万圣节作文5篇（必备）
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的万圣节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
10月31日是万圣节，同学们和老师一起在学校庆祝万圣节。
下午1点钟的时候老师带我们去五楼一起度过这美好的万圣节。
老师为了能让我们开心的度过
万圣节，特意组织了四个游戏。接下来让我来介绍一下这四个游戏吧：第一个游戏是先拿两个绿色的三角形在手里然后用红领巾围住你的眼睛，然后你拿着绿色的三角形走到墙边把三角形对准墙上的南瓜眼睛贴上去，贴准了南瓜眼睛你就赢了；第二个游戏是先围一个圈，一个小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友说：“5”，接着围圈的小朋友就5个人抱在一起；第三个游戏是每个人都有一张凳子，每个人的凳子上都有数字，中间有一个人，听到音乐小朋友就开始围着凳子转音乐一停小朋友就坐在凳子上，中间的.小朋友说：“10”，小朋友就看凳子上的数字是不是10，是10的话你就输了；第四个游戏是先用嘴把苹果咬上来然后用手拿着苹果吃，1分钟看谁吃的苹果最多，谁就赢了。
啊，万圣节真好玩呀！
万圣节作文 篇2
时间如小溪流水，缓缓地流淌，从我的点滴生活中偷偷地溜走了。带走了我的童年，带走了我所有的酸甜苦辣！一年转瞬即逝，遥想去年万圣节，我是多么逍遥，和伙伴带着面具跟N多人捣乱……哈哈，多么快乐，可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日，我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具，穿着黑披风，提着南瓜灯，走在漆黑的夜里，挨家挨户去讨糖吃，那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜，天一黑，我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来，怪叫着，散步的'大人们并不怕，呵呵地笑着说：噢，今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去吓唬政的弟弟，实在不确定是否会吓到他，不管怎样，还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去，尽量没有脚步声，省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候，一位叔叔突然打开门走出来，没吓到叔叔，反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑，他拉着我们说了会万圣节有趣的事情，就离开了。捂着砰砰跳的心脏，我俩继续上楼。政说他弟弟肯定不会害怕，我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家，轻轻地敲门，只听他弟弟喊着：“来啦，来啦。”那个小胖子一下子拉开门，惊恐地大喊起来：“妈呀，救命！救命！鬼啊，鬼啊，打劫的，打劫的……”一边说，一边赶紧关门，怎奈我俩一下子就挤进去了。
“哈哈……”他妈妈哈哈大笑起来，好快乐，只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继续万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家，谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里，听着我们的万圣之旅，他说等着明天我去吓唬你们。
第二天，晨果然喊着他同学来了我家，我们带上面具，关了灯，打开群视频，任群里的人怎么猜，也绝不说出自己的名字。正在我们得意的时候，大家不约而同打出我的名字，呵呵，真的是此地无银三百两了，脸带上面具，QQ号还是以前的呀。
好想有一天真正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜，祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐！
万圣节作文 篇3
星期五，老师让我们在万圣节前做一张小报，万圣节当天来交流。
我回到家做完作业，就兴致勃勃地跑到电脑前收集资料。我想：英语老师的作业要用英语来完成。于是，在搜索资料时，我特地加上了“英语”两字。我首先找有关万圣节的儿歌。经过万里挑一，我终于选出一首我认为最好的叫《五个小南瓜》的万圣节经典歌曲。我打开了一个新文档，把儿歌存了进去。之后，我用同样的方法收集了与万圣节相关的.词语，习俗和由来。接着我把这些资料归在一起，准备排版。
在排版时，我想起以前的电脑老师曾经讲过，做小报不要把内容混在一起，最好用分割线分割成块。我找了好久，终于找到了能做图形的功能菜单和按键。我做了大大小小好几种图形，把内容分类后，一块一块放进去。最后，再把网上搜集到的各种图片依照形状放在文章旁的空间里。
爸爸妈妈回来了，看了我的小报，又做了一些修饰，便开始打印。刚打印完，我就迫不及待地拿了过去。一看我的作品，嗯，真不错！ 第二天我兴高采烈地带着精美的小报去上学了。
万圣节作文 篇4
今天晚上，老师说学校会举办一个万圣节晚会，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里叫了很长的时间。
不能光说不做，上课了，老师先带着我们做面具，我们都不会做面具的，有的同学硬是把骷髅搞得让大家爆笑连番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。还有同学更是搞笑，我们做面具时，他竟趴在桌上睡着了，别人把他叫醒，问他做的面具在哪，想出他。他还真有招，帽子一带，白纸往脸上一贴，叫嚷道：“一切搞定！”那个叫他的人被搞的.莫名其妙，问他画了什么。他镇定自若开玩笑地说道：“这都看不出来？笨啊你！明明就是无头幽灵嘛。”他无可奈何一笑而过。连老师都被他逗乐了。
到了晚上，万圣晚会开始了，铃声刚响，大家就像万马奔腾一样，争先恐后向楼下冲去。到了晚会场地，老师早已经准备完毕，手里都拿着一包包的糖，我们过去大声叫喊：“不给糖果就捣蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次仅给你一颗，有的老师让你唱首歌，有的让你回答问题。有的是看谁叫的最响，有的是从二楼抛下，看你们的“技术”。几次都有人把老师挤到墙角抢糖，我拿到了三十多颗糖，大多数是捡到的，三四颗是唱歌得的，还有几颗是回答问题得的，糖多的放不下了，只好一边吃一边走。回到教室三十多颗都进了肚子。
万圣节作文 篇5
童年是什么?童年是一幅彩色的画卷，勾勒出很多有趣的故事;童年是一本相册，记录着我们成长的.点点滴滴。
记得六岁那年，我在一块菜地上看到一位爷爷在种花生。几天后，花生种子就生根发芽，花生苗越长越大，最后还长出了新的花生。我看了之后，就回房间拿了一颗糖果出来，然后就把这颗糖果种在地下。
第二天，我去给这颗糖果浇水，浇完水后，我就站在旁边观察，看看糖果有没有长出叶子来，有没有长出更多的糖果。想到这里，我的口水都快流出来了，因为以后再也不用买糖果了。
过了几天，我又去看我种的糖果。可是这颗糖果并没有生根发芽，我很担心，也很着急，担心的是糖果为啥没有长出叶子来?着急的是我什么时候才能吃到糖果呀?
我把糖果给挖了出来，发现它并没有发芽，还是老样子，我想了想：“是不是我没有种好?把小糖果给害死了。”我哭了，哭完后，我决定再种一颗糖果，如果这颗糖果还没不发芽的话，就去请教婆婆。
这次我种得很认真。可是一个星期过去了，它还是没长出叶子，于是我就去问婆婆，婆婆告诉我：“傻孩子，糖果是人们制造出来的，不是种不出的。”
回想起童年里的趣事，感觉自己是多么的可笑，多么的天真。
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