（合集）夏令营的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的夏令营的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夏令营的作文 篇1
南京大学如一本厚厚的历史书，记载着一代代名人的光辉故事；南大是一株淡淡的栀子花，这幽远的香气让我回味无穷、萦绕心头；南大这片热土上，哺育了层出不穷的人才。这是我梦寐以求的大学，而今天，我终于走进她的身旁，尽情欣赏她的风姿……
步入南大，眼前的景象令我目瞪口呆：青翠欲滴的树木整齐划一地排列着，似一列列士兵守护着南大，在我眼中，更像是在列队欢迎我的到来；现代化的教学楼令我眼花缭乱；图书馆更好似一本敞开的书本矗立在美丽的南大。
南大，不仅外表豪华现代，我更有幸在此聆听许多作家的精彩讲座。有乐于传播分享心得的.爱心家姚卫伟教授、有当代著名作家鲁敏老师、有英国剑桥大学博士后谈凤霞教授、有年轻有为的南大博士张宗友……
最令我佩服和喜爱的还是满腹经纶的谈凤霞老师。高挑的个子、发亮的眸子，挺拔的鼻梁上驾着一副精致的眼镜，飘逸的长裙给了留下文雅的印象。
光是这外表就令人喜爱，谈老师讲起课来更是精妙！谈老师围绕主题“儿童哲学绘本的阅读与创作”首先介绍了“哲学”，她将复杂的哲学用简单易懂的方式给我们解释为“爱智慧”。接着，用生动形象的语言、声情并茂地为我们讲述了有关哲学的小故事。最后，谈老师还带领我们一起完成哲学绘本的创作！你瞧，谈老师以《你很特别》这部哲学绘本为切入点，告诉我们“每一个孩子都是天生的哲学家”。谈老师走到我们的身边，时而眉飞色舞；时而赞不绝口；时而微微低语；时而满意点头……这次哲学绘本的创作，让我深入体会到“生活中处处有哲学”，也让我对谈老师更加敬佩！
南大，我虽与你只是短暂邂逅，但一颗“努力走近你”的种子已经在我心中深深扎根。七年后，我想来这继续我和南大的故事。
夏令营的作文 篇2
暑假里，我参加了中国金笔作文研究会和香港新华出版社联合举办的“神来之笔”夏令营，五天快乐的青岛之旅给我留下数不清的美好记忆。
最爱浪花一朵朵
导游把我们带到第一海水浴场，我们终于见到了梦中的大海，单县的九名学员中有好几位都是第一次看到大海，所以心情激动地都说想作诗。导游说只有一个小时的活动时间，我们迫不及待地脱掉鞋子奔向大海，一排排浪花欢笑着跑过来迎接我们这些远道而来的孩子，浪花一个接一个亲吻着我们的小脚丫，痒痒的。海底的沙踩上去细细的、软软的，舒服极了。杨婷提议，当浪花涌来时，我们手拉手站成一排，跳过它。大家都说太好啦！我们手挽着手，和调皮的浪花做游戏、玩“跳皮筋”，因为玩得太忘情，不一会，我们全身的衣服都湿透了，后来大家索性穿着衣服游起泳来。当导游喊集合，我们才一步三回头地上岸来，头发衣服都在滴水，个个像落汤鸡，大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起来。到了车上，司机看我们浑身湿淋淋的，惩罚我们不让坐座位。虽然我们站了一路，可大家都觉得值得，因为我们和浪花玩得那么尽兴，没有留下一丝遗憾。
海滩拔河比赛
你一定见过各种拔河比赛，可你见过在海滩上举办的拔河比赛吗？高远的天穹下，蔚蓝的大海边，礁石是我们的观众，浪花在为我们呐喊，我们2号车和1号车的`营员在海滩上举行了一场别开生面的壮观的拔河比赛。可1号车上的男生实在太多了，我们2号车女生多，虽然这场“不公平”的比赛最后我们以0：3的劣势输给了对方，但我们仍然很开心。
捡 贝 壳
在沙滩上做完“贴锅饼”的游戏后，导游让我们去捡贝壳，五颜六色的贝壳是大海送给我们孩子的礼物。“哗”雪白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩，给我们送来各种五光十色、形态万千的贝壳。有的像扇子，有的像蜗牛，有的像指甲，有的像宝塔.....多的难用笔墨形容，捡上一大把装起来，就如同把大海带回了家。
佳木斯的一个男生还在沙子里意外地挖到了一只张牙舞爪的小螃蟹和花蛤，把我们羡慕地不得了。
沙 雕
两个漂亮的外国女人躺在沙滩上，把温暖又湿润的沙子埋在身上，只露出头来，导游说这是沙浴。我想以后有机会我也一定尝试一下沙浴的滋味。“我们来做沙雕吧。”不知谁提议。于是沙滩上便出现了我们用沙子和水做成的“万里长城”“城堡”“生日蛋糕”“火车”等等。我用沙子做了一个三层的大蛋糕，还在边上用贝壳做了装饰，真是惟妙惟肖。
我们采撷快乐的浪花，穿成最美丽的项链，珍藏在我们的记忆里，快乐的夏令营，让我终生难忘。
夏令营的作文 篇3
今天是夏令营的第一天，我们一年级的安排是在校内活动。一大早孩子们便洋溢着兴奋无比的笑容来到操场上参加开营仪式。尽管骄阳似火，不一会就有一颗颗豆大的汗珠从那一个个小脑袋瓜上渗出，但还是按捺不住孩子们心中的喜悦，一阵阵热烈的掌声让我听出了孩子们发自内心的高兴。
今天先后进行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比赛，看孩子们那一个个专注的`表情，让我的心灵伴随着他们一起回到了快乐的童年。
最有意思的就是红领巾大卖场活动，哈哈，还真有几个小家伙象模象样的当起了售货员，冯韵闻，郎钧博，姚顺禹那仿真的叫卖声逗得大家不住的过来观看，别说还真招揽了不少的买客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高兴得跳起来，有的孩子买到了自己中意的物品，高兴得跑过来让我观看，有的孩子居然还会讨价还价，还有的孩子穿梭往返于各班之间，学会了在中间挣差价，也有的孩子在柜台前踌躇不绝，买不着也卖不出去，急得直跺脚......
当时近中午，卖场活动时间已接近尾声的时候，孩子们还恋恋不舍的回头望着各班卖场里剩留的同学，眼神久久都不愿离开。
虽然只有一上午的活动时间，但孩子们过得却很充实，或有收获的喜悦，或有交易的快乐，或有竞技的兴奋，或有不尽兴的遗憾。但通过这一天孩子们知道了在集体中成长的快乐。
夏令营的作文 篇4
今年，我体验了一个不一样的暑假——我参加了夏令营寻礼活动之旅。虽然夏令营只有短短的四天，却给我留下了深刻的印象。
这次夏令营中的活动五花八门：有参观孔庙、孔府，有射艺活动，有夜游鼓楼……其中，令我印象最深的还是南京生存大挑战中的找人活动了。
在生存大挑战中，我们完成了前几项任务后，老师看了看任务表，说：“下一个任务是……找人！”听到这个消息后，我们如同遭到了晴天霹雳，找人？那不就要我们和一些陌生人交流了吗？我们哪儿敢啊！可是为了完成任务，我们只好勉为其难地上街与人打交道。
我们先锁定目标——身高一八零的大哥哥。我们东张西望，四处寻找。很快目标出现了！“找到啦！找到啦！”我们欢呼雀跃。可出于害羞，我们推来推去，就是没人愿意主动上前找大哥哥说。最后我们达成共识：一起说！我们腼腆地走到大哥哥面前，用细小的像蚊子一样的声音说：“请问……你……多高？”大哥哥一脸疑惑地说：“一八零呀，怎么啦？”“你能……配合我们……读《弟子规》吗？”我们支支吾吾地说。“对不起。”大哥哥一脸为难，“我还赶时间呢。”说完他急匆匆地离开了。看着他远去的背影，我们觉得离成功越来越远了，心情顿时一落千丈。可是，我们怎么能因为发生了这么点小事而灰心丧气呢？我们重拾信心，不再害羞，继续找人。
经过不懈努力，我们一个接着一个地找到了符合要求的.目标。就剩下找一位60岁以上的老人了。张乐洋一伙在地铁口找到了一位60以上的老人，可是就算我们使出三寸不烂之舌，那位老人也无动于衷。就在这时，另一半人急匆匆地对我们说：“我们找到人了！”听到这个天大的好消息，我们高兴得一蹦三尺高，立即以百米冲刺的速度直奔那儿，一起诵读了一遍《弟子规》。
虽然夏令营生活只有4天，却给我留下了深刻的印象。
夏令营的作文 篇5
六月二十七号到二十九号，我们参加了学校的蝶艺夏令营。
第一天出发的早上，我非常兴奋，很早很早就醒了，催着妈妈快一点出门。我们到学校集合的地方才刚刚七点多一点，小朋友们都没来呢!八点半，两辆大巴士带着我们出发了。我是坐的一号车。第一天去的时候在路上雨下得很大，但是等我们到达目的地，雨停了，太幸运了!我们住的地方叫南山竹海客栈，房间很大我很喜欢，我们一个班级的'同学都是挨着房间住的，可以互相串门，我太开心了。
我们要去捉蝴蝶的地方是南山竹海，我们上山时是走进去的，每个小朋友都带了捕捉蝴蝶的网兜。但是因为刚下过雨，所以蝴蝶很少，我们没捉到什么蝴蝶。我妈妈捉了一只像蝴蝶，但是导游老师看了，说是一只蛾子不是蝴蝶，然后我妈妈就把那只蛾子给放走了。我们从南山竹海回来的时候，坐的小火车，小火车开得很快，一会儿就到了出口的地方，比我们上山走路快多了。
我在南山竹海里面买了一个磁力魔球，很好玩，后来大部分同学每个人都买了一个，我们还进行了磁力魔球速度比拼大赛。
第一天晚上，我们去吃了自助餐，那边的服务真的挺好的，吃方的桌子旁边挂着一台液晶电视，而且正巧在放动画片，而且是我最爱看的动画片，我边吃边看还边跟同学聊天，可高兴了。
第四天早晨，我们坐船去澳门。澳门与香港隔海相望，距离仅有六十公里左右。老师告诉我们，澳门是世界上人口密度最高的地区之一，也是世界四大赌城之一。在澳门，我们参观了著名的妈祖庙，海事博物馆，大炮台等景区。在澳门住宿一晚后，就是这次行程的最后一天了。我们从澳门出关到达珠海，又从珠海转乘大巴车赶往广州白云机场，搭乘飞机飞往西安，结束了这次愉快的夏令营。
这次夏令营之旅，不仅开拓了我的视野，增长了我的知识，也锻炼了我独立、自主的能力，增进了我和老师、同学之间的情谊，使我终身难忘!
夏令营的作文 篇6
今天上午，我去参加妈妈单位里举办的“消防安全教育”主题夏令营。
我们在消防员叔叔的带领下，观看了一人两盘水带连接、技能训练及火警出动全过程的演示。接着，我们又参观了营区、车辆器材及特种消防装备。在参观消防车辆装备时，我们问这问那，非常好奇，消防员叔叔也认真地为我们一一讲解这些器材的.使用方法，有的小朋友还试穿了消防装备并登上了消防车，过了把“消防员”瘾。随后，我们还参观了招商城20年发展的图片展，并坐上了专为4A级旅游景区准备的观光车，参观了新建市场。最后，我们还听了《勿忘国耻，振兴中华》的主题报告会。
今天的活动真有意义，让我知道了许多的历史故事！
夏令营的作文 篇7
1992年8月，77名日本孩子来到了内蒙古，与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营，读《夏令营中的较量》有感作文。
一路上，中国的孩子连连叫苦，他们的背包带子纷纷断落，给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地，日本孩子病了硬挺着走到底。
当晚7点，队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐，请大人们吃，自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子，他们以为会有人把饭送到自己面前，至少也该保证人人有份吧，可那只是童话。于是，有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了，屈有何用？
刚上路时，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，装满了食品和野营用具；而有些中国孩子的背包却几乎是空的，装样子，只背点吃的。才走一半路，有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽，只好靠别人支援，他们的生存意识太差！
进了泥坑里，许多人都冲上去推车，连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”，从小就只习惯于指挥别人。
在咱们中国的.草原上，日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋，马上用小木棍围起来，提醒大家不要踩，读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……
通过这次夏令营的较量，透露出中国孩子的许多弱点，没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。
同样是少年儿童，可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人？光讲大话空话行吗？每个民族都在培养后代，日本人特别重视培养孩子的生存能力。我们呢？望子成龙，可是成什么龙？我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。
10多年过去了，人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢？
20xx年8月，中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温，行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊，为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭，队伍中手机铃声不断，都是在向家长诉苦。活动结束时，日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口，而中国孩子却只盼着早点回家。
我认为这不光是孩子们的错，而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会，家长没有教给他们生存的本领。安全，把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。
中国的孩子们啊，再不加油的话，这个国家该怎么交给我们？我们又如何负担的起呢？
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