课余生活作文9篇[精品]
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的课余生活作文9篇，欢迎阅读与收藏。
课余生活作文 篇1
我是一个好动的孩子，所以我的课外生活简直是精彩纷呈的。爬山、下棋、搭积木、骑自行车都会带给我许多的快乐。
今年暑假，妈妈送给我一辆崭新的自行车，看着她粉红色的外衣和小巧的样子，我心里别提有多美了。一回到家，我就迫不及待的邀请了一个朋友，并扬言要和他比赛。我们沿着大街小巷穿越一个个障碍。一开始，我总是领先，心里得意极了：看我，新车就是不一样吧？不料，这一不留神，前轮牙到一颗小石子上，只听“澎”的一声，我重重的摔在了地上，虽然脚疼得厉害，但我还是强忍着泪花，把车骑回了家。到家后，我卷起裤管一看，膝盖旁血淋淋的伤口把我吓坏了，我扑到妈妈怀里伤心地哭了起来。这个伤口一个多星期才好呢！
脚好之后，我又开始试着骑自行车，因为我知道，有勇气面对失败，就能重新站起来。
课余生活作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，而我最喜欢的游戏是：“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起，尽情地玩耍。
星期天，约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”，善良，温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了，我四处寻找目标，眼睛直盯着那群“小鸡”心想：这下不用再饿肚子了，就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子，左闪闪，右闪闪。我气的火冒三丈，费尽周折一只小鸡也没抓到，正当我着急的时候，一只“小鸡”落队了，我乘机猛扑过去把他抓住。
在这个游戏中，我们获得了快乐，增进了友谊，课余生活，我为你喝彩！！
课余生活作文 篇3
我最喜欢的课余生活就要数舞蹈了。
每周二晚上，我都兴奋地穿好练功服，早早地来到了舞蹈教室。大大的落地镜子，柔和又明亮的灯光，每次走进教室，我的心情一下子放松了许多。开始上课了，音乐声响起，我们跟着音乐的节奏缓缓地舒展身体开始练基本功：笔直的横叉、优美的芭蕾手形……练完了基本功，就开始跳舞了，我觉得自己一会儿变成了在大树边成长的小花小草，一会儿变成了在天空中飞舞的蝴蝶小鸟，一会儿变成了在池塘里玩耍的小鱼小虾。歌曲结束了，我还沉浸在这美妙的音乐之中。
在舞蹈课上，我不仅锻炼了身体，还学会了坚持。还记得我刚开始学下大腰，下到一半就摔倒了，接着我又试了几次，还是一样。我有点沮丧，但我还是告诉自己要努力练习。经过几天的努力，我终于成功了。
这就是我的课余生活，你的课余生活是什么呢？快来告诉我吧。
课余生活作文 篇4
我的课余生活像一片广阔的大海，宽广无比，也丰富多彩。有弹电子琴、运动、看课外书、旅游、画画……但我印象最深的是包馄饨。
一天，妈妈买来了馄饨皮打算包馄饨。我看见了，连忙对妈妈说：“我想包馄饨。”说完，我洗好手迫不及待地包了起来。我小心翼翼地拿起一张馄饨皮放在手心上，再用筷子夹了一些肉馅儿放在皮子上，然后把皮子用手粘起来，可是由于用力过猛，把皮挤破了，我马上用另一张馄饨皮补上，总算堵上了那个洞口。看着这个大肚子的馄饨，真叫我不好意思。包第二个时，我马上请教妈妈，学着妈妈的样子包起来。妈妈说肉要放适量，还要沾点水，皮就能粘在一起了。这样我包了一个又一个，一个比一个好。看着这些我亲手做的“馄饨兄弟们”，我满意极了。
包馄饨真不是一件容易的事啊！
课余生活作文 篇5
我的课余生活丰富多彩：画画、做手工、跑步、跳绳、弹电子琴……其中，我最喜欢做手工。
正好，妈妈的生日快到了，我可以做一张贺卡送给我最亲爱的妈妈，表达我对她的爱。
我想给妈妈选一张漂亮的卡纸，却不知道妈妈到底喜欢什么颜色的，于是我跑去问妈妈。
妈妈告诉我，她喜欢粉色，绿色和天蓝色。因为粉色代表温馨;绿色代表希望;天蓝色代表安静。妈妈平时都很安静，所以我给妈妈选了一张天蓝色的卡纸。但我不小心画错了，就换了一张绿色的卡纸，也很漂亮。我把它剪成心型的，再把各色花瓣贴在心型的边缘，围成一颗“彩心”。又拿了一张粉红色的卡纸剪成小圆型，贴在贺卡正中心的位置，在圆型卡纸上写道：祝妈妈生日快乐!又在下面画了一个笑脸，希望妈妈每天都开开心心，快快乐乐的。
我看着自己做的贺卡，由衷地说：“真漂亮，妈妈肯定会喜欢的。”
然后，我跑进妈妈的房间，把贺卡送给妈妈。妈妈看着贺卡说：“哇，真漂亮!”然后紧紧地抱了我一下，就在那一瞬间，我觉得好幸福。
我心里想，发自内心的爱才是最好的礼物。
课余生活作文 篇6
我的课余生活是丰富多彩的。
放学后，我赶紧完成作业，认真检查一遍。然后收拾完书包，把明天需要的学习用品准备好。
接下来就是我的自由时间啦！妈妈允许我看一会儿动物世界。
动物世界可好看了，有凶猛的老虎，温顺的长颈鹿；有残暴的鳄鱼，可爱的熊猫；有敏捷的苍雕，笨拙的企鹅。你看，西沙群岛的海域里，美丽的海葵像一朵朵鲜花；北美洲的森林里，满天的蝴蝶翩翩起舞，像一个蝴蝶森林；北大西洋的沙滩上，一只只刚出壳的小海龟从洞穴里钻出来，想爬进大海。可是鬼蟹、贼鸥早已计算好它们的出生日期，正等在那里准备捕捉它们呢！
然而，我最喜欢看的是介绍恐龙的节目。它让我知道恐龙是生活在地球上最大的动物。科学家认为，恐龙灭绝的原因主要有三种。第一种，小行星撞击地球发生大爆炸，使恐龙灭绝。第二种，到了白垩纪，气温突然下降，使恐龙蛋只能孵出雄性小恐龙，恐龙无法繁殖，便灭绝了。第三种，地球上的哺乳动物越来越多，它们偷吃恐龙蛋，使恐龙越来越少，就慢慢灭绝了。但我也有我自己的结论啊：我认为呀，恐龙并不一定灭绝了，而是演变成了另一种动物，或者是还在一个人迹罕至的地方悠然自得地生活着呢！
看完动物世界，也就到了吃晚饭的时间了。
吃过晚饭，我就去看书。我最爱看的书是《世界真奇妙》，它让我学到了许多书本上学不到的知识。你知道蚯蚓有没有耳朵吗？蚯蚓没有耳朵，也听不到声音。但是一有声音出现，蚯蚓就会反应敏捷。这是为什么呢？原来在蚯蚓腹部和身体两侧的表皮内有许多感觉器官，对声音很敏感。只要有很小的震动，它就能感觉到。
还有，为什么奥林匹克旗帜上有五个彩环呢？1977年，国际奥委会通过《奥林匹克杂志》正式阐明：五环的含义是象征五大洲的团结，显示奥运会的友谊、公平的精神。
丰富多彩的课余生活给我增添了许多乐趣，增长了我的知识，开阔了我的眼界。
课余生活作文 篇7
我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩，有打篮球，有打羽毛球，有下棋，还有游泳，但我最喜欢的还是老鹰捉小鸡这个游戏。
好玩的老鹰捉小鸡的游戏开始啦！我怀着喜悦的心情进入了游戏。游戏开始了，我当的是老鹰，我看着那一只只肥美的小鸡，心里暗暗地想：“啊！有那么多只肥美的小鸡，要是全被我捉到，那就够我吃上好几个月了，！”我得意洋洋地对母鸡和小鸡说：“哈哈，你们很快就会成会我的下酒菜啦！”于是，我使用声东击西的办法，先假装往左进功，等它们不注意的时候，我再往右发起猛烈的进功，让母鸡防不胜防，可是，这只母鸡很机灵，她识破了我的计谋，我就使用第二招，一直向右发起进功，母鸡以为我还是用上一次那个声东击西的办法，于是拼命的防守左边，可是母鸡这一次猜错了，我这次是一直往右进攻的，果真，一只小鸡成了我的下酒菜。
我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏，但我更喜欢老鹰捉小鸡这个游戏带给我们的欢声笑语。
课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩，像游泳、跳舞、画画……其中我最喜欢的是游泳。
有一次我放学时收到一个传单，上面是关于游泳的内容。于是我一回到家就吵着妈妈带我报名参加游泳班。
记得第一次去泳游馆的时候，教练先教我学蛙泳。首先要先练好蛙泳脚的姿势，我们在水池边练了一会儿，教练就把和表妹抱下了水。我和表妹刚下水还是有点儿害怕的，可是我们游了一会儿就不怕了，还觉得很好玩。
接着，教练教我和朵朵拿着浮板漂，比一比谁漂得远。我和朵朵在水上漂了起来，朵朵很快就停下来了，可我还在漂着。很快到了中午，教练叫我和朵朵、上岸休息。休息了一会儿后，我们又下水练习了。到晚上了，我们才回家。
过了一个礼拜，我终于学会了蛙泳，接下来我们要学的是仰泳。我和朵朵刚开始怎么也学不会，还喝了很多水。于是，教练叫我们抱着浮板练习，然后我们拿着浮板游。过了一个小时后，我们终于学会了仰泳。看来游泳可真不是一件容易的事情啊，下午我们又继续练习了两个小时，才回家。
最后我们学的是蝶泳。我和朵朵学了很久学会了蝶泳脚的部分，接着，教练叫我们去深水区捡钥匙，我们都捡上来了。然后，教练又叫我们憋气十个道。我和朵朵就是不能到达对面，教练说游最后一次就不游了。我和朵朵奋力地游，终于游到了终点。
这就是我的课余生活，从中我学会了坚持就是胜利！
课余生活作文 篇9
我的课余生活丰富多彩，比如：看书、游泳、跑步、跳街舞……而我最喜欢的还是画画。画画是我的最爱。
我从小就爱画漫画。爸爸、妈妈看我那么喜欢画漫画，就让我去少年宫学了，已经学了三年。
提起笔的这一刻，学画漫画的一个又一个的小镜头又如放电影般浮现在我的眼前——
还记得那是第一天学画漫画。那天一进教室的门，我看见了许多新同学，心情不由得有点紧张起来。我怯怯地找了一个座位坐了下来。第一节课老师教我们画可爱的漫画人物。我一下笔，啊!我把可爱的漫画人物画得真难看!老师走过来，笑了，鼓励我，说：“没事，修改一下就行啦，我相信你行!”在老师的鼓励下，我慢慢地画下了我的第一幅漫画;后来，我觉得画漫画很有趣，就坚持每个最期六都去少年宫学了。
有一次我因生病而没上学，不知上一节课画了些什么，便问了一下同学。哦，原来是画卡通小猫。同学还告诉我画上的小猫需要有工作哦!可我不知道怎么画，还要有工作?正在我焦急的时候，老师又过来了，对我微笑了一下，然后非常耐心地指导我。我终于会画可爱的卡通小猫了。
我学了一期又一期。如今，我已经学肖像漫画了。画肖像漫画比画小猫、人物有趣多了，就是把头变小、变大，把身体变大、变小，都成怪物了。老师要求我们把人物画得很夸张。不，还要把人物夸张得不像样。我们都兴奋起来，觉得挺有趣的，老师没讲完，我们便迫不及待地拿起笔画了起来。我悄悄地找了一个老师作为我画画的对象。那老师的鼻子好像特别大，于是，我在漫画上特意夸张了他的鼻子，一边画呀，一边不时地看看老师……我把老师画得又可爱又丑怪。老师看了，哭笑不得地说：“画得很好!画出了人物的外貌特征。继续加油哦!”我高兴地点点头，心里偷偷地乐着。我得意洋洋地回到座位上，发现有个小男生在画我，还把我画得像丑八怪一样，眼睛特别大，嘴巴特别圆……我生气不已，气呼呼地坐在座位上。老师说：“别人画你，不要生气哦!”我想想，也是呀!刚才老师不还称赞我画得好吗?于是我又开心起来，又拿起笔不亦乐乎地画起来了。就这样，一节快乐的课上完了。
在许多有趣的线条中，在无数缤纷的色彩中，我在学画之路上成长着，留下了许多有趣的漫画，也收获了无尽的欢乐。更重要的是，在画漫画的过程中，我明白了：只要认真去做，没有做不了的事情。就像毛主席说的：“世上无难事，只要肯登攀”。
你瞧，我用我的彩笔描绘着我绚丽的课余生活!我觉得我就像一只快乐的小鸟，在我的广阔天空中自由自在地展翅飞翔!