五年级的作文[集合]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的五年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。
![五年级的作文[集合]](/pic/00/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
五年级的作文 篇1
一位名人在谈及自己的父亲时,不无感动地说:“我身上最紧要的部分,都是他亲手培养和改善的,他把最珍贵的财富给了我。”看完这段文字,让我想到了我的父亲。
从小我就喜欢记日记,用笔记录一些特别的'事,偶尔写写自己心事。那阵子刚学吉他,由于几个和弦按不好,被老师说了一顿。又想起母亲经常说我太胖!学习也不够好!不自觉地翻开了我的日记本……
不知道自己写了多久,更没发现父亲是何时来到我的身边。他就静静地看着我,看着我写下那些话。等我发现时,只得慌慌张张地喊了声:“爸……”父亲什么也没做,只是挨着我,许久!
之后,他从书房里拿出一本书,上面是些残疾人的照片。父亲问我:“他们能做什么?”“好多事都做不了!”我直率地回答。父亲没有说别的,直接翻开了下一页。我不禁惊呆了,一位站在了残奥会的领奖台上,胸前是一块金光闪闪的奖牌,他手举鲜花满眼的激动;另一位双腿截肢的叔叔,正坐在轮椅上,像是在给员工们开会……父亲一页一页翻,看完合上后准备离开,可是又在门口站定,对着我的方向说:“学会坚持和努力!你也可以做得很好!”
是的,相比他们,我幸运多了,真不该为眼前的一点小挫折就气馁了!于是振奋精神,认真练起吉他来!再上课时,老师也为我的改变和进步而高兴。
父亲对我的帮助远不止这些。在我胆怯时,他对我说:“你只要迈出一小步,有时候就是进了一大步。”难过时,他告诉我:“受了委屈没关系,坚强点!明天依旧是你的。”
之后的日子里,也会遇到不少打击,也会面对许多不信任的眼神,但我却学会保持一种乐观、积极地态度去面对。
五年级的作文 篇2
在我们家里,有一位越剧狂妈妈,工作狂爸爸和学习狂我。
有一天,我上完补习班,无精打采地回到了家。这时,妈妈兴高采烈地对我说:“猜猜妈妈今天给你买了啥?”,我立刻来了精神,可是又马上被妈妈的回答给蒙了。原来妈妈给我买了三个大螃蟹。后来,妈妈逗我说:“你要是想吃螃蟹,就自己抓。”可以,当我看到这些螃蟹时,我就怕得要命。妈妈见我不敢去抓,就伸过手,抓了一只大螃蟹。可谁能想到,那螃蟹对着我妈的手指就是一下,妈妈疼得一下就把螃蟹扔回了盆子里。那只螃蟹像是被激怒了,两只大夹子不停挥舞。我妈捂着被夹红了的手指,眼睛一直盯着那只螃蟹,说:“下午就吃了你,看你还得意什么!”
我原以为事情结束了,就拿了一瓶水喝了起来。突然,我看到螃蟹小心翼翼的爬了出来。一开始,我并没有注意这一只螃蟹的出逃计划,后来,才发现情形不对,就立马对着我妈喊:“妈妈,螃蟹逃出去了!”妈妈从厨房里走出来,这才发现螃蟹真地逃了出来。显然,妈妈吸取了刚才的教训,不敢再用手抓螃蟹了,这时的螃蟹得意忘形,横着一走,横滑了一下,像是劈了个岔。爸爸也赶来了,可是也不敢用手去抓。我呢,更是着急,看着这只跑的大螃蟹,只有大叫份儿!最后,还是妈妈想到了办法,带上手套,将逃跑的.螃蟹“缉拿归案”!下午,这几只螃蟹终于在饭桌上“粉墨登场”啦,哈哈,现在还夹人吗?成为我们大家香喷喷的晚餐啦!
现在回想起当时的情景,我都忍不住笑了起来。其实,这就是我家的家庭趣事,怎么样,好笑吧!
五年级的作文 篇3
在很多人的心目中,大海是无边无际的;大海是广阔无垠的;大海更是一望无边的。而大家却都不知道,大海到底启发了我们什么样的美德?其实,大海象征着人类要有广阔的胸怀,要学习无穷的知识。
大海的咆哮声是震耳欲聋的。它象征着要勇敢地向一个目的地进军,向一个美好的未来进军。我们常常会被某种气势而压倒,其实,这并不可怕,庞大的气势并不代表什么,遇到这种情况,我们更应该勇敢地去面对,勇敢地去打败它。应该有一种坚韧不拔、勇往直前的精神,一种能让对手感到畏惧的精神。
大海的深度也是深不可测的。它象征着做任何事都要深思熟虑,而不能草率行事,将大部分的事情先藏在心里,直到你认可他,了解他,对他很放心的.时候,再将藏在心中的事情慢慢告诉他。就像大海一样,它与人类渐渐成为了朋友,才把能源一点一点地输送给我们。不然,大海的一次洪水大发,就会给人类带来可怕的灾难,它会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇。
大海的容量更是无穷无尽的。它象征着我们要有广阔的胸襟,对任何人都要坦诚相待,对他人的错误与缺点多多包涵,不能斤斤计较。毕竟每个人都会做错事,都有缺点。你如何对待别人,别人就会如何对待你。俗话说的好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。只要我们以诚待人,包涵他人的缺点,就不怕别人对自己不礼貌。
蔚蓝色的大海,多像一本无穷无尽的书,教会我们做人的道理,给予我们生活上的勇气。
五年级的作文 篇4
今天是愚人节,我早就知道。
早上一起床,我就感到今天肯定会被捉弄。一进洗手间见到我的快用完的旧牙膏被换成新的,我迫不及待地拿起来一挤,是透明的,我有些奇怪,仔细一闻不象是牙膏的味道,于是我跑回房间拿做共功的胶水一闻,我的新牙膏与胶水的味道一样,这使我更奇怪。仔细一看原来这里面全是胶水。
我心里一想:“这应该是爸爸搞得鬼。”于是便起身进厨房,将爸爸要喝的汤里加许多的糖,心里暗想:“这下子看你还作弄我吗?这回我得好好教训你。”我在一边偷笑。
可能是妈妈知道我每天早上要去花园散步的原因,鞋子一双不少的`贴张告示:所有的鞋已洗干净,请勿弄脏!我只能在家里发呆。
忽然,我听见我最害怕的打雷声,吓的我魂飞魄散,跑回房间,躲在被子里直发抖。过一阵子,我出去一看没什么人啊~~~正当我要起身去打开窗帘时,忽然感觉有人在拍我。我很害怕,往后一看几个带面具的人,我一下子晕。
今年这个愚人节,真让人“害怕”。
五年级的作文 篇5
我们的童年就像一条五彩的河,荡漾着我们的欢声笑语;小时候,是一段多么美好的时光,短暂而又难忘。这个暑假,我读了一本好书--《我们的小时候》。
《我们的`小时候》中的两个小主角,普尔斯和艾丽莎是一对形影不离的好朋友,就如同书的封面插图一样,普尔斯古灵精怪,常常异想天开,心地很善良;艾丽莎聪明任性,有着洋洋洒洒的想象力,喜欢出各种各样的怪点子。
两个年龄相仿的小女孩几乎每天都会出状况。你见过自己快要被海水淹死时还学飞的人吗?没错!这就是我喜欢的普尔斯。她小时候又胖又笨,总是不会和她机灵的哥哥姐姐们学本领。与艾丽莎简直是天和地的区别啊!艾丽莎从小机灵捣蛋,总是异想天开,但在最重要的关头她总是会帮倒忙。
看看普尔斯和艾丽莎,我不禁回想起我和我的好朋友小千,我就像普尔斯整天抓弄小千,她就如同艾丽莎,总是可以容忍我的一切缺点和我一起玩闹。我们从小一起玩,记得在半年前,我们班举行春游活动,我和小千一起去丛林探险,走到一半路,我在一片树叶上发现了一条小甲虫,见它可爱我便用手拿起来瞧瞧,谁知我还没拿起来,小千就大叫:“快放下来,璐瑶,恶心死了!”“不怕!”我边说边拿起虫子给她看,一见到小甲虫,小千便害怕得脸色发白,连连后退,她这样子可真像艾丽莎呢!这时候老师来了,问我们发生了什么事,我害怕小千揭发我乱抓虫子玩,这时候吓得脸色都白了的小千却掩护我说:“没事没事,我和璐瑶正打算抓迷藏呢!”真是讲义气!
翻开过去的时光,那些属于我们小时候的故事,构成了独特的生命风景,而普尔斯和艾丽莎的故事还在继续。
五年级的作文 篇6
我家养了3只小金鱼,第一只叫“小彩虹”第二只叫“白白”,第三只叫“小红红”。
“小彩虹”,因为它的身上有许多种颜色,因此而得名,它的头部像红色的王冠,眼睛黑乎乎的',像闪闪发光的黑宝石。肚子白白的。尾巴像扇子,而且长长的,我觉得“小彩虹”很美丽,而且每次吃饲料时,都是瞪着一双大大的眼睛,显得很认真。
“白白”因为全身都是白色的,眼睛也是黑乎乎的,亮晶晶的。我很喜欢它。
“小红红”身体全是红色的,头部是白色的,大大的眼睛望着我,好像有话跟我说。
三只小金鱼肚子圆鼓鼓的,很可爱!我不在时,它们一起玩游戏,高兴时摆摆尾巴,像是在给我打招呼,不开心时,和同伴嬉戏,像是在调整自己的心情。
有一次白白在睡觉。我放学回来,看见白白一动不动,以为它死了,就放声大哭,爸爸看见了,问我怎么了,我说我看见白白死了。我叫爸爸去看,爸爸看了看却说,白白是在睡觉呢!我这才长舒了一口气,想,真是有惊无险啊!爸爸让我懂得了,鱼睡觉是睁着眼睛的。
我养的这些小金鱼,你说可不可爱呀!
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