【精选】温暖作文400字10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的温暖作文400字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
温暖作文400字 篇1
夕阳的最后一丝光彩被山头狠狠的吞没了，一片显的格外的宁静，那片空地上的我们。
夜幕，降至。
“叮铃铃”下课铃的声音大破了永恒的寂静。走到电话厅前稍稍停顿了一下。
“喂，爸爸。”我怯怯的说。
“干嘛？下课了是吧。”熊混的声音伴着几声苍老的咳嗽声。
“是的。你可以来接我了。”小小声的说。
座在充满梨花香气的树下，月光透过树缝跌在了地上，溅出点点的光辉。一个熟悉的声音在耳畔响起----爸爸。爸爸笔画了笔画试图让我过去。
走在爸爸的后面，边走边赏着景。望望这颗小草，找找那只小鸟。东张西望的望到了一个身影，猛然看见一个熟悉的背影，一个弯曲的背影，一个温暖，体贴的背影。一向严格的父亲为了我们的家历经沧桑：在工地上他努力工作，无丝毫的怠慢；在家里他叮咛我们不许太迟睡，但自己却十一二点才回来。
月光下的背影，他温馨，他充满了对家人的爱。
大地在次陷入一副沉寂中。月光洒在父亲的身上，清新而又庄重。父亲那温暖的背影将永远映在我的心中。
温暖作文400字 篇2
世界上的每一位妈妈都有一颗最真诚的爱心，隐藏着一种最真挚的爱。
我的妈妈，一米六多点儿的个子，脸上常常挂着笑容，待人十分热情。虽然外表看起来很温柔，可是在对待我的学习上，脾气还真不小。
记得那是去年的一次语文单元考试，由于马虎，竟然才考了八十五分，当我把这个糟糕的成绩迟迟的告诉妈妈时，妈妈的脸顿时晴转多云，多云转阴。劈头盖脸得给我骂了一顿，还举起巴掌在我的小屁股上“啪啪”两下，我委屈的跑到房间里大哭起来。过了一会儿，妈妈走进我的房间里，脸上还挂着泪痕对我说：“孩子，是妈妈不好，妈妈不该打骂你，原谅妈妈好吗?”我点了点头，妈妈把我搂在怀里，眼泪又一次流了下来。打是亲，骂是爱，打在儿身，痛在娘心，这句话一点也不假。
那是一个黑暗的雨夜里，我高烧39°，爸爸又没给家，是妈妈冒着严寒，顶着风雨把我送到了医院，我打完退烧针后，我就迷迷糊糊的睡着了。醒来时，天已大亮，再抬头看看床边的妈妈，妈妈的眼睛里布满了血丝，显然一晚上没合眼。
日复一日，年复一年，妈妈不知费了多少心血的抚养我，照顾我，为我操心，为我辛劳。在这里，我要对您说：“妈妈，谢谢你，是您给了我生命，是您给了我温暖。
温暖作文400字 篇3
有一种温暖，它胜过寒冬腊月中残阳的余光，胜过房间中那燃烧着的火坑，甚至胜过那地表下几千摄氏度的岩浆。没错，那种温暖便是来自于母亲。它，无刻不在。
胎儿时期，母亲的温暖凝聚在她的肚子里。那小小的而又温馨“房间”里，是孕育着我的场所。在那里，我可以不畏风雨，尽情生长。我的每一次动弹，都会带给她阵阵痛苦，但她，却还是从不抱怨，任我嬉戏。
婴儿时期，那熟悉的心跳及令我流连忘返的味道伴我入睡，一直陪伴我三个仲夏。
幼年时，母亲的温暖凝集在她的手中。正是那双粗糙的手。正是那粗糙的双手，握着我的小手让我学会提笔，也让我蹒跚学步，让我一步步走向自理。犯错时，那只手又会腾在上空，似要落下，然并没有。这时，我便会敬畏那只手，承认错误，并保证下次不会再犯，那只手才缓缓落下。
如今，妈妈的温暖凝聚在她的微笑之中。上了初中，并不能每天一如从前在家里陪伴她。于是每当回到家，母亲总是一如既往的慈祥。不同的是，那慈祥的脸上多了一个掩饰不住内心激动的微笑。那时，一切不顺心的事就会随之烟消云散。我，还是一个孩子，还是会满嘴稚气地叫出一声“妈妈”，随之依偎在她的怀抱中，淋浴在爱的余温中。
母亲，您给的温暖，我会珍藏在心，您的付出，我也会慢慢回报。
温暖作文400字 篇4
小学的这段日子，每一位老师都是那么可亲可敬，但印象最深的惟有黄老师的那双大手。
“丁——零零”黄老师捧着一摞习字册走进教室。跟着进来的一股寒风直往我身上钻。
“同学们，今天特别冷，我相信大家会战胜寒冷，写好毛笔字。”听了老师的话，我们像打了一支强行针顿时不感到冷似的。可好景不长，时时感到身体发颤，手不停地抖动。
“书娟，哪儿不舒服？”黄老师发现我嘴唇发紫关心地问。
“没……没有。”刚一说完，那牙齿竟开始“咯咯”打架。
怎么好意思开口？我的手有冻疮裂了口子，这么冷的天，别说写字了连伸直都困难。
老师见我未写一字，径直走到我身边。“快告诉我，怎么回事？”边说边拉着我的手，“啊，真冷。”随即把我的手放进她的大手中。哇，一股暖流直冲全身注入心田。这可是世界上最好的空调。再看看老师似乎在发抖，是她把温暖给了我。就这样持续了好久，几次想抽开无奈她的手攥得太紧。她又给我轻轻地揉搓一番。
“我暖和了，谢谢您！”我深情地望着老师，泪水溢满了眼眶。
不就是一次暖暖手吗？也许你觉得不值一提，那么你的老师曾经这样做了吗？黄老师给我的余温至今都觉得还在，它已经化作了人生哲理——爱是永存的，它不会消亡。黄老师，我将把您的爱放大保存、复制粘贴到别人身上。
温暖作文400字 篇5
我来到了杭州火车东站，准备踏上归程。我在买票处排队，前面的一位叔叔看我年纪小，就让我排在他前面，几分钟后我买好了票发现，我买的是最后一张最近开往我们绍兴北站的和谐号火车。
我缓缓地走上电梯，手中拿着那一张最后的火车票。坐在等候厅里，心里却像海上的波浪一样，翻滚着，却久久不能平静下来。我在想：那位叔叔会怎么样？他是不是会再晚一个小时才能坐上回绍兴的火车。我想到这里鼻子酸酸的。
想让自己慢慢平静下来，可是我的心中总是的那么不踏实，好像有什么东西压抑着我似的。
“叮叮叮”大厅中的广播响了起来，请乘坐D19次列车的乘客，现在开始检票，我拿起那一张有陌生人关爱的最后一张车票走向检票处，登上了D19次列车，D19次列车缓缓启动了。
突然，开始加速了，房子、树木在我眼前快速闪过，让我不经想起了，火车站里的一幕又一幕，也许那位叔叔现在正在候车厅里候车，也许他要再过几个小时后才能回到绍兴。
想到这里我呆呆地望着窗外，思绪万千。
温暖作文400字 篇6
在我的生命历程中，很多事我已经渐渐淡忘了，可是这件事却时刻萦绕在我心中，让我久久不能忘怀。这件事像是一缕金色的阳光，拂过我的心田。
有一天上语文课的时候，我的脑袋突然疼起来，老师马上发现了我异样的状况，同学也都急忙跑了过来，有的同学给我倒水，有的同学过来问我的情况。这时老师给我的家长打电话，让同学们照顾我。让我感动的是没有一个同学因为没上好语文课而闷闷不乐，他们都尽心尽力地照顾着我：有的同学带我去量体温，一听到我38度8时，一下子慌了手脚。因为那时还是一年级，还有一个小朋友急哭了，他们连忙去告诉老师，老师让别的同学不要打扰我，让我自己休息，他帮我整理书包。因为我是英语背诵组长英语老师对我特别关心。后来，妈妈在校门口等我，老师让一个同学帮我背书包，一个同学扶着我出了校门。回家后，妈妈听说了情况，赶忙在班级群上感谢大家。一想起白天的情形我的泪水顿时盈满了眼眶。
我们的班级就像一个大家庭一样，我们一起成长，一起经历了许许多多的事，这些故事有酸、有甜、也有苦。不管怎样，我们大家都会相互帮助，就像是兄弟姐妹似的。
一想起这件事，我就觉得自己很幸福，很快乐！
温暖作文400字 篇7
有一次在上第一节课时，我肚子突然剧烈的疼痛了起来，然后没过多久就下课了，可很多同学都在欢快的玩耍，根本就没有人注意到我。当我最无奈又无助的时候，有一位同学发现了我，当时我难受到话都说不出来，他看到我难受的样子，他就立马分辨出我生病了。他就迅速地将我送到了老师身边，老师先问我哪里不舒服了，老师了解以后让我先坐下来，又帮我端来热水，让我先喝几口热水暖下肚了，然后老师拨打了好几次妈妈的电话，一直都无人接听，王老师一直没有放弃，我喝水后肚子就舒服多了，就告诉老师没有那么疼了，老师说可以吗？行的，我最后还是坚持到了放学。
放学后老师还是不放心我，跑去问我怎么样了，看见家长了吗？我说还没有，所以老师就坚持送我回家，正在回家的路上，我看见了妈妈，老师还特别交代了妈妈带我去看病，所以这件事让我深深的感到了温暖，同学和老师都是那么的关心我，从此以后我要做个，听话而又不给老师惹事的学生，我更要做一个传递温暖的正能量，把温暖传给全世界。
这样的学校，让我自豪，因为我有那些可爱的同学，我骄傲，因为我有那些好老师。突然发现寒冬的校园里到处充满了爱，竟如此的温暖。
温暖作文400字 篇8
母亲是我们的朋友，也是我们另一半的心，一个人要是没有母亲的话，就等于自己要亡了，我有一个同学，虽然母亲走了，却依然生活的快活无比，因为在他母亲生前鼓舞了她，才让自己开心的生活。
二年级的早上，我从家里一下楼就看见了贾腾宇。今天是六一儿童节，她一定很开心吧，可可是只见她苦着脸。我边跑去逗他玩。可他还是不开心，我问：“你怎么啦？今天是儿童节。笑一笑吧！”她才哭着说：“我妈妈去世了。”说完他放声大哭起来，我急忙安慰他说“别哭啦，你要自信起来，父母就是孩子的左膀右臂，左膀没了，还有右臂呢，不要伤心啦！”他才不哭了，跟我去学校了。
晚上回家她说让我去她家玩，我便和他一起去他家，只见他一回家书包也不放，就去大屋了，我跟着他走到一看，她拿着她和她妈妈的照片，她又哭了。我又安慰他要面对恐惧。
转眼一年过去了，在班上我发现。他今年过儿童节，他没有伤心，他笑了，我真为他高兴，因为他知道要面对现实，把最美好的记忆留在童年，愿我的朋友今后天天开心快乐。
温暖作文400字 篇9
世界因为有了帮助才美好，有了关心才灿烂，有了谦让才绚丽。前天，我就在乘车去外婆家的路上，看到了一个温馨的瞬间。
星期五放学后，天空灰蒙蒙的，并夹杂着些毛毛细雨。我独自来到车站，站台上挤满了等车的人群，叽叽喳喳，吵闹不堪。等了足足有半个“世纪”，才等来了开起来比蜗牛爬起来还慢的公交车。
随着公交车的缓缓靠站，人群都拥上前去。我也随着人群上了公交车。“叮”“叮”……清脆的声音不绝于耳。忽然，这种清脆的声音戛然而止。我向投硬币的地方看去，原来是一个戴着一副眼镜，约摸二十几岁的挺斯文的小伙子，只见他着急地翻着自己的口袋，彻彻底底地把自己的口袋翻了个底朝天，也没有掏到一个硬币，而是只摸到了一张伍圆的零钞。显然，这是一个忘带硬币的乘客。这时，他的脸红到了耳根，用比蚊子还轻的声音对司机说：“您有没有零钱？”司机则用冷漠的眼神拒绝了他。小伙子尴尬地站在原地，不知如何是好。而后面排队准备乘车的人早已等得不耐烦了，用嘲讽的眼光盯着他，并用嘲笑的口吻说道：“哟，你家可真穷，连一元钱也付不起！要不要我们给你捐款呀？！没钱就立刻滚下车！”人群中立刻传来了一阵大笑声，笑声里夹杂着的满是嘲讽。这时，一个约七十多岁的老人从人群中走了出来，对小伙子说：“小伙子，你别找了，把口袋翻破那可不止一元钱！”说着，掏出一元钱替小伙子放进了投币箱。大笑声突然间停止了，那个嘲笑过小伙子的人，此时已面红耳赤。
温暖作文400字 篇10
我是一个很贪玩的孩子，不喜欢坐在教室里听老师生硬地讲课，在课堂上经常会望向窗外。因为觉得教室里没有什么可留恋的。
冬天，早上很冷。教室里的窗户并没有那么严实，有些地方还在漏风，所以教室里的温度并没有想象的那么高，尤其是挨着窗户的同学，要承受被冷风吹打的痛苦。我还是像以前一样望向窗外，看着空中飘舞的雪花，很想伸手去接。耳朵听着讲课老师的声音，不知道讲的是化学还是物理，对我而言都差不多吧。
就在我陶醉于自己的美妙时刻里时，突然发现班主任手中拿着一瓶热水，向一些蜷着身体瑟瑟发抖的同学走去。这时，我的心里隐约涌出一种不知名的感动，突然觉得这个教室里还是有一些值得留恋的地方的。
当我想着这些事情时，周围的同学又来提醒我好好听课。我更加确信这一点。虽然我的位置挨着窗户，比较偏，只能看见老师的侧脸，但我这次会努力把头抬起来，不让它看向别处，用心去听老师讲的内容。上了一半的课，我才听出来是化学。听着老师的讲课内容，才发现，原来化学课也是有趣的，化学老师对我们也是充满了关爱的。在这样的课堂氛围当中，我又怎么可以不安心听课呢？
九年级了，我第一次觉得不舍，希望能在这个教室里多上几次课，舍不得充满温情的老师和同学，舍不得老师对我们的细心关怀，舍不得同学之间的互相帮助。我的课堂里有温暖，这种温暖会一直伴随着我，直到长大。