实用的五年级作文实用(3篇)
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
倾听那如流水般的声音，使我不禁迷上了它。它——便是具有千年文化历史的乐器——古筝。
记得第一次看到古筝，是在五年前的一次演唱会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。
一看到古筝，我有些惊讶：这么长，立起来比我还高呢！琴上的弦有白色的，也有绿色的。我数了数，一共有二十二根琴弦。天哪，这么多的琴弦，学古筝的人怎么分清呢？那位姐姐告诉我：“只要有心学，就算再多的弦也分得清。”为了每天听到那似清泉叮咚的声音，我左顾又缠，妈妈终于答应给我买一台古筝了！
古筝，其实也不是那么好学的，既要分清每根弦是什么音，还要知道每首曲子是什么调；指法也非常复杂，既有勾托抹，又有摇指、扫弦、还有按弦、颤音......要是把G调的曲子弹成D调了，那整首曲子都要变味儿了。
为了弹好古筝，不管是严寒酷暑还是狂风暴雨，每一节课我都不缺席，每一节课我都认真听讲；在家里，每天都会花上一小时练古筝。经过将近六年的学习，我慢慢学会了许多曲子，这些曲子也带给我很多感触：《茉莉芬芳》让我感到茉莉那洁白无暇和淡淡清香，带我走进浓郁的江南水乡，像是到田园风光的风情画卷；《战台风》让我感到工人面对台风顽强搏斗的精神；《丰收锣鼓》让我感到辛苦一年的农民丰收的'喜悦......
学习古筝，不光是听它那美妙的声音，还能在生活和学习中明白许多道理：遇到困难和难题时，我要像《战台风》里的工人面对台风顽强搏斗的精神，对困难和难题不低头；我理解了《丰收锣鼓》里农民伯伯一样，只有付出，才有回报；用《茉莉芬芳》中散发出淡淡清香的茉莉花来陶治我的情趣......
古筝，我的最爱。
五年级作文 篇2
每逢秋天来临，满山遍野的菊花就会优雅地绽开一张张漂亮的笑脸，送来阵阵浓郁的清香，他们托起了一个迷人的秋天。看那朵朵菊花，红的似火，粉的好像霞，白的如云。其中，我最喜爱的是瀑布菊，它十分漂亮，花瓣好似飞流直下的瀑布，花茎挺直，好像亭亭玉立的少女。瀑布菊的叶子碧绿碧绿的，在它们的簇拥下，花朵显得更加娇嫩，更加鲜艳！细细的花蕊好像一根根银丝，花蕊上还沾满了金黄色的小绒球，可真比李白大诗人描写的`瀑布还要漂亮啊！
菊花的形状千姿百态：有的好像女孩子刚洗过的头发，随意飘散开来；有的好像一把撑开的伞；有的活好像一扇艳丽动人的凤尾；有的好似一盏盏精致的灯笼……。秋风徐来，菊花迎风而立，傲霜怒放。
我爱菊花那娇嫩艳丽的色彩，婀娜多姿的形状，更爱那不与众花争春斗艳、独立寒秋的高尚品德。
五年级作文 篇3
从美国留学归来的我，已成为了举世瞩目的科学家。想起自己12岁离开家乡到国外留学，至今已整整20年了，这20年的乡愁在我踏入家乡的那一刻化作了一阵清风，飘入了那透蓝的，一直蓝到我心底的天空。
这20年里，家乡这个小地方也真可谓旧貌换新颜。这巨大的变化让我不得不认真的参观家乡。
走进市区，我仿佛走进了一个大型的植物园，街面上看不见一辆车，有80%的植被覆盖着，有冷杉、红松、鸡毛松、光棍树、纺锤树、油棕等许多树，应有尽有，树下遍布着狗牙根草、野花。人们在悠闲的散步。
我在路上走着，发现街上没有汽车。于是我找了一个十一二岁的.男孩想问个究竟。
“小朋友，街上为什么没有汽车呢？”
“叔叔您是外地来的吧。从哪里来？第一次来我们赤峰吧。就让我给您介绍介绍吧。”此时的我不禁想起了贺知章的那句“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”
他开始给我介绍：“我们赤峰市早已不用汽车了，人们上班上学都只用一个座椅那么大的飞车，只要你想去哪，按一下设置，他就带你去哪。到地方后，把飞车停在屋顶的停车坪上，你就乘电梯下去上班上学。叔叔，我再带你去广场参观吧。”
“这是多功能广场，上面供我们娱乐，地底下则是超级市场。”
“这是太阳能电板，是用来发电维持广场电灯，它旁边的机器是用来收集雨水的，用来灌溉市区的花草树木。叔叔，我再带你参观一下我们自动化的学校吧。”
转过几个弯，我们来到了一所学校前，刚迈进校门，一座熟悉的“希望”雕像映入了我的眼帘。“这不是我的母校六小吗？”我不禁脱口而出。20年过去了，周围的环境都在变，站在这唯独没有变的雕像前，我的思潮像开了闸的洪水肆意狂奔：想起了在这里度过的童年时光，记起了在这里的学习生活，回忆起了我们五。二中队曾经举办过一次《20年后回故乡》的畅想会……
听不完的故乡事，看不够的故乡景，忘不了的故乡情，真可谓“踏遍青山人未老，风景这边独好”。
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