万圣节作文【实用】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的万圣节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
万圣节作文 篇1
星期三的一个晚上，我们的万圣节终于到了，家长们各自带着自己的孩子出发了。
一到目的地，我猛冲向我最爱的服装——小丑服。我一打开袋子，哇！这可是地地道道的`小丑服呀。在换衣间一出来，就有同学说∶“哎呀，这还是陈睿炜吗，太滑稽了。”我照了照镜子，呀！真是不看不知道，一看吓一跳，我帅气的脸竟被这小丑服打扮地不知丑了几倍呢。不过，他还挺好看的，一半边是彩格子的，另一半边是翠绿的，我开心地唱起了“吃羊歌”∶“一只肥，一只嫩，一只红烧，一只炖。”
接着，开始狂欢了！整个房间全都沸腾了起来。这时，一个高大的幽灵鬼叫着朝我走来，惨白的脸加上黑洞洞的眼睛还有一张血盆大口，合成了世界上最让人害怕的幽灵。“呀！”我已经魂飞魄散了，“唐帅帅转眼变幽灵，王老师见鬼了。”
我逃跑时，无意走到了“密室寻宝”的行列当中，他们乱喊乱叫道：“陈睿炜，只有一个人啦，快点快点。”于是，我和大家来到了黑屋里。一开始，我还找到了非常多的“宝藏”，可到后来，“宝藏”被抢光了，我乱爬一起，突然，我撞到了一条桌腿，以为是怪物铁一般的腿，大喊：“有鬼啊！来人呐！杀鬼呀！”其他同学吓得“宝藏”都掉了，我趁现在，闪电般跑过她们身边，并抢走了零食，所以收获可是很大的呦，我又唱起了歌：“大丰收，大丰收，零食大丰收，这里薯片，那里糖，一包咪咪，一瓶饮料。”还有讨糖、僵尸跳、饥饿南瓜和疯狂投掷，都很好玩，这是我收获非常非常的大。
这是一个属于我们的夜晚，一个属于万圣节的夜晚。
万圣节作文 篇2
花田美术中心组织万圣节活动啦！我和伙伴们穿上各式奇特的服装，带上面具手拉手进了花田美术中心。
这里张灯结彩，装饰着大大小小的南瓜灯，仿佛走进了一个神奇的世界。我正专注地看着，一个清晰的声音在身后响起：“嘿！伙计们！”原来是西瓜老师，她的着装让我们大吃一惊，西瓜老师装扮成了小丑，头上顶着一个五颜六色地大卷发，鼻子涂成了一个大大的红圈圈，脸上这涂一块那涂一块的，让人看了觉得滑稽可笑。西瓜老师还装起小丑滑稽地声音来，让我们哭笑不得。
“小丑”老师递过一本册子，让我们填好姓名，之后她又拿出几个萤光手环在我们眼前晃动，我们一拽，手环便属于我们了。
到了活动区后，又陆陆续续的来了一大群的大人小孩，他们有的扮鬼，有的扮仙子，还有的竟扮成了超人！真是姿态各异，我和郑圣榆扮成了女王，每个人见了都会叫唤一声：“女王！”心里特美！
第一个任务是化妆，我们用的'可不是女士们用的化妆品，而是一种天然的笔，看似油画棒，可用湿巾一抹便可擦去。我和郑圣榆一组，相互给对方化妆。一开始两人蛮认真的，后来就开始乱涂乱画了，结果一个变成了花猫，一个变成了花脸。“小丑”老师说我们涂得不错。便发了几颗糖果奖励给我们。
下一个任务是闯关，我们先到了第一间教室，闯关内容是“一线天”。我们要从纵横交错的线中穿过，但不可碰到线，到达终点可以取一小袋零食作为奖励。我们奋力向终点走去，一会儿扭腰，一会儿低头，一会儿卧倒，一会儿仰头，总之千辛万苦才到达了终点。“机器人”糖果老师递给我们一小袋零食。我们赶紧向第二间闯关教室走去。第二关更惊险——“吻球”，要两个人吻住一个乒乓球以最快的速度到达终点，不能用手扶，也不能咬住乒乓球，更不能让球落地。我和伙伴嘟着嘴把乒乓球吻住，然后一小步一小步向终点走去，费了九牛二虎之力才把球送到了终点，如愿以偿地得到了一小包的零食奖励。于是我们又来到了第三关的教室。第三关相对简单些，是“画汽球”。郑圣榆好不容易抢到一个气球，老师一说开始，她就卖力地吹起了气球，吹好后，打了个结，我一等结打好，就飞快地转动手中的画笔。不一会一个气球就画好了。我们得了第一名。
闯关完了，我们又向“小丑”老师要了一些奖品，便依依不舍地挥手道别了。
万圣节活动真有趣！
万圣节作文 篇3
昨天晚上去海月一期会所参加一个万圣节的活动。
到的`时候，发现没带面具，妞妞姐姐的妈妈送了我一个，太感谢了。
我一走进去，哇哇，到处挂着破布，地上还有假老鼠，灯光暗暗的，要不是爸爸陪着我，我一定不敢进来。突然有个穿着万圣节披风的人张牙舞爪朝我跑来，啊……
她说话了，oops,我听出来了，是小燕画苑的张老师，嘿嘿，小样，你以为你穿上披风我就认不出来啦
活动结束，我开心的回家了。
万圣节作文 篇4
以前，我不知道什么叫做万圣节。这个星期二，夏老师说，下周一是万圣节……小朋友，可以带一些道具或者面具等等，还可以带一些糖果，我们一起过节日……可是，万圣节究竟是什么样子的呢?难道要吃南瓜吗?
星期一终于到了，那天下着雨。当我走进教室里，看到了面具。第一个看到的是狐狸的面具，原来是SHU XIAOTONG 同学，又看到了江浩然，他带了“白骨精”的面具，还有巫婆的帽子和衣服，哈哈，是陶宏亮……英语课上完后，我们分小组到楼老师办公室的附近(是一6班老师的办公室)，门是开着的，呀，不好敲门了。然后组长说“trick ortreat，trick ortreat，trick ortreat/不给糖就捣蛋”，我们得到了好多糖，回家吃了，真甜。
本来还想去楼老师办公室的'，实在太挤了，里面人太多了。都是别班的同学……诶，楼老师的糖没吃到……楼老师，我明年再来!
现在，我觉得万圣节真好玩，可以带面具，做巫婆，最重要的是，可以讨糖吃，真开心!
万圣节作文 篇5
家乡村子前两排垂柳间的那条小河，是鱼虾的家园，鸭子的乐土，孩子们的游乐场。
那年夏天，我和几个小伙伴跟随爸爸到河里抓螃蟹，爸爸说：“捉螃蟹要细心、仔细，浅滩处，有少许新鲜泥土的岩石，翻开它就能看到一只大大的螃蟹，然后……。”没等爸爸说完，我就翻了一块岩石，果然有一只大螃蟹。“这里有一只”随着我的喊声，小伙伴们围了过来。我赶忙伸手抓住那只螃蟹，没想到让螃蟹把手指给夹住了，痛得我哇哇大哭。爸爸跑过来，看到我的样子不哈哈大笑。我哭着说：“爸，你还笑，快帮我把它弄开。”可爸爸说：“小事，自己想办法。”大胆的乐浩过来帮忙，不料他也被螃蟹的另一只大螯夹住哇哇地哭了起来。伙伴们笑了，当时我真的很想笑，但很痛笑不出声，说：“别笑，赶紧把螃蟹弄死”。爸爸又说：“爱护小动物，不能弄死它”。那时，别提我有多恨爸爸了，大叫：“爸，你不疼女儿，只关心螃蟹，我再也不理你了。”小伙伴们开始摸脑壳出主意，可是越弄越痛。我忍不住说：“放进水里吧，我的手可能就不会这么痛了。”当我们把手放进水里时，螃蟹马上松开跑了。伙伴们欢呼雀跃起来。爸爸走过来仔细看了看我的手说“没事，会动脑筋想办法，表扬一次。”接着给我们讲了捉螃蟹的技术、技巧。在爸爸的鼓励的帮助下，我们每个小伙伴都捉到了螃蟹。
回家的`路上，我们高兴的说着抓螃蟹的事情，赶鸭的老爷爷说：“小孩贪玩，考试肯定检鸭蛋。”“你才考零分。”“你小的时候肯定是坏学生。”我们七嘴八舌地回敬着老爷爷。可老爷爷还是乐哈哈的笑着。
家乡的小河，那清澈、晶莹剔透的河水，在五彩的阳光下，随着春夏秋冬，永不停息的流淌着，不休不止地奔上遥远的目标。留下的是我永远的快乐和无限的遐想。
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