[推荐]我敬佩的一个人作文600字
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我敬佩的一个人作文600字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我敬佩的一个人作文600字 篇1
我的爷爷高高的个子，黑黑的皮肤，魁梧的身材，他还有一双灵巧的双手呢。
爷爷的本职工作是驾驶员，他会开各式各样的车，他曾经还是一位汽车教练员。除此之外，他的业余生活也是非常丰富的。
记得有一次，我们一家三口去爷爷家玩，一到家，我兴高采烈地冲进屋里，放下背包，拿出图画本和水彩笔，连忙喊道：“爷爷，爷爷，快来教我画画吧！”“来了。”爷爷一边回答，一边从厨房跑进屋里。我俩异口同声地问道：“画什么东西呢？”然后又互相看着对方，哈哈大笑起来，坐在一旁看电视的奶奶突然提议说：“你们就画一棵结满苹果的苹果树吧！怎么样？” “好哇，爷爷您先想象着画一颗苹果树吧，我模仿你，看谁画的漂亮。”我提议道。其实爷爷在我的心目中就是一名画画家，画一颗苹果树根本难不到他，这次我输定了。“不，你错了！”谦虚的爷爷竟然说我画的比他的更高大。即使我知道爷爷是夸奖我的，但是也掩藏不住我内心的喜悦！
过了一会儿，爷爷拿出了一个竹篮子，于是我问道：“这是什么意思呢？”“这是我自己编制的篮子，漂亮吧！”我简直不敢相信自己的眼睛，连连称赞道：“哇，你编的篮子多么精致啊，你是在哪学会的？你是怎么编制的？”
其实，通过后来奶奶的介绍，爷爷编制竹篮子还是年轻的时候自学的，现在年纪大了他还能回忆起当时的编法，真是了不起！爷爷除此之外，还有很多心灵手巧的事情，比如说他会粉刷匠、会砖匠，自己家里的卫生间都是自己装修的；除此之外，羽毛球和乒乓球打得也非常好！
你看完我的介绍后，是否觉得我的爷爷拥有一双灵巧的手呢！
我敬佩的一个人作文600字 篇2
她留着短卷发，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，讲起课来却又特别有劲儿，她就是我最敬佩的人，非常认真负责的语文老师——李老师。
这学期一开学，李老师就开始找我谈话：“茹心，你的字写得太小，不舒展，如果能写得大气一些会更好看。”听了李老师的话，我极不情愿，心想：字小一些又不是什么错误。于是，我怀着侥幸的心理，在写作业的时候又把习字本潦草地写完了，完全没把李老师的话放在心上。
第二天一早，我就看到李老师伏在桌上，埋头在一堆习字本里批改着。只见她时而欣喜，时而皱眉，时而看看我们，突然她翻到了一本作业，我看她在上面圈圈画画，她又看看封面的名字，这时她的目光移向了我，我心里咯噔一下：难道我写错了？“茹心，过来一下。”李老师的声音听起来和往常不太一样，我赶紧跑过去一看，习字本上全是一个个红圈，“你这字怎么越写越小？昨天不是才让你写大点吗？”“老师，我的字没写错，而且我写不大啊。”我委屈地说。
这时，李老师摊开另一本作业，“你看，这两本作业有什么不同？”我仔细一看，顿觉惭愧，那本作业字体适中，看起来既舒服又清楚，对比之下，我的字因为太小不仔细看都看不清。“现在你明白为什么让你把字写大点吗？”听了老师的话我眼泪都快落下来了：“李老师，我一直写字都这么小，没写大过，我不知道怎么写？”“来，我教你，字的占格要在正中，写之前先把字的结构想好，大小要匀称。”说完李老师扶着我的手，和我一起在写字本上写了“练习”两个字。
李老师的手很暖，她带我写出字我至今难忘。我一直认为字写的是否美观不是什么大事，但李老师却在这件事上如此的认真，这让我看到了她的耐心和负责。
这就是我最敬佩的李老师，以后每做一件事，我都要像她那样认真、负责、有耐心。
我敬佩的一个人作文600字 篇3
在我心里，存在着一个人，一个深深地令我敬佩的人，也是被我当作目标的人……
亮点一：坚持不懈：每天，起得最早的是他；睡得最晚的是他；每天守着笔纸奋斗的是他；晚上挑灯夜读的是他。每当我玩耍而忘记学习时，总是听到父母说起他，心中也是不耐烦“他有什么好，哼。”，便到他家去一探究竟。
那天是个周末，阳光照在我们脸上让我们感觉暖洋洋的，清风柔柔的吹在身上，树叶和小草轻轻地随着风舞蹈，小狗也在追逐着草丛里少有的蝴蝶，让人有一种想到户外痛痛快快玩一场的念想。我骑着自行车来到了他家，一进门，让人觉得这个家整整齐齐的感觉。在这么好的天气，本应该到户外，而他，却还是坚守在他那个“岗位”上，我拿着作业和他在一个房间做作业，过了半小时，，我看着钟表，时针似乎刚跑完万米长跑似的，走得很慢。我着烦躁得像热锅上的蚂蚁似的，而他还很镇静，我心想：他难道就不想玩吗，难道他就是个只知道学习的机器人？好不容易熬过了上午，作业都做完了，本想出去活动活动，而他却说：“下午复习一下吧，别出去了吧。”一句话把我“打回了原型”，只好下午陪着他复习了。相信我吧，他真的很坚持了。
亮点二：探索求新：就从这个寒假说起吧，寒假作业永远是最头痛的，我认为一向勤奋的他应该早就把作业写完了吧，可没想到临近交作业的时候了，竟得知他的作业井没做完一半，让我大吃一惊。后来才知道，原来他做题方法与我们并不一样，我们是遇到不会的题目就暂时跳过，而他是遇到难题就必须做会，不会不罢休，甚有“碰南墙不回头”的势头。在我得知以后，我的心久久不能平静。
这个神秘的他其实是我的三哥，一个初三快毕业的学生，但是，他就凭这两点，足以我敬佩，我相信，他那颗坚持不懈的心，足以让他走向成功！
我敬佩的一个人作文600字 篇4
深夜里，我们已经进入甜美的梦乡，而她却在灯下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们在知识的海洋中遨游，这就是老师。我的身边也有这样一位老师，她刻苦勤奋，是值得我敬佩的人。她，就是我的语文老师——李老师。
那天放学，我在学校上兴趣班，课间休息的时候路过办公室，只见里面灯光亮着，我心中产生了疑问：都下班了，是哪位老师还在工作呢？在好奇心的驱使下，我小心翼翼地探头一看，原来是李老师在加班呢！只见她伏在办公桌上，埋头正在语文书上写着什么，专注的她压根就没发现我。
上课铃响了，我赶紧跑回兴趣班，后半节课我都在纳闷儿李老师在干什么？好不容易等到下课，我拎着书包又跑到办公室，果然不出所料，李老师还在那。
我悄悄地走进去，走到她身后，探出脖子，瞅了瞅李老师的语文书。当时，我的心头怦然一震，李老师准备的正是我们明天要讲的《蝙蝠与雷达》，上面不仅标记着我看不懂的密密麻麻的红字，还画了很多图形，我疑惑不解地问李老师：“李老师，您这是在干嘛呢？这么晚了还不回家？”听到我的声音，李老师吓了一大跳，她笑了笑说：“我也在学习呀，这是明天要讲的内容，我得自己先吃透了，才能给你们讲呀！”听到这，我不假思索地说：“李老师，您写这么多，一节课也讲不完呀？”李老师听了，站起身来摸着我的头说：“傻孩子，我准备得全面了，才能选择最精华的部分讲给你们呀！快回家吧，家长还在外面等你们呢！”
回家的路上，我就一直在想：李老师是一个大博士，为了给我们上一节课竟然要准备这么多知识，她的勤奋好学是值得我们学习的。要是我们在学习中能有李老师那样的态度，一定会学有所成吧！
李老师，您就是我的榜样，我敬佩您，更想成为您那样的人。