁它不注意地时候扑了过去，可是小鱼还是溜出了他的掌心。我想此时地小鱼肯定又高兴又伤心，高兴的是，有这么多小朋友陪它们玩，伤心的是，自己随时就要告别伙伴们。此时的我，一只手拿着袋子，看见一条鱼就朝它扑去，可是这条鱼像是故意跟我作对，最后，我不管三七二十一，见一条抓一条，那些鱼被我弄得晕头转向，一不留神钻进了我的袋子。

　　三天的夏令营挂上了圆满的句号。这几天，我学会了不少知识，但也体会到了一个人独立生活并不容易！

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