【必备】我敬佩一个人作文
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我敬佩一个人作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我敬佩一个人作文 篇1
夏天，天气炎热。人们热得像蒸笼里的包子，知了在树上叫个不停，小狗趴在树下耷拉着舌头。舅舅开车带我们一家回老家，路上，我看见了那个熟悉的身影—交警。他在指挥来往的车辆，我想：“这么热的天气，交警叔叔不怕热吗？”仔细一看，交警叔叔额头上的汗珠像断了线的珍珠直往下掉。可他却没有松开领带，也没有脱下服装，更没有到树荫下去乘凉，而是在火炉似的烈日下坚守岗位，维护交通秩序。在烈日的狂晒下，交警叔叔的皮肤都有些黑了。
冬天，天气严寒。人们穿得像个大胖熊，也冷得发抖。动物都冬眠了。我想：“交警叔叔一定冷得躲在被窝里吧！”我迎着寒风，身子收缩着，双手紧握着，嘴里不停地吹气取暖。走到路旁一看，真让我大吃一惊，交警叔叔正搀扶着老奶奶过马路呢！他好像不怕冷似的，竟然挺胸抬头，一点也不收缩，真像一位威严的将军。看着交警叔叔那威严的.样子，我仿佛看到了万缕温暖的阳光，突然我感觉不冷了。
交警叔叔你为民服务，不管在什么时候，在什么季节，你也在马路上指挥交通，一丝不苟地履行职责，让人民安全出行。你是人民心中的天使，安全的保障。我想对你说：“你辛苦了，你是我心中永远的榜样，也是我最敬佩的人。”
我敬佩一个人作文 篇2
我敬佩的人是一个热情、任劳任怨、平易近人、真真切切的同学。
她在我们班不是响当当的大人物比如：一些学习好，经常被老师表扬的一些同学。在以前我没太在意她。
可当经过一段时间后发现她对同学很好，又过了一段时间我开始对她肃然起敬了。发生这些变化时得从四年级说起：
一次上体育课有个同学身体不舒服。于是老师让她去坐在后面，因为是在冬天很冷，可她却只穿了很少的衣服，她看见了说：“我把衣服借你穿。”说着把衣服脱下来递给那位同学，那位同学刚开始不要，后来在她一再劝说下，那位同学终于穿上了，而她却冻得发抖。
还有一次全班大扫除，好干的'活都被同学抢走了，剩下的全是脏活累活，只有她默默无闻地干了起来。
这就是我敬佩的人，她那默默无闻、任劳任怨、一丝不苟的精神都是我们应该学习的。
我敬佩一个人作文 篇3
天空碧蓝碧蓝，蓝得透亮，连一片云都没有。骄阳似火，射得空旷的街道完全没有人的容身之地。我坐在书桌前，不禁想前几周前，也是这样的天气，这样的.世界，让我遇见了一个人。
棕色的长卷发，十分飘逸，小小的眼睛，淡淡的眉毛，鼻子旁有一颗黑痣，中等大小的薄嘴唇，是一位小姐姐。我敬佩她热爱阅读，有社会公德心。
我敬佩她热爱阅读。一个早晨，我与妈妈来到了首义广场玩，走过树荫下时，一个长椅上，坐着一个小姐姐，正在看书。
她看得十分入神，双手轻轻捧着书本，好像生怕把书弄疼了一样，她目不转睛地盯着书里的每一行字，不时用手将发丝拔到脑后去，十分优雅，还不时小声说几句话，那声音虽小却十分有穿透力，又十分轻柔。周围的人看了，纷纷感叹道：
“这个小姑娘真爱学习”
“这么吵还能看书，看得真专心呢！”
……
阳光透过树梢洒到地面上，那斑驳的影子仿佛一幅剪纸画。
姐姐依旧沉浸在自己的世界里，看到高兴处，还会放声朗读，那声音十分响、悦耳，令人回味无穷。
我心想：以后我也要向姐姐学习，做一个爱看书的好孩子。
我敬佩小姐姐有社会公德心。
只见她合上书，看到共享单车在阳光下暴晒，便赶忙放下书，一手拿车头，一手拿着车尾，小小的身躯吃力地搬起共享单车，一步一步，慢慢地将车搬到树荫下，汗珠如雨般流了下来。她没有任何抱怨，默默地拿起书，走了。
我心想：小姐姐也没比我大多少，她都能这样，我也要向她学习。
我要从现在开始，做一个热爱阅读，有社会公德心的人，使自己变得更优秀，使社会更美好！
我敬佩一个人作文 篇4
每一个人，都有自己最敬仰的人。今天，老师要我们写作文，题目我最敬仰的一个人。敬仰的人？谁呢？同学们七嘴八舌的.讨论了，有的说，写老师；也有的说，写同学；还有的说写革命烈士真多呀！嗯，我还是写我们的数学老师谢剑萍老师吧！ 谢老师是从四年级开始教我们的，因为我们以前的黄老师当了主任，所以不教我们班了，而谢老师又教了一个毕业班，所以学校把谢老师调来了我们班。刚开始我们都不适应这个老师，后来在老师和我们的相处下，我们渐渐和这位新老师认识了。 谢老师人长得漂亮不说，而且她很公正，很聪明，常常跟我们做一些数学书的小实验，小游戏，我们都很喜欢这个漂亮的老师。谢老师上课时就是一个严肃的教官，下了课就是一个活泼漂亮的大姐姐。 这就是我最敬仰的人，谢老师！
我敬佩一个人作文 篇5
在生活中，我最敬佩的`一个人就是赵老师了。
我敬佩他，每天早出晚归。每天我们到学校时，他早已到了；傍晚他常常很晚才离开，好几次六点多，我游泳训练完时，看见他从学校北门大步流星“飘”然而去。我敬佩他，不管学生提什么问题，多少问题，他都会耐心的跟学生们解答。
有一天上午，连续四节课都是语文。上完两节课以后，我们都想：“下一节，应该是自习课，赵老师已经连续讲了两节课啦！”没想到，第三节课赵老师还是夹着语文书来到教室，流畅地讲了一节课，一点都不觉得累，好像还是精神饱满，永远讲都不累。
第三节课下课，我们想：“这回，下一节，肯定是自习课啦！赵老师一定很累了。”但出乎意料，第四节课时，赵老师还是完整地讲了一节课，我们惊得下巴都掉下来了。下课以后，有同学去问赵老师：“赵老师，您不累吗？”赵老师回答：“当然累，但是为了你们，我可不能休息呀！”
我既感动又惭愧——感动的是，赵老师对我们这么好；惭愧的是，我们并没有同样认真地对待赵老师。
以后我要学习赵老师的这种精神。
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