【合集】实用的小学五年级作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
日记一 ： 第一次写日记 4月13日 阴
今天是我第一次在这个地方记日记，其实我也是有那么一点点的冲动，我是看了安妮的日记之后才想到的，所以我就写了。
前天晚上我开始发高烧，昨天一天没有去上学。今天，我到了学校，钱老师对我的态度很不好，好像是我只是发了点低烧，却还不肯去上课似的，我非常不高兴，觉得作为老师就应该体谅学生，而不是像她这样，我们原来的金老师就很好，可是她去生宝宝了，真希望她能快点回来。
不过，今天也有一件好事，那就是我能参加艺术节的活动了，我们要表演一个节目，还要去参加表演大赛呢！
哦！不讲了，不讲了，妈妈让我去削苹果了，这可是我最喜欢做的一件事！88！
日记二： 第二次写日记 4月14日 晴
今天是我第二次写日记，我今天早上很早就爬起来做作业了。然后到了9点钟，我就到学校去了，我到学校去排练我们表演的`节目，到了11点钟，我回到了家，开始做作业，烦都烦死了，学校布置了那么多作业，做都做不完，做了好长时间才做完。
到了下午，我就随便逛逛，也没事干，后来玩了一会儿电脑，晚上吃完晚饭，在妈妈的怂恿下去外面逛了一圈，应该说，今天是最没意思的一天了。
好了，好了，我要走了，先不讲了，明天再见吧！
886！！
日记三： 第三次写日记 4月19日 晴
Holle!我亲爱的日记本，我终于又跟你见面了，你可把我想死了。
你知道吗？刚刚我问妈妈：“妈妈，你记住我日记的密码，是我家的电话哦！”然后，妈妈问我：“你干嘛设密码，你又没有秘密，就在这个时候，我说了一句很经典的话：没有秘密，但是想有秘密。怎么样，经典吧！你也很佩服我吧！
其实，今天我过得很顺利，没有发生什么不开心的事，最最让我气不过的就是今天在学校里，我跟同做打打闹闹，她用力过猛，把我的手臂戳了一下，到现在，我的手臂还又酸又痛呢！
好了，时间也不早了，聊得也差不多了，我也该去做作业了！
88……
小学五年级作文 篇2
当我们慢慢走到社会上，见识过那些人性丑恶的时候，我们才会慢慢发现家是一个多么温暖的地方了。无数次的冰冷世界，让你转头想回家，可不行，你还没有能力撑起那整片蓝天，一直在通往未来的路上吧，也许那些路很冷，也刺骨，家里的温暖是不是让人很渴望呢，是的吧，多少次想回家，可我告诉自己，不行，我要自己一直走下去。
或许这条路是会通往成功的吧。一直在努力中……可看着远方那么远的路，周围的寒冷，我有点怕，更想家了怎么办。我心里默默地说，“就，只能继续想啊。”是啊，想家了也不能再回头了，因为我知道我一转身我的父母的眸子就会黯淡下来，他们从不说什么我一直要努力的话，只是眼里的淡淡的失落和失望，让我心很疼。我不能转身，我不能回家。为了自己的以后，为了父母的'期望，我不可以转头。我一次次的这样告诉自己，有时候走在社会上，比我当初想的时候难得多。
你累的时候怎么办呢？那也就能只能累吧， 我们可以想象父母在我们身边一直鼓励我们啊，哪怕是一点关心也好，如果没有力气的时候，有个人能轻轻的说一句：“很累吗？别害怕，继续加油。”哪怕是这一句话，也许也会让我身上充满了力量，是了我又有了前进的动力。
社会真的很黑，它像是一个深渊，周围都是黑的，我找不到可以照耀我的人了，只有一个人孤独的走着呢，像找一个温暖的地方歇歇脚，可我想着早点走完这条路，我可能就等早点回家吧……
小学五年级作文 篇3
今天，老师教我们【窃读记】，我看了以后有很多感想，所以写了这篇读后感。
这篇课文主要写了作者放学后，立刻去饭店紧邻它的一家书店。作者进入书店，她很快乐，也很惧怕，她快乐的是因为她找到那本书，惧怕的是因为害怕被老板发现，会赶走她，因为像作者这样常常光顾而从不购买的.，恐怕没有，但是，作者最开心的是下雨天，原因是有充足的理由在书店呆下去。作者这种窃读的精神真让人感到惊叹，因为她这样辛苦地读书，也还要读，有时还要贴着大人，仿佛作者是他的小妹妹或小女儿。
作者叫林海音，原名林含英，小名英子，作者这种窃读真让人佩服，读两个钟头也不疲倦，一合上书，好像把所有智慧都吞了下去，然后才依依不舍的把书放下，她低着头走出书店，这时，她想起国文老师的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”因为粮食哺育的是人的身体，而书籍哺育的是灵魂，一个知识与····· 智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
我们要学习作者孜孜不倦的学习精神，多读书，读好书！
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