小学五年级作文

时间:2026-03-25 11:59:30 五年级作文

小学五年级作文【常用4篇】

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文【常用4篇】

小学五年级作文 篇1

  我的家乡在河南省新乡市。

  昨天,我的家乡还是泥泞的小路,破旧的房屋,污浊的河水,一点也不繁华,几十年来一无变化。今天,宽敞的大道代替了泥泞的小路,鳞次栉比的高楼大厦取代了破旧的房屋,清澈的卫河替代了肮脏的河水,城中心闹市区繁华异常,老人们常说:“这改革开放就是好!这几年来,咱们新乡的变化可真不小啊!”是啊,今天新乡的面貌真是焕然一新,城市在突飞猛进地发展!

  记得是在我8岁的时候,那年国庆姨姨和姨父回来了,姨姨突然说想去她小时候住的平房那儿看看,也是怀怀旧。这令我(好奇宝宝o(∩_∩)o )很好奇,于是我也跟随而去。

  平房在一号院里,我们现在住在五号院,平房就在我们斜对面向左400米处。走进平房小院,我就感觉一下子回到了70年代。院中耸立着一颗硕大的无花果树,还有姥姥以前种的丝瓜,丝瓜藤爬得好高,都延到另外一家了。走进平房,里面虽空空荡荡,但却仍有着以前那砖瓦的.气息,伴着从院里传来的花(紫罗兰、薰衣草)香令人陶醉。姨姨亲切又有点稚气得和我说了她和妈咪小时候在院子玩耍、嬉戏,还说那时候要是谁家有个电话、电视、电冰箱就算是稀罕、富有的了。相比现在而言,现在人人都有手机,家家都有电话、冰箱,还有新科技电脑,电脑的信息化、数字化代替了人们互相写信。现在如果有什么要紧的事一个电话拨过去对方就能立刻知道发生了什么事,真是比以前方便、快捷多了啊!

  这就是昔日的新乡,改革开放使它插上金翅膀,似银龙在中华大地上腾飞,信息科技、人们的生活水平也在突飞猛进地提高!

小学五年级作文 篇2

  我满心欢喜地坐上开往琅岐的渡轮去琅岐有游玩。江上的风很大,船边的小波浪也很欢快,我欣赏着闽江两岸美丽的风光。突然,一阵大浪涌来,船颠簸起来。我没站稳,差点摔倒。之后的风浪一波波涌来,船不停的摇晃,我有些害怕,头也晕晕的。站在船头抛锚的老爷爷慈祥地对我说:“小朋友,以后琅岐大桥建好了去琅岐玩就不用坐渡轮了,游客们可以很方便地到琅岐了,而岛上的瓜果蔬菜及海产品等,就可以很快销售出去了,我也可以退休养老退休了。”说着,说着,老人一脸的幸福与喜悦。

  马尾向东拓展的消息像长了翅膀一样到处飞扬,坐在船上的游客们纷纷议论起来:建一座琅岐大桥,沿江两岸建江滨大道,闽江两岸大力发展,建造业、船舶工业,建万达广场,文化娱乐中心……人们在讨论着,憧憬着美好的未来,我的心渐渐地激动起来,那么作为一名少年儿童我也想为家乡的建设做一点贡献啊!建设马尾新城有你、有我、有他啊!

  马尾是福州的水陆门户,海防要塞。这里曾是中国海军的发源地,这里曾是洋务运动的基地,培养了无数的英雄志士,引领着中国人走向文明。走过历史,我们作为21世纪的小主人,我爱祖国,爱家乡,同时更想参于家乡建设。建设马尾新城,已经不再是口号,不再是形式。作为马尾的主人,我们是一个文明的小窗口。要从各个方面去参于城市建设。你也许是一名普通建设者。但你就要在本职的工作上尽心尽职,努力工作,为城市建设尽自己的一份力量,成为优秀的建设者。发扬出开拓、进取、求实的精神来。而我只是一名学生,那么就要努力学习知识,发扬船政文化精神宣传我们城市精神:“海纳百川,有容乃大。”让世界各国人都来马尾建设居住,让马尾这个城市真正的国际大都市。体现出马尾人好学、上进、坚韧的一面。

  而他也许只是一名清洁工人或园林工人,这些城市美容师更能体现城市的'精神面貌,那么他们在自己的岗位上把城市清扫的干干净净,体现出宜居、宜业的一面把马尾人勤劳、善良、真诚的一面体现出来。

  马尾新城的建设是马尾人追求的梦想,也是一种发展的趋势,马尾人将发扬勤劳、朴实、好学、上进的精神,一定会把马尾新城建设得更加美好、繁荣。让你、我、他一起成为新城区的建设而努力吧!加油吧!

小学五年级作文 篇3

  爱,它悄悄地,悄悄地,从你身边滑过,而你却浑然不觉;爱,它轻轻地,轻轻地,在世界每一个角落现身,而你却从未发现;爱,它幽幽地,幽幽地,把笑的种子撒向人间,而你却认为这是理所当然;爱,它认真地,认真地,在你的心里制造快乐的涟漪,而你却仍显不足……

  在这个世界里,爱遍布每一个角落。六月里,湖中心,一枝枝荷花竞相开放,红里透白,清秀可人,一颗颗圆滚饱满的露珠在亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光芒。可是,荷花的美哪儿来的呢?荷花本身的确很美,在荷叶的衬托下,便显得更加楚楚动人了。荷叶本身是纯绿色的,远观好像很普通,可近看那种出尘脱俗的就出来了,仿佛这世间的纷扰人事都与他无干,这更加彰显了荷花”出淤泥而不染,濯清涟而不妖“的气质。荷叶好似一位伴娘,气质非凡,却从不曾抢过新娘的风头。这大概也是种爱吧,这无私的爱,使得这片荷花池更加使人赏心悦目。

  也许爱就在你的身边,可是你没发现,甚至会讨厌。妈妈会在你吃得很饱时依然逼着你继续吃,妈妈会在很热的时候依然不许你脱去土鳖的外套,妈妈会在盛夏的时候还不许你开空调……但是,你要知道,妈妈都在为你好,如果是别家的孩子何必要如此费心呢?

  其实我发表这篇作文,不是为了写作文而写作文,而是希望所有看到这篇作文的同学们能有所启发,学会珍惜身边的爱,不让爱你的人伤心,就像荷花莲叶的关系一样,虽不要求你去报答,但也请你不要伤害他。就像孟子说的.”爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之“。你保护别人,你关心别人,别人自然也会关心你。但是你要知道”伤人者人恒伤之“不论多爱你的人,当你伤害了他,他必然要做出反抗,可能是行动上的,也许是心灵上的,这不仅是提醒各位同学,也提醒各位家长,请尊重自己的孩子,因为他们很爱你,当你伤害他时,他虽然表面上没有反应,但他的内心会很难受,他会慢慢和你疏远,当你想要挽回时,发现孩子已经不愿与你交流,这时,你必然会更加生气,会打骂孩子,但是孩子也有内心,和各位家长一样,也会生气,也会愤怒,当你在孩子面前拼命表扬别的孩子时,孩子心里就会觉得为什么你那么喜欢别的孩子,我就比他差了多少吗?所以就需要各位家长与孩子坐下来好好交流,认真倾听孩子的话,而不是一边玩手机一边敷衍孩子,不要一味表扬别的孩子,你要知道你的孩子是独一无二的,更不要因为一次考试的成绩,就对孩子动辄打骂,这样也许就能拉近你和孩子的距离,请相信我,因为我就是一个孩子。

  各位,珍惜身边爱你的人吧!

小学五年级作文 篇4

  晚上我和俞戴滔一起,去江边捉螃蟹。

  开始我们信心十足,一起努力的找螃蟹,可找了半天,连个螃蟹的影子也没看见。或许是因为江水太满了。过了一会,我的信心已经没了。我开始叫着要回家,而家长们理都不理我,只顾着继续找螃蟹。终于俞戴滔妈妈叫了一声,我抓到了一只螃蟹。这时我的信心又回来了,可因为桶没拿,所以那只小螃蟹刚到我手上,就一溜烟跑走了。

  我又变得失望。走着走着,俞戴滔用手指着一个灌木丛叫了一声:“妈妈,我们上次就是在这里抓的。”于是我们的“大部队”就进了灌木丛。果然接二连三的螃蟹,成群结队地走来走去。我们抓得手忙脚乱,我妈妈的`脚被勾了一下,鞋子破了。这时,我们已经抓了满满两瓶螃蟹。于是我们就打道回府回去了。

  在返回找车的路上,妈妈都是光着脚走的,我和俞戴滔也学妈妈光着脚走路。我一路走在石头路上,痛得要死。终于上车,高兴地回家了。

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