我敬佩的一个人作文400字

时间:2026-03-17 09:49:39 [第七单元]我敬佩的一个人

我敬佩的一个人作文400字(经典5篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我敬佩的一个人作文400字5篇,欢迎阅读与收藏。

我敬佩的一个人作文400字(经典5篇)

我敬佩的一个人作文400字 篇1

  下午,放学了,落日的余晖洒在大地上,我的心情也格外的好,因为今天的作业不仅很少,而且我和同学约好了作业写到五点钟后去学校踢足球,想想这一切都是多么的美好!但是在美好的一天当中总会出现一些不和谐的事情。

  走在放学回家的路上,正好碰到一对六年级的小学生刚好与我同路,他们手上还拿着一包零食,后面还跟着一位清洁工,好像专门在等着这包零食塑料袋。我开始打量起他来,他的皮肤很黑,头发苍白,年纪应该上七十了。就在这时他们的'零食吃完了,只见其中一位拿着零食的学生随手一丢,恰好一阵风吹过,这个包装袋就像纸屑似的被吹出了20米,后面跟着的清洁工连忙跑了过去,像拾宝贝一样弯下腰捡起了零食袋扔进了垃圾桶,而那两个六年级同学却在掩嘴偷笑……这一切全部都被我看在了眼里,瞬间,我眉头皱成了倒八字,狠狠地瞪了他们一眼,心想:真是一对没素质的人!老师是怎么教你们的,不给我们做榜样就算了,还来这里破坏环境,真是无药可救。要知道破坏大自然可是不折不扣的自杀行为。清洁工人的工资一个月才二千左右,若是在包干区被发现一个垃圾袋就要被扣二十元,你就不会体谅一下他人的感受吗?接着我便送给了他们俩一个鬼脸,之后才闷闷不乐地走了。

  第二天清晨,我早早地出门了,就在这时我看到了一个熟悉的身影正在垃圾桶旁边晃动,那不是昨天的清洁工吗?我心头怦然一振,跟眶红了一圈,“您才是默默为社区服务的人!”我在心里不禁念道。

我敬佩的一个人作文400字 篇2

  陈苗苗,她和我同岁。一张圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是一个小鼻子,鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴。苗苗最大的特点是守信用。

  有一次,我和她约好了明天去少年宫。正好苗苗的妈妈叫苗苗明天去她奶奶家玩,可是,苗苗一口回绝了她妈妈,她妈妈问她为什么不去,苗苗她说她已经和我约好了明天去少年宫。她妈妈说:“你既然已经约了同学,那明天我就自己去。”到了那天,天突然暗了下来,一道闪电划破了天空,雷公公无情地敲着大锣,望着天空,我心想:苗苗她一定没去,都快要下雨了。我站在窗前看见街上有一个人像苗苗,我刚想叫她,可是我妈妈叫我去做点心,等我做完点心,跑下去,早已不见她人影了。我想她要是没看见我,肯定会回家。

  到了第2天早上,我去叫苗苗一起去上学。到了她家,我才知道,原来,她昨天一直在那边等我,着了凉,回家以后一直大喷嚏。我心里愧疚极了,哭着对她说:“苗苗,对不起,我还以为你在那边等不到我肯定会回家,没想到你那么执着。”“没关系的,我只要只药就会好的'。”她也哭着安慰我

  苗苗她就是这样的一个人,答应别人的事一定就会做到。

我敬佩的一个人作文400字 篇3

  我敬佩的一个人,就是我们国家的周总理,为什么我敬佩他呢?因为他有很多的故事值得我们学习:有一次,鸡叫三遍过后,周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”读着、读着,周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了,但他总觉得没有透彻领会诗的意境:每一粒到底有多辛苦呢?

  还有一次,一九一一年年底,周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。魏校长向学生提出一个问题:“请问你为什么读书?”教室里静静的,没有一个学生回答。“如果没有人回答,我就一个个问了!”魏校长走下讲台,指着前排一同学说:“你为什么而读书?”这个学生站起来挺着胸脯说:“为光耀门楣而读书!就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生,第二个学生回答的是:“为了明礼而读书。”第三个被问的学生是一个鞋铺掌柜的儿子,他很认真地回答说:“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来面前,问道:“你是为什么而读书?”周恩来站起身来,非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!简简单单的一句话,表达了周恩来从小立志振兴中华的`伟大志向。

  这就是我敬佩周总理的原因:周总理既懂得不浪费粮食,又有很大的志向。所以我很敬佩周总理。

我敬佩的一个人作文400字 篇4

  一张不大的脸上带有几丝皱纹,鼻梁上终年架着一副眼镜,她就是我四年级语文老师——周老师。

  周老师虽年逾半百,她的语文课却讲得十分生动,感动着每一位同学。她讲课时,绘声绘色,似乎把全班同学都带到课文情景当中去。她待人和蔼可亲,用她的话说:“我们是一家人。”

  同学们发言时难免会出错,她会尽力地去指点,学生明白了,周老师就会给我们一个会心的微笑。当读到小狮子爱尔莎将和主人分别时,我们被感动得热泪盈眶;当读到日本侵略者挑衅生事时,我们恨得咬牙切齿;当读到鲁迅先生为了能时常早到,在桌子上刻“早”字来勉励自己,我们的敬佩之情油然而生。这些都是周老师领着我们在书海中领悟到的。

  周老师不但课讲得好,而且还是一个替学生着想的人呢。

  冬天一个早晨,外面刮着大风,下着淅淅沥沥的小雨,风刮在脸上如刀割般的疼。我们班同学没有出去打扫清洁区,呆在教室读书。周老师知道了后,怕我们被雨淋着感冒,就没有叫同学们出去打扫清洁区,而是自己穿着雨衣,光着手拿着废纸篓,一张一张纸屑地拾着,连一丁点的瓜子壳也不放过,真细心呀!当周老师来到教室时,头上的雨水也结成了冰霜。但她还是微笑地说:“同学们,抓紧时间读书吧,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!”顿时,我的`敬佩之情油然而生。

  周老师,还有半学期我就要离开母校,就要离开您,步入中学的大门了。学生王号郑重地向您说一句:“老师,谢谢您!

我敬佩的一个人作文400字 篇5

  他是一位默默无闻的修理工。他的身材魁梧,头上已经有好几条白发了,他的皮肤被晒得很黑,粗壮有力的手,提着那破旧的工具箱。

  那时候,天气很炎热,知了叫个不停,人们都往树阴下避暑,我也不禁抱怨。可是,这位修理工叔叔却顶着高温走进那漆黑的电井,去找存在的故障。

  我坐在树阴下看着修理工叔叔。他熟练地拿起工具箱,在电井里乱七八糟各种线中穿梭。里面到处脏兮兮的,那肯定是蟑螂和老鼠的乐园。修理工叔叔若无其事地拿着电筒,一会儿站起来检查,一会儿蹲下记录,我感觉他的手都快抬酸了,可好像问题还没有找到。

  不知过了多久,终于找到问题所在了,只见他一会上前,一会退后,嘴里不知在说些什么,眼睛忽然闪着异样的光,似乎在跟谁吵架。他把前后左右都看过了,手不停地在挥动着……我偷偷地看着修理工叔叔,心里不禁愧疚:平时我一点点就喊热,可是修理工每天要这么高温的工作,真是太不应该了!半个小时过去了,修理工叔叔还是没有出来,还在维修着。豆大般的汗珠犹如断了线的'珍珠从他的额头前流下。一股深深的敬意从我的心里不禁油然而生。

  终于好了,修理工叔叔仔细地检查每一件工具,好像宝贝似的,担心会不见了。他快速地走出来,又慢慢走回去。渐渐地,他的身影越来越小,可在我心中形象却越来越大。

  修理工叔叔不怕苦、不怕累地工作,不求回报什么,只为社会做贡献。他的精神让我敬佩!

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