万圣节的作文

时间:2026-04-17 08:03:32 万圣节

万圣节的作文[优秀6篇]

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的万圣节的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

万圣节的作文[优秀6篇]

万圣节的作文 篇1

  今天是星期一,是我期待已久的“小桔灯万圣节狂欢”活动!一大早,我便穿着万圣节的奇装异服,迫不及待地来到了小桔灯,心里又高兴又激动!

  一到小桔灯,我眼前一亮,惊呆了。白白的天花板上挂着一个个造型各异的南瓜灯;红色地毯一直伸到大厅的尽头,好似在举办“电影节”一般;大厅里放着摇滚音乐,使人的心更加活跃、激动……处处都洋溢着万圣节的气氛,走进教室,我心里更是一惊,瞧!杨钧钧同学正披着一条黑色长斗篷,戴着一张“面目狰狞”的面具,恐怖极了。看!谢子文同学头戴一顶蓝色女巫帽,身穿一条蓝色披肩,上面闪闪发光的“星星”调皮地眨着眼;就连我们班“闻名的小淑女”也忍受不了这活跃的气氛,穿着一件鲜艳的南瓜衣,头顶南瓜帽,手拿南瓜灯,可爱非凡,像一个大南瓜……

  接下来便是抽任务卡的`时间了。当杨同学拿着一个白色信封走向我们时,同学们都激动起来,眼睛死死地盯着他,大家扑向杨钧钧,回报给我们的却是最难的任务,向路人求救,用胸针去换钱或糖果,直到集齐20颗糖果便可完成任务。顿时,我的心沉了下来,想:怎么办呀?让我向路人讨糖,这怎么做得到呀!我看向同学们,却发现他们的表情各种各样,好玩极了!有的低垂着脑袋,像霜打的茄子似的,有的则兴奋无比,到处询问其他班的任务,有的则面无表情,好像惊呆了!但事已至此,也只好照做了!

  群魔出动喽!我们一到大街上,便开始左顾右盼寻找目标。突然,同学们亮亮的目光落在一个小伙子身上!他瘦瘦高高,很和蔼的样子。大家正犹豫着派谁出动,就在这时,杨钧钧自告奋勇地冲向小伙子,开始施展他“谈判高手”的魔法。有了第一个人做榜样,大家也冲过去,将小伙子团团围住,生怕他逃掉。小伙子一开始说没零钱,准备走。我们并不打算放过他,向他讨起了糖。他没办法了,只好“投降”,从兜里拿出五块钱。“唰”的一下,同学们眼睛一亮,死死盯着那五块钱,从他手中抢过钱,说了声“谢谢”,便奔向小店买糖去了。

  继续寻找下一个目标,又是一个小伙子被我们盯上了。他戴着眼镜,低头玩着手机,悠闲自在。有了第一次,大家都有了经验,一起冲向他。他一开始很惊讶,听我们要钱,便傻傻地拿出一块钱,一边说:“我只有一块钱了……”他还没说完,我们便夺过硬币,和他合了个影就走了。

  不到十分钟,我们便完成了任务,活蹦乱跳地打道回府了,竟然还得了第一!好开心!

  万圣节的狂欢真好玩!我爱万圣节!

万圣节的作文 篇2

  10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午,我参加了“联大”的“走进万圣节,感受万圣节”联欢会。 下午四点,我准时来到了联大的303教室。首先,每个人得到一个棒棒糖。

  我找到一个座位,一边津津有味地吃着棒棒糖,一边听一位老师介绍万圣节:万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天,人们最主要的庆祝方式是:1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门,说:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就捣乱,给钱还是吃的! 于是大人们就会把准备好的.零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下,好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。 体验完“要糖果”,我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项:制作Jack—o"—lantern(南瓜灯)。

  老师给每人发了一个桔黄色的小南瓜,然后由外教带领我们制作。 我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的,咧着嘴巴在哈哈大笑,还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了,就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去,可是因为南瓜太硬了,没有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来,然后瞄准好位置,使出全身力气,这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照这样的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。

  唉,只是南瓜太坚硬了,我有次差点扎住手,看来制作南瓜灯真是不容易啊!

  功夫不负有心人,经过一个小时的精心打磨雕刻,我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心,好像在感谢我“创造”了它呢! 老师给每人发了一根小蜡烛,我把蜡烛点燃,放进小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心笔下的“小桔灯”啊! 忽然,教室的灯被关灭了,黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑,我们也开心地笑起来!

  聚会结束了,我捧着暖暖的南瓜灯回家了,好兴奋!这是我第一次体验万圣节,而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。

万圣节的作文 篇3

  明天,明天就是万圣节啦!我躺在床上兴奋地想,我简直不能控制自己的情绪,万圣节,万圣节,我一遍遍呼唤这个名字,要知道,我等待这个日子已经整整10天了!明天是真正的万圣节,我还能不激动吗,一想到南瓜灯,各种各样的鬼怪,不给糖就捣乱的游戏,我更不能入睡了,干脆回想起了往事…

  8岁时,当时在老家兰州,就是万圣节前夜,我和姐姐和小姑去了兰州最大的游乐场,疯狂了一把,像什么老鼠飞车,海盗船,还有最刺激的急速翻滚——过山车,那个夜晚是刺激的,我还记得,我隐约还记得,那一段刺激的时光。

  9岁时,当时在美国,就是万圣节前夜,我和我的美国同学们挨家挨户的找大人们要糖果,和妈妈一起雕刻南瓜灯,开车去欣赏每一户人家的.装饰,那个夜晚是非常愉快的,我还记得,我隐约还记得,那一段快乐的时光。

  10岁时,当时在香港,就是万圣节前夜,我和爸爸妈妈去了海洋公园,成群的鬼,遍地的骷髅,随处可见的“血迹”,打扮吓人的演员,远处音箱里播出鬼哭狼嚎的声音和人们的尖叫声,那个夜晚是可拍的,我还记得,我隐约还记得,那一段可怕的时光。

  时光流逝,今天,是我11岁时的万圣节,这个万圣节会怎样呢?没机会出去玩,自己一个人在家能干什么呢?电脑爸爸妈妈都带走了,电视也上了锁,怎么办才好呢?我躺在床上苦苦思索着,就我一人的万圣节会有什么好玩的呢?

  我开始幻想。

  我幻想自己不是自己了,“我”被鬼怪带到了一个奇怪的地方,那里没有光线,一股腐烂的味道扑面而来…

  哎!不行,怎么感觉跟受刑似的!

  我幻想自己在水边玩水,突然不幸落水了,一个身着白衣的人把我拉了上来,他似乎没有眼睛,没有鼻子,不,是没有脸!

  哎!不行,我游泳技术好的很,怎么可能那么容易的落水?

  我又幻想自己变成了一只黑猫,天天守在坟墓面前,和乌鸦说着话,吃着人类丢给我的可怜的食物。

  哎!还是不行,怎么可能自己那么可怜,不太现实嘛!

  到底怎么办呢?每年万圣节我都和“鬼”“亲密接触”了,每年万圣节都过得不同,过得新颖,可是,碰巧爸爸妈妈都不在,什么条件都没有,一切奇怪的事情都怎么可能发生在一个陈旧的楼栋上,我不禁失望起来,这样的万圣节,太没意思了。

  我忍不住抱怨起来,可是,我又转念一想,正因为这个万圣节没什么事发生,没有鬼,没有游乐场,没有南瓜灯,所以这个万圣节才非常与众不同嘛,追求万圣节,其实说白了就是追求一种与众不同的感觉,而这个万圣节,这个太与众不同的万圣节,所以也符合了我最基本的要求——新颖,嗯,这么一想我开朗多了,心情也好多了。

  这个万圣节,我就在自己的幻想和对往事的回忆中度过,嗯,这个万圣节,没有“鬼”陪我,那我就让幻想和回忆陪我吧!

万圣节的作文 篇4

  今天是个外国独有的节日——万圣节。我们学校开展了一次“万圣节”活动,得到这一消息,大家都高兴得欢呼雀跃,心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解,我们学校一共开展了两个活动,一个是“bobbingforapples(咬苹果)”、“trick—or—treat(不给糖就捣乱)”。两个万圣节传统游戏。

  早上,我们首先玩了“bobbingforapples(咬苹果)”游戏,,“咬苹果”就属于我最喜欢的游戏了,需要我弯着腰,把头压到桶里,去咬浮在水面上的苹果,当嘴刚一碰到苹果,苹果就沉到水里面了,试了很多次,终于,在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上,只听到前方好像有人在尖叫,我踮起脚尖,朝前望去“啊!”,瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的`白面“僵尸”;他头戴白色面具,穿着黑色的披风,一步一步,像个幽灵一样的飘过来……我迅速地让开一条道,生怕给自己惹上麻烦。“不好”!“僵尸”朝我走来,我打了个趔趄,连连后退,可是退到后面,却是一堵墙挡住了我的去路,我“啊——啊”地尖叫!此时,即使我喊破喉咙也无人来救,我的心仿佛马上就要跳出来了,只见它做了一个前扑的姿势,我急忙朝旁边一错身,跳到一边去,它扑了个空,我抓住这个天赐良机,立即遛了,我这才长长的舒了一口气!

  后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的,我说怪不得想幽灵呢?

万圣节的作文 篇5

  过几天就是万圣节了,爸爸给我在当当网上买了一些东西:有五彩缤纷的南瓜灯、超酷的蝙蝠侠黑外衣,恐怖的面具。

  在万圣节的时候,经常会有让一些人乔装打扮,打着南瓜灯到处游走,是为了驱走各种鬼怪和不吉利的东西。我们英语学校也要办一场万圣节的'聚会,我盼望着万圣节早点到来!

万圣节的作文 篇6

  “爸爸,快点,速度。”10月31日下午刚一下课外班,我就变身风一样的男孩,准时来到万圣节的活动地点。我装扮成了witch,一进门“哇哦,It’s cool。”整个屋子全都挂满了南瓜。老师们被我们的装扮吸引过来,于是我和外教refan还简单的用英语做了自我介绍。

  进入第一环节:学习跟万圣节有关的单词,refan和Jay老师在游戏中给我们介绍了Happy Halloween(万圣节快乐)、witch(女巫)、ghost(幽灵)、mask(面具)、trick or treat(不给糖就捣乱)。第二环节就是我最想的游戏环节“当当当当~” 。第一个游戏是trick or treat,我感觉是最好玩的游戏,为了这个游戏,昨天我还特意向英语老师学习了“trick or treat”的正确发音。我和甘宁哥哥一起上来玩(开心),在我问到“trick or treat”的时,哥哥因为手里没有糖必须要说trick,我心里好高兴,想趁机捣捣乱,结果老师及时把糖送上来了,有点小失望,HOHO。我还和妈妈一起玩了找孩子的游戏,妈妈第一个找到了我,连忙说“This is my son”(开心)。最后老师为我们准备了水彩,要发挥我们自己的想象力,把手里白白的南瓜涂上漂亮的颜色和装饰。这是我的南瓜,我还给它戴上写有我名字的.小帽子。

  这次的活动在最后的送糖中结束了,嘿嘿,今天晚上很高兴,因为这次的万圣节大party和以前的都不一样,可以在学习中快乐,在快乐中学习,所以我一到家,就抓紧来跟大家分享这个不一样的万圣节大party。

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