万圣节作文常用(7篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的万圣节作文8篇，希望对大家有所帮助。
万圣节作文 篇1
我的英语课外兴趣班开展了一次“万圣节之夜小精灵派对”活动，我也兴致勃勃地参加了。
参加这个活动需要换上奇异的服装，我想“穿什么了?”，细心的妈妈早就给我准备好了，一个恐怖的吸血鬼面具，一个魔法帽，还有一身黑色的长袍，就构成万圣节的“我”.到了活动地点，那里人山人海，有一个同学“摇身一变”，变成了一个插着翅膀，可爱的的“小天使”;还有个同学扮成“黑色巫师”，有的同学甚至办成了万圣节南瓜。
活动开始了，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去“啊!”，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面“僵尸”;他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个机器人一样朝我们这一边走来……我们迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我“啊--啊”地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!
其他的游戏也很有趣，其中，“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了，需要我跪在地上，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，可是，到最后一个苹果也没有咬到。
这次活动使我的课余生活更加丰富多彩，并且让我知道了外国人过万圣节的风俗。
万圣节作文 篇2
万圣节，真是个好人子呢。今天是万圣节呢，刚到班里，李就给了我一颗糖，因为不知道所以上午就没有买糖，谨遵母亲大人法旨，和同学处好关系，所以下午就补回来了，只买了5快钱，买不了几个，所以就给了几个周围的人，虽然有点少吧，却都是真情意（兰上午说她喜欢吃黄色的，而且，班里人都挺喜欢的，我就好几个黄色的糖，又想起兰喜欢吃不二家，所以又特意买了不二家）而且这些对我来说已经很多了，虽然父母从不缺我钱，可我也不想再问他们要了。我给麻子的时候麻子也给我了，我没有要，对她说，让她给别人吧，我不吃。
后来计也给我糖了，我收下了，麻子当时就不满的问我，为什么她给我糖我不要，而计给我的糖我却要，我只是简单的回答她“你们不一样，我俩的关系好。”
麻子反问我，不应该关系好的才应该要吗，我告诉她，计给我是因为我给她糖了，我们是同学，又坐一片，他给我虽然没有不满，但也没有什么额外的感情，我要是不收的话，她会觉得欠我人情，麻子表示不懂，我也没有过多的解释。
万圣节，说实话，我对这真的没兴趣，班里有好几个人给老师糖了，历史老师笑笑收下，化学老师笑笑说她小时候喜欢吃，现在戒了，没收，英语老师一开始的时候笑笑说，我们给的糖，怎么都要吃完，但后来剩下的似乎没有带走。现在想想，老师们的笑并不是欣慰，而是觉得我们可笑吧，教师节的时候，班里没有一个人送花，连一个祝老师教师节快乐的都没有，现在万圣节弄得倒像真的样。
只是今天上午的时候我挺感动的，班里关于我的谣言，我是没啥感觉，对洋也就只是更多的同情了，唯一有激动的行为也就是发了几个说说“整日说着撩妹语言的人，只会让我感到恶心，和对你更多的同情。”“我把你当正常人看，你却不把自己当正常人看。”
发完很快也就删掉了，想着，也没多大点事，就当给班里缓解气氛了，本来几天就过去的事，别因为这几个说说又大肆宣扬起来，感动的是兰比我还生气，没好气的给传给洋纸条，告诉他别再烦我，班里也有好几个人帮我怼洋，下午，洋就在没给我传纸条了。
早些睡吧，明天还要扫地，去早些，可千万不要让组员失望了。今天应该是开心的吧。
万圣节作文 篇3
今天，我正在看电视。"微微，曦曦姐姐邀请你过万圣节！"妈妈说。我高兴得一蹦三尺高。我来到了他们车上，他们说："你到我们家，换衣服吧！"我说："好！"我来到他们家，他们家简直像鬼屋。把我吓坏了，曦曦姐姐说："穿上巫婆的衣服，然后就可以讨糖果了。"我不敢相信，装扮后的我简直就是一个可怕的巫婆。
在这样的雨夜格外吓人！天天姐姐扮的是海盗，手上套着一个钩子，猛一看上去还真凶猛。对了还有曦曦姐姐呢！她扮的是哈利波特，头上带着一个帽子，披着一个斗篷，手上拿着一个魔术棒，曦曦姐姐的服装最好看。我想：我们这群孩子去讨糖一定能讨到的。
我们就这样出发了，第一个去的是陈陈家。我们来到她家门口，我们异口同声的喊："拿糖来，不然就捣乱！"陈陈只好给了我们糖，她也跟着我们出发了，她穿的是恶魔的衣服。接着我们跑到了圆圆家，我们喊着日本鬼子进城了！我想：来到他家，他会怎么迎接我们呢？来到了圆圆家，我们又是喊又是叫可就是没人开门。我们失望地走了。后来我们还去了好几家，看到我们这群小捣蛋，大人们心甘情愿地送上一大堆的糖果，把我们几个乐开了花！
时间过得真快，满载而归的我在回家的路上，还不时回味着刚才那段美好的时光！这是我由史以来最快乐的一天，让我体会到了万圣节的快乐。怪不得外国人喜欢万圣节！
万圣节作文 篇4
十月三十日，你们知道是什么日子呢？哈哈，是一次万圣节游园活动哦！我也给自己乔装打扮了一下，黑黑的尖顶帽，金色地斗篷，拿着一个小南瓜灯，瞧，多像一个小魔法师。
来到游园区现场，这里正放着万圣节地歌曲，声音很大，让我震耳欲聋。我拿了任务卡，向一个小屋奔去，这个小屋不大，可是排队的人却很多——我挤进去一看，啊！原来是一个做蜘蛛糖果地地方。听说蜘蛛在万圣节是用来吓人用的。轮到我了，那边地阿姨笑眯眯地给了我几根丝带和一根棒棒糖。
我找了个位子坐了下来。心里正思索着蜘蛛的外形和 轮廓。嗯，蜘蛛有一个头，身子很长，还有八条强壮有力的大腿。俗话说：万事的开头很重要。先做头部。我先把两只小眼睛拿出来，想贴在棒棒糖上。眼睛后面有双面胶，很快，蜘蛛地头部便做好了，然而，蜘蛛的身子却没有那么好做了。
我把丝带一圈一圈地绑好，虽然有一点难看，而且只有六条腿，管他呢，我兴高采烈地把它放到地上，结果却让我大跌眼镜，一下子全散掉了！现在怎么办呢？这时，我想起了课文《通往广场的路不止一条》这下在哪儿找一条出路呢？我往后退了几步，好像被什么勾住了，回头一看，原来是做蜘蛛网地双面胶。我笑了笑，用剪刀剪掉一截，把它粘在蜘蛛上，就变得结结实实了，我一看，就又笑了，啊！多么漂亮的蜘蛛啊！我要拿着我的蜘蛛吓人去喽！
接着，我去玩钓鱼游戏。这里虽然没有水，只有一些沙土，没有玩具鱼，却只留下一些万圣节卡片。让我们了解圣诞节。终于轮到我了！我最喜欢玩这个游戏了，举起鱼竿，向巫师帽甩去。可是我却怎么也吸不起来，我决定好好观察一下，哦！原来那边有一个小回形针，我尽力一甩，哈哈，上钩了，我像真的钓了一条大鱼一样快乐。
最后，要吃糖果啦！在我们面前是一座巨大的糖山，有棉花糖，软糖，硬糖，棒棒糖等，这座糖山怎么个大法呢？一把雨伞都可以埋进去，找不到，必须自己挖出来。我的眼睛里放着金光，这些都是学校里“濒危”甚至“灭绝”的零食，我能不兴奋吗？老师一说“可以拿了”话音刚落，我和一群嘴馋的孩子们一起蜂拥而上，几秒钟后，一堆糖果被抢了个精光。我的袋子里，口袋里尽是糖果。我们作为“万圣节分糖大使”在二楼闲逛，把自己的糖分给大家，然后和他们一起合影，拍照，虽然我们的糖分光了，但我却把快乐给了大家。
游园活动结束了，我依依不舍地离开了。虽然走了，但是那万圣节地歌声，却仍在我耳边回荡，久久不能平息……
万圣节作文 篇5
（一）
快要到万圣节了，听英语老师说，在外国的这一天，小孩子可以恶作剧，还不用受批评，我们的同学很是羡慕。下了课后，我们班的几个调皮鬼就聚在一起鬼鬼祟祟的商量着什么……
（二）
万圣节的前一天有一节外教上的课，又一个同学请求外教下课后留下来，他答应了，那个同学就笑了，那个笑容让人觉得他有什么“阴谋”……
下课后，几个调皮鬼先冲出了教室，那个提问的同学带着外教出去了，把他领到了一个光线不充足的角落。全班同学都好奇地跟了过去，都想看个究竟……
听别人说，角落里有一个可怕的面具，我很想看看，可是一个调皮鬼看到全班都来了，卖起了关子：“我不干了、我不要……”听他这么一说，我们更想看了：“快点！”于是，他只好背过身去，戴好面具，再向同学们冲过来，女同学们吓得连连后退，外教也不停地叫：“oh……oh……”其实，那个面具只不过是鼻子和眼睛大了点，多了两颗尖尖的牙……
（三）
“喂，大家坐好！上科学课啦！我们来给老师一个惊喜哦！你们可要合作哦！”上课铃一响，一个戴面具的“鬼”便闪到了门后，一个同学“望风”，还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了，没有办法像平常一样安静，都在兴奋的议论着。“来啦来啦！科学老师来啦！”望风的同学一边叫着，一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上，教室立刻安静下来，但靠窗的同学忍不住向外看了，只见科学老师拿着课本走来，又慢慢的走过我们班的教室门，向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对！是我们班的课！”有人向老师喊道，一只只手向窗外伸去，想把老师拉回来，还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么，想“逃跑”，但还是被同学拉回来了，“押”回了教室老师叫：“不要！不回去……”
老师回到教室后，想马上开始上课，躲过这一劫，但是躲在门后的“鬼”出来了，……
“啊！”老师尖叫了一声全班哄堂大笑，“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神，说：“我就知道，你们凭是怎么会这么积极，想要上课呢？”“老师，保密哦！别告诉其他老师啊！”“啊？你们还要吓人呀！”
万圣节作文 篇6
你看，那个每天在夜里眼睛闪着金光的圆脑袋怪物是什么?别怕，那便是老爸和我在万圣节那天做的“万圣南瓜”了。
“叮咚……”午夜的钟声响起，万圣节到了。我在老爸如发动机般的呼噜声的强力掩护下，从床上溜走，“嗖”地潜进厨房，东瞄瞄，西瞄瞄，找着一个南瓜便准备开始做我的万圣节南瓜。
做南瓜，首先是要将南瓜切开，我拿起菜刀正准备开剁，可一想：这一剁想必要惊醒他人，搞不好还要被贪睡的老爸一顿臭骂。这可咋办?学大侠手劈?我试了试，可结果南瓜不比西瓜，南瓜没开瓢，我的手却要开了。
没办法，只能用刀切了，我慢慢地拿起刀轻轻地用刀口在南瓜脑袋磨，一边磨还一边瞄瞄门外。看看此次绝密行动有没有被人发现。过来好一阵，尚以为无事，便准备开始大展身手一番。却隐约看见门外有了一丝亮光，还有轻轻的脚步声!寒风在窗外呼啸，发出嗷嗷的叫声。我不禁打了个寒颤：妈呀，不会万圣节真有鬼吧?
我怕的要命，蹑手蹑脚地走向门那，想探一探究竟，随手拿了个擀面杖，一步一步地挪到门外，这才猛然一惊。你猜是谁?不是别人，竟是经常夜里发出雷鸣般呼噜声的老爸!
“干嘛呢!”
“做……做万圣节南瓜。”我吓得直哆嗦，该不会又要被骂了么?”
“要做就做!干嘛黑夜里剁东西?吓死个人啊!我来帮你!”说完，老爸便开始忙着切瓜，按上眼睛嘴巴，在瓜里放蜡烛，我一乐：呵!没挨骂!于是也加入了行列……
过了好一段时间，老爸和我终于完成了这一伟大作品，我看着它，美滋滋的……
你看，这就是我的新鲜事!
万圣节作文 篇7
星期六，英语学校组织万圣节活动，我邀请了小姐姐和我一起参加。
到了那边，老师先给我们面具，让我们戴上，不能让别的小朋友认出自己，我装得像鬼一样，可怕极了，又好玩极了。老师又发给我们每人两根荧光棒。活动开始了！老师把灯关了，房子里一下子漆黑一片，我们手上的荧光棒发出红红的、黄黄的亮光，我们开始挥舞着荧光棒，又吵又闹，好不热闹。接着，我们玩滚南瓜的游戏，就是手不能碰，脚也不能踢，看哪一组先把南瓜滚到终点。我们一共玩了三局，结果我们组取得了胜利！
最有趣的时候到了！我们戴着假面具，披着黑披风，排在整整齐齐的队伍向南瓜姐姐走去。我们唱着歌，装作敲门的样子，等着门打开，当我们唱得很响时，门就会自动打开，我们就伸出手去讨糖，然后老师笑眯眯地把糖分给我们这些小捣蛋，我们成功讨到了很多好吃的糖，高高兴兴地跑到座位上分享我们的成果。
通过这次活动，我知道了外国小朋友是怎样过万圣节的。