五年级作文6篇（热门）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
静听，雨打窗台，思念的轻烟，随风而至……
找遍每一个班级，遍寻每一个角落，终于相信，终于相信您已调离，轻倚时光的门楣，追忆往昔，细碎的思绪，如一盏盏灯在记忆深处烙印。
九月，那是我们的第一次邂逅。还记得你明丽的笑靥，还记得你清亮的眼眸，还记得你那温柔的背影，你的亲切和蔼为我们的未来涂上了亮丽的底色。
不知从哪一天开始，我们总喜欢用“你”来称呼您。这个“你”，在我们心里不再是简单的第二人称，而是似朋友，似亲人的情谊，是我们和您最近的距离。
回望一起走过的一千多个日日夜夜，不管是你严厉的呵斥，还是我们伤心的泪水；不管是你无限的鼓励，还是我们暗自的窃喜，一次次交集，让我们之间的日子如窖藏的酒，醇香四溢。
回想你留在我们语文本上一行行红字的蹁跹，写在我们日记本上一段段人生的哲思，画在我们作文本上一张张可爱的笑脸，那是人世间最最动人的剪影。
你的每一句贴心的话语，每一个鼓励的眼神，每一次暖人的抚摸，都如一缕清风，一滴雨露，见证着你孜孜不倦的教诲，滋润了我们躁动不安的心。
你走了，载着希望而来，却不带走一片云彩，留下的只有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私与博爱，只有 “香远益清，亭亭净植”的清新与不凡，只有累积在心底的最温暖的风景……
静听，别离声声，如雨如风，每一声都让我泪眼潸潸。
指导老师：苏小青
五年级作文 篇2
在众多美食中，我最喜欢的是螃蟹。
被清蒸过后的螃蟹，蟹壳颜色泛红。拨开螃蟹背上的壳，往里面倒一点儿醋，用筷子把里面的黄捣出来，送到嘴里。那酸酸的味道融合蟹黄的香味，哇，实在是太棒了！我建仪大家吃公蟹，因为公蟹的黄里有膏，特别好吃！
吃完螃蟹的黄要吃它的肉了。在那鲜美的肉外边还有灰色的，一条一条的东西，（具体名字我不知道）。要把它咬掉后才能吃。
最后一个东西我要重点介绍，因为它是我最喜欢吃的螃蟹的一个部分。它就是蟹钳和蟹腿。有的螃蟹蟹钳很大，外面的毛不能吃。蟹钳有两个像剪刀的东西，任意掰开一个后，如果你够幸运，会把里面所有的肉带出来。但大部分只有一点点，无奈，只好用筷子捣出来再吃。
吃它的腿时则是把腿和身体连接的地方和没有肉的部分咬掉。咬掉之后就剩下大约2厘米长的有肉的蟹腿了。我通常会拿一根筷子从任何一头往前捅，这样肉就会粘在筷子上。吃完之后，把套在筷子上的壳拿掉之后，可以继续吃下一个。当然也可以蘸一些醋吃。
怎么样，听了我的介绍是不是很想吃螃蟹呢？赶快去买吧！
五年级作文 篇3
夜幕降临，我躺在床上。窗外的天气似乎不那么和善，外面的世界喧嚣着，呐喊着，一道道闪电划过了天。下雨了，仿佛是天在流着一滴一滴的泪。窗户好像没关紧，冰凉的雨水打进来，滴落在我脸上，飘落在我心里，是那么的寒冷，是那么的透骨冰凉。
不知从何时起，我的心时常会感到阵阵的微痛。也许是今天，也许是昨天，也许要追溯到更久。或许，是上次的分别吧。还记得那天，茫然的我，坐在冰冷的床上，抬起了头，却只能看见单调的墙壁，孤寂围绕在我的周围。我想起了儿时的玩伴，二年级的离开，让我来不及与过去的时光告别，它就已经褪去了记忆的色彩，没有了往昔的光辉，渐行渐远……终究有一天，我也是会忘却这些人这些事，忘却一切的记忆。或许知道自己会忘却，所以才会倍加珍惜往昔的记忆。
躺在床上，翻来覆去，无眠。和同学的回忆像电影中的胶片一样不停地浮现在我面前，过去的事我已无法忘怀。也许有一天，我会告别这里，去到另一个班级，去到一个完全陌生的世界，去重新的开始一场新的旅途，去融入这个新的集体，去感受这场新的生活。或许我还是会像现在这样，会呆呆地坐在座位上，思念过去的回忆。天下没有不散的宴席，再美好的事物，也终将会逝去，纵然你想挽留，但还是只能失去这一切，无法挽回。在这片天空里，我们只能遵循这一切的规则，到头来能保存的，也只是最初的快乐。看到墙壁上的微光，映射出了阵阵的无助。
压抑的空气不停地使我想放声哭泣，不知何时才能回到最开始时的纯真。那会儿，我们还是那么快乐，没有任何的忧虑，没有任何的牵绊，是多么的无拘无束，在这片天地任意翱翔。随意的做任何事，即使是被大人痛骂一顿，第二天也会照常的做自己认为该做的事，不会太在意别人的想法，快快乐乐，无忧无虑。那时的我们是多么快乐，纵使只能在自己的一片小天地里遨游，也会是那么自在。现在的太多牵绊已使我逐渐迷失，忘了我本来的目的，或许我本来就没有目的，只不过是因为在别人的压力下，强制附加的而已。人在世嘛，快乐最好。
眼前又浮现同学们带给我的点点滴滴，有喜，有怒，有哀，有乐。想起了同学亲密无间的相处，想起了老师和蔼可亲的笑容，想起了父母无微不至的关怀。或许，我应该对他们更好一些。在一年年的相处中，我已无法忘记你们对我的好，不知多少年后，你们是否又能记住我，又是否会看见我为你们掉下的一滴滴泪。
翻来覆去，始终不眠，无论怎样想睡着，眼前总是会浮现出你们对我的好；无论怎样闭眼，都抹不掉。丝丝困意，缠绕在我的心头，已不想去思考。不知为何，眼角留下丝丝泪痕。
雷雨依然飘打在门窗上，又一滴滴落在我的脸上，心间，脸颊也渐渐湿润……
五年级作文 篇4
不是第一次翻开《活了一百万次的猫》，但在今天才真正读懂——朦胧懂得。
他是一只不寻常的猫。说他不寻常，不仅仅因为他活了一百万次也死了一百万次，而且因为他在生死面前总是非常淡定。
“有100万个人宠爱过这只猫，有100万个人在这只猫死的时候哭了。”
“可是猫连一次也没有哭过。”
是啊，他一次也没有哭过。
他讨厌自己的100万个主人，无论他们是男是女，是老是少，是小偷还是国王……活着的时候他似乎没有任何悲喜，死去时也毫不在乎他们的嚎啕大哭。
他只爱他自己。
所以他变成了一只漂亮的野猫，一只属于他自己的猫——也许，这是他第一百万零一次生命。
“不管是哪一只母猫，都想成为他的新娘。”
可是他根本没有把她们放在眼里。
一个只爱自己的猫，更重要的是，一只已经活了一百万次的猫，还怎么可能轻易为别的猫而心动？恋爱，其实是把自己的生命交给另一个她，也是把她的生命当成了自己的生命。这是一个不可以轻易许下的诺言，是一个不可以轻易吐出的魔咒，甚至是一个牢不可破的灵魂的枷锁。
但是，他还是恋爱了，爱上了那只不为他多漂亮他的传奇他的傲慢或殷勤所动的白猫。
在读这个故事的前半部分时，我觉得很残忍。一次次的死亡，而且是以各种方式，包括被自己的主人——那个小女孩儿背上的带子活活勒死……都是惊心动魄的残忍。
读到这个故事的后半部分，我觉得更加残忍。
是啊，最残忍的结局其实并不是死亡，而是看着爱人死去而自己却无能为力，就这样生死相隔，就这样永难相见。
活了一百万次的猫死去了。这次，是他自己要死去的。
在他的身边，是那只白猫，那只温柔地瞧着他为自己翻跟头的白猫，那只不在乎他是不是活了一百万次的白猫，那只和他生了好多可爱的小猫的白猫，那只令他哭了一百万次的白猫……
自从和白猫在一起后，他再也不说“我呀，死过100万次了……”是啊，没有爱，就不是真正活过，而没有真正活过，又何曾真的死去？
“猫再也没有活过来。”
他不必活过来了。
生亦何欢，死亦何苦。
真正的生命只要有这么一次，那所有的从前，都可以忽略为零。
五年级作文 篇5
今天这两节重要的数学课,老师说分心了.......
______题记
现在回想起来,还真是,今天是数学考试,在我信心满满地情况下,老师告诉我,他不再教我们,而是教那我们班的对手------501班,这怎能接受,我回头,跑出了办公室.我从带着希望微笑着走进办公室,上天却让我带着痛苦与失望走出办公室.....
我走进教室,回到座位上,回想着过去老师对我们过去的种种;他坦然地微笑着问厚我们,他幽默搞笑的样子,看着他开玩笑似的纠正我的错误,让我从欢笑中得到改正.
我回想着,才发觉老师的皱纹又比以前多了几条，白发也比以前多了，我这才知道，当一个老师是多么的不容易，当他接触我们的时候，是多么的辛苦。
想到这些，我想哭，但我拼命地压制自己，不要哭，不要哭，这一切都怪谁呢？怪那住院了的老师，还是怪校长？怪校长这样安排！
当代课老师讲课的时候，对我们很友好的，但我还是觉得还差一个东西，不知是什么，全班人都这么说。这时侯，我才发现，如果时间能够倒流的话，我一定会在老师面前好好的表现。我发觉，很多时候，人们都在失去后才后悔。
或许，我应当祝福老师，祝他以后在教师的发展会越来越顺利，哪怕是我们的对手————５０１班的人，我也会爽快地答应。
还有，等住院的老师康复回到学校后，我们５０２班的大门永远为您敞开着，到时你不用觉得尴尬。。。。。。
后记：
对不起，老师，我辜负了你的期望，我的成绩由９９分直线落到了８７分，我知道，你会说“对不起，老师没尽到责任，让你分心了。。。。。”
……
五年级作文 篇6
“知了、知了．．．．．．”蝉站在树上，把夏天呼唤来了．．．．．．
夏天的最大特点就是热。那太阳像个大火球，差点就把人们给烤熟！走出家门的那一刻，就能感到空气像热浪一样，迎面扑来。顿时，衣服都成了“汗煮馍”。大家都各自待在空调屋中。很少看见在街上走动的人。即使街上有人走动，那他一定是全副武装，不把皮肤露在外面一丁点儿。那些爱臭美的阿姨更不得了，身上搽的防晒品可为是一层又一层！感受到热的不止有人，还有动物。比如小狗，它整天把舌头吐出来，好像在说：“能给我一支雪糕吗？我也很热！”鸡们热得受不了了，各个都躺在沙子里洗澡降温。蝉在树上，用绿叶当凉棚，在下面拼命地唱歌，好像在说：“这鬼天气，还让不让我活了？！”
人们天天待在空调屋中也不行，大家就找了一个避暑的好地方——游泳馆。一大早，人们就陆陆续续来到这里。接二连三地跳到池子里。人越聚越多，游泳馆也变得人声鼎沸了。人们游泳的姿势是多种多样，有仰泳、有蛙泳、还有狗刨。不会游泳的小孩戴着游泳圈，就像一朵朵开在水中的五颜六色的花。平静的水面不知是谁挑起了“战争” ，水花顿时在空中飞翔。那些原本陪小孩来玩的大人，也忍不住跳下水，快乐地玩起来，他们仿佛回到了童年。嘿！真是一群大小孩呀！
夏天真是魅力无穷，多姿多彩，我爱夏天！