五年级的作文300字通用（9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
当老师拿着一叠纸走入教室，要我们写下5个最爱的人的名字，我觉得有趣，不知道老师要做什么。
老师要我们划去第一个名字时，我愣了，略微想了想，先划去了一个烙印不是很深的名字。接着，老师又让第二个、第三个，我犹豫再三，抉择的时间越来越长，我甚至想丢下手中的笔，结束这个测试。
每当我划去一个名字的时候，脑海中总映出自己与那个人的一段故事，一段回忆。也许是甜蜜的，或悲伤的，但都是不可割舍的。
当老师让划去最后两个名字时，我哭了。这是我第一次在课堂上哭泣，为了一个测试。我没办法将那些人从我的生命中彻底划去，因为我爱他们。
也许我该感谢这冷酷的测试，它让我懂得珍惜。
对于我来说，有那些人的地方，就是天堂。所以我不敢想象“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”、“奶奶”、“闺蜜”这些称呼从我的生命中消失，不敢想象有一天，没有人亲切地呼唤我的小名。
如果说，当我写下那5个名字，暖暖的感觉让我如入天堂，那么当我划去那5个名字之后，我便在地狱。
五年级的作文300字 篇2
母爱乃是中国最伟大的，它无私贡献给她的孩子们！
就在从前从前，在海边住着一对母子，他们相依为命，从从容容地过完了一天又一天
妈妈病了，孩子四处找吃的，只是
孩子已经很累了，妈妈也已经再也看不下去了，于是，她就拿起斧头耕田去了！
炎炎的烈日，妈妈怎么受得了呢？
那一天，对于他们来说就如同世界末日一样的迎接他们！
海面上突然刮起了大风把他们住的小木屋给吹倒了，妈妈躺在床上，摸着孩子的头，告诉孩子：你一定要出人头地，好好的活下去，将来一定要！
孩子泪流满面的说：妈妈，我一定会听你的话！
一阵风吹来，妈妈窒息了
孩子看着妈妈，说：妈妈，你在黄泉路上走好，等着我的到来，我会听你的话的！
孩子把妈妈的尸体埋了，就拿起一把斧头，走向另一个城市发展去了！
一路上，他不管风吹雨打，他都不气馁，因为妈妈的话鼓励着他，他答应过妈妈的！
十年时光过去了！
在这十年里，他受尽许多人的侮辱！
但现在，他却是一家企业公司的老板！
当他再次来到母亲的坟墓前，他说：妈妈，我听你的话了，我按你的做了，妈妈，你不会失望了！
我会永远听你的话了
五年级的作文300字 篇3
梦想，即是人们在梦里所大胆的想象，不一定会实现，但只是一个美好的期望。有梦想的才是真正意义上的生活，它是人生活的动力。
每个人有每个人自己不同的梦想。
每个人的梦想在不同的时期都会有所改变。
我七八岁的时候就学会了一些厨艺，那个时候我最拿手的是炒蛋，就梦想着开一家蛋蛋店，自己做老板，但长大后发现，开一家店并不是只需要一手好厨艺，地段，装潢，人手，原材料等，都是不容小觑的问题，可这些问题对于我来说是多么的困难，慢慢的，我放弃了这个梦想。
现在，我的梦想是成为一名歌者，为此自己努力了许多，为了更加接近自己的梦想，组了一个乐队，投入了大量的精力和时间，从中明白了许多，不仅是知识，更锻炼了自己各方面的能力。
这时的学习同样是刻不容缓，现在的学习，是为了为将来的事业打下好的基础。现在我们所学的知识都是基本，等长大了，我们就可以向各个方面继续更深入的学习，但这些的前提都是要有现在好的基础，才能实现的。
总之，有梦是好的，梦想是做事的动力，有梦就去追，可以从一点一滴做起，积小成多，相信这样，你的梦想，总有一天会实现。
五年级的作文300字 篇4
一天，汉字们举行了一场跑步比赛。
比赛结束后，裁判来颁奖：“第一名，‘jing’。”于是，“静”“竟”和“敬”都跑了过来，在主席台上整整齐齐地站成了一排。
裁判没想到会出现这么多字，擦着汗继续说：“第二名，‘jiu’。”结果，“九”“玖”“九”和“酒”也都跑了过来，又站成了一排。
裁判晕了，只得改成举牌子。牌子上写着：“并列第三名，‘青’和‘火’”。这回来的更多了，有“青”“晴”“睛”“蜻”，“火”“炎”“焱”“热”……主席台上挤得满满的。还没等裁判想出应对方法，汉字们就打了起来：
“第一名是我的！”
“瞎说，是我的！”
“搞清楚点，你们两个一直在我后面！”
……
看来，汉字们要举办比赛，可真不容易啊！
五年级的作文300字 篇5
我的家乡为于陕西省湖北交界处，这里有山有水，这里是一个历史悠久的古镇。
我家乡的山没有泰山那么有名，我家乡的山坡陡小每年有近50万人走这条路山上有一座古庙，山下有一条小溪溪边有一口水井。小溪的水清澈间底，游鱼细石直视无碍。
我的家乡有一座鸳鸯戏楼建于明清末时期还有螺帮会管，明清石子街。我家乡的水库没有三峡水库那么有名。
我家乡的前店子有一做千佛大店里面有千种佛像。我家乡的好是说不完的。
我爱我我的家乡为于陕西省湖北交界处，这里有山有水，这里是一个历史悠久的古镇。
我家乡的山没有泰山那么有名，我家乡的山坡陡小每年有近50万人走这条路山上有一座古庙，山下有一条小溪溪边有一口水井。小溪的水清澈间底，游鱼细石直视无碍。
我的家乡有一座鸳鸯戏楼建于明清末时期还有螺帮会管，明清石子街。我家乡的水库没有三峡水库那么有名。
我家乡的前店子有一做千佛大店里面有千种佛像。我家乡的好是说不完的。
我爱我的家乡。
五年级的作文300字 篇6
这个妈妈不一般，带孩子打篮球，打乒乓球，赛跑……还把孩子教育成全市“十佳少年”，她不像别的家长那样，整天把孩子绑在家里，除了学习还是学习。她就是我的与众不同的妈妈。
我有个习惯，每天晚上都喜欢听着妈妈的故事入眠。妈妈记忆中的故事讲完了，便说起了我小时候的事。 那时，爸爸工作忙，没有时间照顾我，只有妈妈陪我玩 。小朋友都好羡慕我，说我有个好妈妈，我也引以为豪。可以说在我学会牟每一项技能中，无不包含着妈妈的汗水。
妈妈带我打篮球，教我如何运球投篮；妈妈教我下象棋，教我“马走日子，象走田，卒子过河拐弯弯”；妈妈陪我学自行车，她扶着我的车子，教我怎样掌握骑自行车的技巧 。现在我能够全面发展，完全归功于妈妈独特的教育方式。
从我上幼儿园开始，妈妈就鼓励我看书，我每背会一首诗或记住一个故事，妈妈都会给予我奖励。不但这样，妈妈还非常重视培养我的兴趣爱好。现在我在绘画、音乐、体育方面都小有成就，老师、同学都夸我是无所不能、无所不会的小通才。
凡是我取得的点滴进步，都离不开妈妈辛勤的汗水。要问谁是我最亲最爱的的人，我第一个想到的就是妈妈，是她用母爱浇灌着我成长！
感谢妈妈！
五年级的作文300字 篇7
冬季的雨水，在这么冷的气温下，好似雪上加霜----令人不好受呀！
那天早上，外面下着雨。我去上学，刚出门，阵阵寒气向我袭来，我像要被寒风冰冻了一样，脸上一阵凉意。天空乌云密布，远处的山像是被水雾“包围”住了似的。也像是水雾给山披了一件薄薄的轻纱。
天空中仍飘着毛毛细雨，一滴滴、轻盈盈的在风中飘落着。雨水打在树叶上发出“沙沙”的声音，掩盖了其他的喧嚣，我想：冬天的雨，没有夏天的暴雨凶猛，感觉温和多了，打在脸上，除了有丝丝凉意之外，没有其它，让人有种雨中漫步的感觉。路边的各类花草树木，都沐浴在雨水之中，它们都在感受着自然的洗礼。天上的云也在不断的变化着，天空中飘着的雨也随之变化着，一会大，一会小。天空慢慢的变亮，雨就越来越小，山中的雾好像也没有刚才那么大，把它那件白纱脱去，露出它那刚刚清洗过的绿装。花草树叶上都挂满了雨水，好象一颗颗晶莹的露珠。
你要问我喜不喜欢雨天，那我的答案是既喜欢又不喜欢，喜欢它雨后的美丽景色，不喜欢的是雨天不能在户外游戏、活动，这就是下雨给我的感受。
五年级的作文300字 篇8
前不久，爸爸妈妈带我去了趟宁海：摘西瓜。
在一位叔叔的带领下，我们来到宁海的青珠农场。这里可是浙江省农业示范基地，放眼望去，映入眼帘的是一片绿。这绿，绿得耀眼，绿得令人陶醉!这绿在阳光下化成了空气，丝丝绿意扑面而来，穿透了我心，硬是把我拉进了这片绿的海洋。
“琪琪，快看西瓜!”随着妈妈的叫声，我才如梦初醒。顺着妈妈手指的方向望去，一个个又大又圆的西瓜，穿着绿色条纹的外衣，静静地躺在瓜地里。“寒瓜方卧垅”正如诗人描写一样。可是我没有带剪刀，该怎么摘呢？叔叔看出了我的心思，对我说：“摘西瓜不用剪刀，只要掐住瓜藤，用力向上一拉就可以了!”我迫不及待而又小心翼翼地跨进瓜地。可是，这里有这么多西瓜，该怎么选瓜呢？一问，才知道，要挑瓜纹理颜色深、瓜“屁股”是黄色的。知道了选瓜的方法和摘瓜的技巧后，顺利地找到一个“目标”，伸出手，像叔叔一样敲了敲西瓜。“恩，不错!”嘟囔一声，用一只手掐住瓜藤，用力向上一拉。“啪”的一声，瓜藤断了。而我由于太用力，差点摔倒。
时间过的真快，已近中午。太阳也越晒越凶，我的汗水从额头滴下，渗入瓜地。疲惫的我看着满车的西瓜，心里甭提有多舒畅了!
五年级的作文300字 篇9
我有一个漂亮的文具盒，它和我相处了半年了，也算是我的老朋友了。它是我一位好朋友从山西带回来的，它也象征着我和朋友的友情。
这个文具盒是用布做的。它身长20厘米，宽10厘米它穿着天蓝色的外套，正面印着《穿越火线》上面还有一名飞虎队的战士左手向前挥，让后面的斯奥特·赛斯和他一起冲锋呢!他的胳膊上还印着一个不放弃的牌子，这也大大鼓励了我，让我做什么事都不放弃。
文具盒中有两个房间和一个广场。广场上有着钢笔叔叔，中性笔姐姐，和铅笔小弟，打开第一个房间门，这个房间很大大的都可以装下一只小狗了。在房间中住的有魔笔胖叔还有水笔大哥，在另一个小房间中住的还有瘦子笔芯和在日常生活中帮我修改的橡皮胖子和肥猪修正带，还有尺子爷爷。
在上课时我就会取出钢笔叔叔，和我一起写字如果写错时，让魔笔胖叔帮我，如果错的多时那么就让胖猪修正贴往上一贴就OK了!在我每次都有好成绩的时候，我都忘不了这都是文具的功劳。
我这个文具盒犹如一个大家庭，钢笔、水笔、铅笔……都是这个家庭的成员，它们和睦相处，从不争吵帮助我完成每一样作业。
我爱我的——老朋友，有了它我也想起我的那位好朋友。