万圣节的作文合集(7篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的万圣节的作文7篇,希望对大家有所帮助。

万圣节的作文 篇1
在西方国家,每年的阳历10月31日,有个Halloween,中文译作:万圣节之夜。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。
今天下午,妈妈陪我去参加英文班的万圣节活动,第一关是跟妈妈一起玩猜猜看,妈妈笔画,我来猜,我们一分钟共猜对了9道题,老师说我们真能干,本来三道题就通关了。第二关,看图片找人头,我跟妈妈数第一幅图,我们数了5个人头答对了,第二幅图有点难,我们找了半天没有找到,老师提醒我们远一点站着看,结果我们发现了三个人头,老师说我们答对了,过了第二关。第三关电网游戏,我需要不接触红绳的.基础上,把小白拿回来交给老师。我试了两次没有成功,第三次,终于成功,拿到通关卡。第四关,制作面具,妈妈给我撕不干胶,我自己粘贴,做成一个很独特的南瓜面具,带上它,我就过了第四关。第五关,猜英语字谜,我才对DOOR,通关卡拿到,五关结束,我拿着通关卡兑换到今天的礼品。最后我们一起唱歌,追着老师和妈妈们索要糖果,太开心了!
万圣节的作文 篇2
上个周末我参加了万圣节Party。关于万圣节,据说有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真实存在的。相传里面住着一位叫德古拉(也是真实存在)的人,他死了之后又复活了。大家知道德古拉食物是什么吗?不知道吧,告诉你们是血哦!对了,德古拉就是万圣节里出现的吸血鬼啦!吃完晚饭,老师们给我画了一个非常恐怖的妆,如果当时你在的话,肯定你也会被吓到的.。6点,Party准时开始了,来了很多画各种各样的妆的小朋友,老师给小朋友们都分组了,我分到了T4组。老师是队长,我是副队长,我们这次的任务是去德古拉的城堡探险。告诉你们一个秘密,应为太可怕了,小队长都被吓跑了。我们带着南瓜灯来到德古拉的第一个房间,在这个房间里,我们要把魔鬼们抢走的糖果找到并抢回来。我们找了又找,总算找到了,但是都有魔鬼守着,魔鬼们说:我们抢来的糖果怎么能被你们夺回去呢,休想!我们说:我们的糖你们也敢抢,赶紧还给我们,不然我们就不客气了要出招了。于是我们一起大声喊Alsomycandy!Alsomycandy!我们就打了起来,最后我们胜利了!就这样我们一个房间一个房间的战斗,躲避,战胜了一个有一个的吸血鬼们,中途有很多小朋友吓得跑了,因为太可怕了,一个房间比一个房间可怕,有两个老师还被吸血鬼咬了,不过后来我们找到了解药,把他们救回来了。最后我们总算完成了任务。我都坚持下来没有逃跑哦,我勇敢吧!
万圣节的作文 篇3
10月31日晚上,我经过精心装扮后,来到沃根教育参加一年一度的万圣节狂欢夜活动。
来到学校后,我左顾右盼,发现许多戴面具的可怕人物,顿时被吓得魂飞魄散。
开始闯关了,我得知共五关,分别为海盗的眼球、对诗大咖、魔鬼问答、偷运珍珠、鬼话连篇。
我首先来到“海盗的眼球”,规则是一人有4次机会把乒乓球吹进对面纸杯,吹进一次即为过关。我沾沾自喜,这不是小菜一碟嘛!该我了,我不慌不忙地吹起来,但令我失望的是,竟然连吹3次都失败了。最后一次我小心翼翼,还是用劲小了,却阴差阳错地吹进了斜对面的杯里,最后老师宣布我过关了,我如释重负。
然后我来到“魔鬼问答”,游戏规则是回答脑筋急转弯,老师问:“有一艘船限载50人,最后上的'是一名孕妇,但船却沉了,为什么?”非常幸运的是我正好在《天天爱学习》上看过,告诉你吧,是一艘潜艇!接着我又闯了另外3关,都顺利通过了。
我兴奋地拿着通关的卡去前台领了棒棒糖和礼品,这次活动让我在玩的同时也长了知识,真是一个令人难忘的万圣节呀!
万圣节的作文 篇4
我们的万圣节拉开帷幕,今天虽然不是万圣节,但是我心中的万圣节可跑了出来。
我拿出水彩笔,认真地在纸上面画出吓人的图案。我想带上它吓一吓妹妹。“这是什么,怎么那么吓人?妈妈,妈妈有鬼。”妹妹大叫。我快速摘下面具说:“哪里有鬼啊?”哈哈,我的脸具成功。
万圣节开始,爸爸妈妈挂了彩带。我也带上了脸具。“看,那边来了一个鬼。”妹妹大声地叫喊。爸爸、妈妈也一个那刀子,一个拿棒子。我吼了几下,爸爸的棒子拿紧了,妈妈的刀子也拿紧了。爸爸说:“我喊一二三我们冲上去。一二三,怎么都不敢?”“哈哈哈,”我大笑。“你们都上当了。“一点也不好玩。”“这才是万圣节。”我说。“万圣节就一定要这样吗?”妹妹不服气地说。“我们要么看鬼片。”爸爸和气的说。“不跟你们说了。”我慢慢说。“啊,好害怕,我不看了,要做恶梦的`,妹妹轻轻地说。“不行,你对脸具这么怕,鬼片不看,那你做什么,今天可是万圣节啊!”我惊讶地说。“不看了,跳兔子舞吧。”妈妈提议。最后我们一起跳着兔子舞一边结束了万圣节。
在万圣节里,我觉得妹妹真胆小,不过还是挺高兴的。
万圣节的作文 篇5
今天,正是万圣节前夕。
这天,同学们从学校前面的ABC小店买来了各种各样的万圣节专用吓人道具,比如南瓜脸小灯、魔鬼面具等等。
今天的结束第一节课后,大家欢呼雀跃,他们各自拿出自己买的.面具,这时的教室洋溢着欢乐的笑声,不知这时是谁提出个意见:大家一起拿面具去吓老师,怎么样?大家听了,纷纷叫好,接着,他们拿起面具,走向老师们休息的地方办公室。而我呢?因为没有面具,只好跟在他们的屁股后面。
我们来到了战场前,一开门,哇的一声,就把语文老师吓到了,当我们看到了敌人惨败后,就嘻嘻哈哈地来到了另一个班,早有同学戴上面具在一旁等待,让我们引来老师,我们轻声叫着:老师,过来。我们一边叫着,一边打着过来的手势,老师不紧不慢地向我们走来,突然,墙后蹦出个鬼,老师被吓得大叫了一声,这时,我们又大喊一声:万圣节快乐。老师问:今天是万圣节吗?不是,我们只是提前过万圣节而已了。我们拉长声音。
随后,我们又去吓了其他老师等等。今天在课间做的事让我倍感快乐。
万圣节的作文 篇6
今天是万圣夜,明天就是万圣节了,妈妈说,在国外的家庭今天晚上都要点上南瓜灯,装扮成一个很恐怖的气氛。像我这样的小伙伴晚上可以去狂欢,还可以要到糖果。可刺激了。
我们英语班准备在后天开个万圣节的晚会,要求我们都要化装,也可以穿一些奇形怪状的'衣服去。
爸爸说,等我长大了,就带我去国外过万圣节,我很期待啊。
万圣节的作文 篇7
10月31日是西方的万圣节前夜。那天下午,我参加了“联大”的“走进万圣节,感受万圣节”联欢会。 下午四点,我准时来到了联大的303教室。首先,每个人得到一个棒棒糖。
我找到一个座位,一边津津有味地吃着棒棒糖,一边听一位老师介绍万圣节:万圣节是美国等西方国家年年都会庆祝的秋季节日。这个节日实际不是一个真正的宗教节日,而主要是孩子们的节日。在万圣节这一天,人们最主要的庆祝方式是:1、制作南瓜灯。2、孩子们提着袋子挨家挨户串门,说:“trick or treat,money or eat。”意思是:不款待就捣乱,给钱还是吃的! 于是大人们就会把准备好的零用钱或糖果放在他们的口袋里。“今天我们就来体验一下,好不好?”老师问。“好!”同学们都开心得叫了起来。 体验完“要糖果”,我们又在老师的指导下做了一个可爱的面具。最后进行最重要的一项:制作Jack—o"—lantern(南瓜灯)。
老师给每人发了一个桔黄色的`小南瓜,然后由外教带领我们制作。 我先用铅笔在小南瓜上画出它的眼睛、鼻子和嘴巴。我画的是可爱型的,咧着嘴巴在哈哈大笑,还有一双眯成一条线的眼睛。形状画好了,就开始刻南瓜了。我用刻刀对着眼睛的轮廓一刀扎了下去,可是因为南瓜太硬了,没有扎透。抱歉,小南瓜,我于是把刀从南瓜“肚子”里拔出来,然后瞄准好位置,使出全身力气,这回终于扎透了。沿着画好的轮廓扎几刀,用力一拔,眼睛部分就掏空了。按照这样的方法,我依次掏空了另一只眼睛和嘴巴。
唉,只是南瓜太坚硬了,我有次差点扎住手,看来制作南瓜灯真是不容易啊!
功夫不负有心人,经过一个小时的精心打磨雕刻,我的南瓜灯终于完成了。它看上去很开心,好像在感谢我“创造”了它呢! 老师给每人发了一根小蜡烛,我把蜡烛点燃,放进小南瓜被掏空的“肚子”了,桔黄色的温暖灯光立刻照亮了小南瓜。呵呵,好像冰心笔下的“小桔灯”啊! 忽然,教室的灯被关灭了,黑暗中无数“南瓜小妖怪”在冲我们微笑,我们也开心地笑起来!
聚会结束了,我捧着暖暖的南瓜灯回家了,好兴奋!这是我第一次体验万圣节,而亲手做的南瓜灯是我在万圣节收到的最珍贵最美丽的礼物。
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