误会作文600字[精选]
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的误会作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
误会作文600字 篇1
生活中，我们总是回被人误会，被误会的滋味是非常不好受的了。
记得有一次，我高高兴兴的回到了家，开始认真的做作业了，我作完了作业，妈妈也回来了，我们就开始吃饭了，散步的爷爷正好也回来了，我们吃完了饭，我就又开始看书，妈妈也开始看书了，爷爷突然向奶奶走过去，问奶奶说：“你见我的手机袋和手机膜了吗？”奶奶说：“我怎么会见到，是不是李音又拿着玩了？”爷爷生气向我走来，气冲冲的对我说：“我的手机袋和手机膜找不着了，是不是又你拿着玩了？”我也生气的回答道：“我怎么会拿着玩，我连见还没有见着呢，怎么会拿？”爷爷又说：“问你奶奶你奶奶说没有见，那还会有谁拿，难不成是我自己？”我连忙为我自己解释：“我真的，没有拿呀！”爷爷又说：“肯定是你！”我非常无奈，眼眶里的泪水又在打滚了，这时，沉默已久的妈妈突然站了起来说：“我相信李音，我相信她一定没有拿，你还是再找一找吧！”爷爷说：“那好吧！”我犹如重获生命的小草，我赶紧收起了眼泪，心里对妈妈说：妈妈谢谢你，你真是我的守护者啊！这次真是多亏了你呀！爷爷赶紧开始找，我也开始帮着爷爷找，爷爷突然大叫了一声：“啊！终于找到了，”爷爷竟然在垃圾箱里找到了，爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气，爷爷对奶奶说：“这就是你没有看到吗？那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面，”奶奶顿时不吭声了，我太高兴了，爷爷对我的误会终于解除了！接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了，爷爷一句奶奶一句，啊！他们又开始打嘴仗了，我听的快烦死了，赶紧回到的房间里了，可是他们吵了一会儿就不吵了，我家终于又恢复安静了。
这就是误会，被人误会的滋味真的是太难受了，有说不出来的话,那可是有苦说不出啊！
误会作文600字 篇2
考试！又是考试！
于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生，所以她讨厌的并非考试本身，而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的地方，这是在上小学时养成的习惯，而这也让于静深感烦恼。
苏辙是她的同桌，成绩也挺好，可两人却是水火不相容，唉，谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的，可是常常好心被当成驴肝肺了。
随着清脆的上课铃响起，监考老师缓缓步入教室，在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍，嘴角不自觉地弯了弯，心想：这么简单，应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字，便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍，确定没发现什么问题后才开始做题。
时间一分一秒地过去，老师在教室里来回踱步，全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半，大多数同学已经答完了，顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板，脸上有掩饰不住的喜悦，以她的正确率，想必这次又能拿满分。相比之下，苏辙倒显得冷静许多，他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。
终于接近尾声了，于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头，他瞟了一眼于静的卷子，顿时皱了皱眉头，飞快地找了一小片纸，匆匆写了几个字，趁老师不注意的时候丢给了于静。
于静被砸来的纸团吓了一跳，但很快回过神来，心中跳出的第一个念头就是——作弊？！她愣了愣，随即否定了这个答案，凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙，那就是对答案。于静在心中冷笑，她可不想滥做好人。于是，她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。
一旁的苏辙见她无动于衷，急得直跺脚，可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。
下课铃声响起，同学们纷纷交了卷，于静也不例外，她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神，心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条，一看却对她的打击无比巨大，只见纸上赫然写着几个大字：名字写错位了！
误会作文600字 篇3
有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。
那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——欢欢，并请她到我家来。欢欢一到我家，我马上拿出那条手链，欢欢看后羡慕地说：“你爸爸真好！出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到欢欢那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。
可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天欢欢的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问欢欢：“你是不是偷了我的手链？想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等欢欢解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。
又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到欢欢的面前，红着脸说：“欢欢，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，欢欢说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”
误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释；发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌！
误会作文600字 篇4
小学生活多么难忘，在这难忘的小学生活中又有怎样的酸甜苦辣呢?然而，在这六年里，最令我忘不掉的却是那件事。
步入六年级的我，在竭尽全力的保住我优等生的位置，可最怕老师批评我，说我的不足。担心，担心，越担心的事情就越发生。周一下午，阳光灿烂明媚，多么美好的日子。我去交数学作业，刚走没一半路，路过好友霞的位置，顺便去瞧瞧她在做些什么题，呆呆地在她旁边站了一会儿，才去交。当老师判到一道题时，笔却停住了，用一种怪异的目光看着我，正当我感到非常奇怪时，老师终于开口了：“你的这道题怎么与霞一样呢?是你抄她的?还是她抄你的?......”哦，原来是以为刚才我在抄好友霞作业啊!我说：“我没有抄，我星期日已经做完了!”的确，我说的是实话。但老师还是用一种奇怪的目光看着我，从这目光中我看到了她对我的不信任。
我怀着心中不满的心情回到座位上，在心里默默地想着：老师啊老师!您为何就不相信我呢?我没有抄啊!我说的是实话，为何您就不信呢?难道，在您的心里我就是那种抄袭作业的人?
当我还在这心理之间抗争时，子晴突然站起来把刚才那道题，重新说了一遍，老师也又验算了一遍，果真我们对了，当老师说：“你们对了!”时，我的眼泪已经滴在了本子上。心里想：老师啊，您终于理解了我!
此时，我感到我的心在剧烈地跳动，仿佛刚从死亡的边缘上重新逃了回来。为了让老师更加信任我，我更加努力起来，最终获得了一个鲜红的满分，当从老师手中接到卷子时的那一刻，我多么激动!我认为老师对我更加信任了。老师，是您对我的误会，帮助我提高了成绩，我从心底里感谢您。今后我一定会更加努力的。相信我。
是这件事，是这个误会，让我明白了要加油，要努力，阳光便出现在前方。
误会作文600字 篇5
曾经，我和爸爸关系有点僵。僵到了，只要有一点苗头，立刻就是，架起大炮，争锋相对。
其实，导火索只是一个手表。
周二，我偶尔看见同学手上戴着一个手表。样式新颖，颜色独特，是一个很精致的手表。我细问才知道，这是她新买的一个手表。价格不贵，样子又好看。我一下子就动了心，决定周五时，随同学一起去买一个。
到了星期四晚上，我向父母请求买一个手表。谁料，爸爸竟大发雷霆：“你不是有一个手表了吗?这个手表很贵的，你还不满意，又要买一个便宜货干嘛?”
我先是一愣，随即解释，我只是很喜欢而已。但爸爸还是很生气。我没办法，只好不提此事。而明天去买手表一事，因此泡汤。
我以为过去就好了，结果天有不测风云，周一时，我发现原来那个手表的表带断了。我小心翼翼地把它放好，回家后告诉了父母。爸爸正在吃饭，听我一说，便冷笑着问我，是不是我故意的。我听了真是无言以对，很是委屈。我很喜欢这个手表，又怎么可能会故意把它拉断。
爸爸接着自以为是地说下去：“你是因为上周五想买表，又被我回绝，所以把手表弄坏了是吧?我告诉你，不可能。你以为你瞒得过我?”说着竟然一路说了下去。
天啊，我怎么和你解释?
我站了起来，转身走回自己的房间，背对她摆摆手，表示不用说了。
房间里，我忽然很想哭。这不过是巧合而已，爸爸你为什么要这么想?你不可以信任我一下吗?后来，这件事过去了很久，我们谁也没再提。但只要我一看到空空的手腕，就想起了这件事。
其实，爸爸，你可知道，这只是一场误会。
误会作文600字 篇6
一片天空变得越来越漆黑了，那一颗颗繁星也不见了，也许真的是“月亮代表我的心”。
皎洁的月光照在我的身上，使我抬起了沉重的头，情不自禁地又看见了您那气急败坏的面容，情不自禁地又眼泪花花。我多么想回到那个快乐的童年，回到那个从来都不对我发脾气、很有耐心的妈妈的温暖的怀抱中。可现在，一切都变了。
我还记得，当我诞生在这个美丽的世界中，第一眼看到的就是您——美丽的天使妈妈，您是多么的美丽年轻；我还记得，当我学走路时，是您让我充满勇气，和蔼地对我说：“宝贝，不要害怕，大胆地走！”您是多么的有耐心；我还记得，当我学说话时，是您指着一个个人，不停地教着我说：“妈妈”“爸爸”“姐姐”“哥哥”……您是多么的开心。可现在，我的脑子里充满了您气急败坏的面容，眼睛里看到了您不停地打我，鼻子里闻到了您哭泣时流下的眼泪，耳朵里充满了您不停地骂我的声音。我真的很烦，为什么您总是不能相信我？
我害怕去学校，因为每当我去到学校，同学们和老师们不是投来一个鄙视的眼神，就是传来一声骂我的话语；我害怕考试，因为每当老师发试卷时，同学们听到我不尽人意的分数时，不是投来一个轻视的眼神，就是对我指指点点；我害怕回家，因为每当我回到家，会受到您的挨骂，挨骂过后又是一阵哭泣。我真的好累，为什么我努力过了，都不能得到你们的认可和同情？为什么我努力过了，都不能躲过你们鄙视的目光？为什么我努力过了，妈妈还要停不住地骂我？我就像一只被人抓住，困在笼子里的小鸟，我不能像同龄的孩子一样自由自在、无拘无束、无忧无虑。我多么想舒展开我有力的臂膀，在天空中自由自在、无拘无束、无忧无虑地飞翔着。为什么我不能和同龄孩子同样拥有这个权利呢？
妈妈，您真的误会我了。请您不要再对我发脾气了，我已经努力过了，也希望您能体谅我，还我自由自在、无拘无束、无忧无虑的权利，让我们回到过去，忘记一切，再次生活。
误会作文600字 篇7
晓芳上个星期买了一件很精美的装饰品——熊形钥匙环。她把这个钥匙环挂在书包上，整天爱不释手。
就在三天前，晓芳的钥匙环突然不翼而飞了。她把家里翻了个底朝天也没找到钥匙环。昨天放学时，她突然看见她的好朋友小苗书包上也挂着一个熊形钥匙环，和她上次丢的那个一模一样。晓芳心里满是疑问：难道说她也买了和我一模一样的钥匙环吗？还是她就是偷我东西的小偷呢？
晓芳想：小苗最喜欢的动物就是熊了，一定是她看中了我的钥匙环，趁我不注意，偷走了钥匙环。晓芳气得怒发冲冠，心情由晴转阴，怒气冲冲地来到小苗面前大吼道：“小苗，你这个小偷，你竟然偷走我的钥匙环！”小苗放下手中的笔，看着晓芳，问：“真是莫名其妙，我什么时候偷过你的东西呀？”晓芳全身发抖，说：“少跟我猪鼻子里插葱——装象了，你还敢狡辩。”
小苗急得都快哭了。晓芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我岂不是错怪人了吗？”可转念一想“不对，她一定是在演苦肉计给我看，我不能够对她心软。”晓芳又用更严厉的口气质问小苗。小苗一激动，竟然哭了起来。立婷听到后，急忙告诉晓芳，那个钥匙环是她陪小苗去买的。可是晓芳不领情，她说：“等我找到证据，你们就无话可说了。”
又过了一天，小苗变戏法似的变出一个钥匙环，说：“这是我在你的书桌抽屉里找到的。”晓芳顿时恍然大悟：小苗竟不是小偷，我错怪她了。晓芳害羞地对小苗说：“对不起，那天错怪你了，我……对不起你！”说完，晓芳羞愧得真想变成 小蚂蚁灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“没关系，这完全是张飞古城骂关羽——误会呀！”
从此以后，她们又变成了好朋友。她们一起学习，一起玩耍，一起上学。晓芳经过这次事件，再也不随便误会别人了。