团结的作文优选(10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的团结的作文10篇，欢迎大家分享。
团结的作文 篇1
集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记
“预备，开始!”激烈的打草绳比赛开始了，气氛顿时沸腾了，大家都希望做点事，为集体出一份力。
“这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少，竞争也越来越沸腾，仿佛有一股热气让空气急剧升热。
看着别人的草绳比我们长，我们组里的人急了起来，他们跑前跑后，想做些什么，但又无事可做，便很整齐地站在打草绳同学的旁边，给她搭把手。
“还有二十分钟!”老师说道，这时比赛已经到了高潮，气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子，打草绳的同学的手被稻草割伤了，无奈，老师上场了，而我们则站在旁边，想帮帮老师。
“结束。”我抬头望去，看到旁边的组比我们长很多，心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击，最后，我们输了。
可能是我们配合得还不够好吧，我这样想着。
集体的.成功，不仅需要每个成员的聪明才智，更需要成员之间的配合，这是集体成功的基础。
团结的作文 篇2
汽车才走了一半路程就坏了，这前不着村，后不着店的，修都没个修的地方。司机跟乘客急得像热锅上的蚂蚁。乘客们议论纷纷，这让司机急得满头大汗，不知该怎么办才好。
天色渐渐暗下来了，寒风呼呼地刮着，路上的车辆好像都有意避开似的，不见踪影。车上的乘客开始骚动了，有的乘客不停地抱怨自己：“为什么会坐这么一辆坏车呢?真不幸!”有的'摇头叹息：“哎，真糟糕!什么时候才能回去呀!”还有一个年轻的妈妈抱着孩子，孩子哇哇大叫，年轻的妈妈手足无措，焦急地走来走去
乘客们手足无措。突然，一个抚媚的妇人说‘‘不要在这里浪费时间了，我们大家快想想办法吧。”话音刚落，一位老大娘撇了撇干瘪的嘴说：“打‘110’报警吧!”“对，报警!”司机当机立断，打出了电话，可是在这偏僻的地方，连信号也没有。一个壮健的小伙子说：“我们不能呆在这儿等待，不如我们试试修理车子吧。我懂得修车，谁愿意帮帮忙呢?”乘客们都安静下来。司机说：“我帮你吧!”年轻人和司机提着工具箱走下车子。其余乘客也都下了车。
小伙子钻进车底，说：“拿手电筒来。”司机把手电筒递过去。“拿钳子来。”司机又把钳子递了过去……寒风似乎在考验他们似的，刮得更猛烈了，乘客们都冷得直发抖，但他们仍然在忙碌。10分钟…20分钟…半小时… 皇天不负有心人。“好了。”车底下终于传来了小伙子的声音，小伙子一身脏兮兮地钻了出来，大家都兴奋地围着他欢呼起来。
司机迫不及待地登上汽车，“咔嚓”一声，车子启动了，响起了隆隆的声音，车尾冒起了一滚滚浓烟。听见这熟悉的声音，乘客们像找到救星似的，喜出望外。
团结力量大，生活中处处充满温暖，处处充满力量。
团结的作文 篇3
今天，天气晴朗，阳光明媚，小兔看见家里的蘑菇不多了，就准备去森林里采蘑菇。
走着走着，突然听到河边有人在喊救命。他往河里一看，看见小猫在河里拼命地喊：“救命啊！救命啊！快来救救我呀。”小兔说：“小猫，别急别急，我这就去叫大家来救你。”小兔刚说完，就三步并作两步往森林里跑去。边跑边喊：“朋友们，不好啦！不好啦！小猫掉进河里了，快来救救他啊！”小鸭子听到了，二话不说，飞快地跑到小河边，小鸭纵身跳进小河里，很快游到小猫身边，使劲地把小猫往岸边拉，可是由于力气太小，怎么也拉不动。
小狗也听到了，心里想：小猫是我的好朋友，他经常帮助我，现在他有生命危险，我不能见死不救。于是，小狗连忙放下手中的饭碗，快步地向河边跑去。小狗想了一个奇妙的办法，他去竹林地里拿了一根竹竿，把竹竿的一端递给小猫让小猫拿住。这时，小兔和他的朋友们也赶到小河边，大家团结一致，小鸭在水里推，小狗、小兔和他的.朋友们在岸上拉，他们费了九牛二虎之力，终于把掉进河里的小猫给救了上来！
小猫感激地说：“谢谢！谢谢！要不是遇到你们，我可能早就被淹死了。”大家异口同声地说：“不用谢，这是我们应该做的。”他们高兴得蹦啊跳啊！
团结的作文 篇4
今年暑假，妈妈从网上下载了《葫芦兄弟》，我看了两遍，觉得这部片子很有教育意义，它主要是突出了一种团结的力量。
这个故事是讲了葫芦娃想把妖怪压回到山里，勇敢的向妖怪挑战的经历。片中葫芦兄弟们每一个人都有自己独特的本领，他们每人分别都与妖怪进行了艰苦卓绝的斗争，但妖怪每次都通过自己的计谋和法宝，一次一次地战胜了葫芦娃们，最终葫芦娃兄弟同心协力联手打败了妖怪，把他重新压回到山里。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。通过观看《葫芦兄弟》,我明白了一个道理：自己的强大并不能保证获得成功，唯有团结的力量才能达到成功的顶峰。七个葫芦娃能够战胜妖魔，正是因为他们团结一致，连成一心的结果。在现实生活中，我们不也正需要这种精神吗？一个班级团结了，班级才会更优秀；一个学校团结了，学校才会更进步；一个家庭团结了，家庭才会更幸福；一个国家团结了，国家才会更强盛！
常言道：众人一条心，黄土变成金。在这个世界上，只有团结一心，才会获得成功。说到这里，我又想起了前不久的汶川大地震，一场史无前例的地震，摧毁了我们可爱的家园、夺去了我们无数同胞的生命，但却压不倒我们战胜困难、重建家园的信心。在灾难面前，中国人民是团结的！在灾难面前，中国人民是坚强的！在灾难面前，中国人民是压不垮的！我为自己是中国人而感到骄傲、自豪！
当灾难袭来时，几十万官兵在最短的时间内冲到抗震救灾第一线；十万白衣天使迅速赶到重灾区紧急救人；百万志愿者也自觉的集结灾区；十三亿中国人民和灾区人民心连心，同呼吸，共命运。这就是力量的'源泉、这就是爱的奉献。这种爱，会使无数人毫不犹豫地献出宝贵的生命；这种爱，会使四面八方同胞奉献出无私的援助；这种爱，会使优秀的中华儿女凝聚成一股无坚不摧的力量，它将战胜大自然带给我们的深重灾难---这就是团结的力量！
在磨难里，我们中国人紧紧相连，手拉手，心连心，肩并肩。我们不怕灾难，我们不怕困难，我们生死相依。一切的一切，就因为我们都是黑眼睛黄皮肤的中国人！
中国，加油！
团结的作文 篇5
团结力量大这句话说得没错，如果我们连蚂蚁都不如，还能做什么呢？只有团结在一起，万众一心，才能获得成功和胜利。我相信，只要我们团结一致，就一定能尝到胜利的果实。
同学们，请你们记着这句话：“团结力量大，人多就别怕！”
团结的作文 篇6
在这天，这节语文课上，我很“团结”。
在这节语文课上，老师正在给我们听写。我们写出也是老师说出了第一个词“圆明园”我熟练并清晰地写道写字本上，听到了这一个词我就把心放在肚子里，因为这课的词语我在家早就听写过了。“昔日辉煌的景观”老师用响亮的声音读到，我我毫不犹豫写下“夕日辉煌的景观”我想到：咦，老师怎么读句子了，怎么感觉我好像写错了呀。我的眼珠子转了一圈；我想到了“昔日”这个词，哦，原来我“夕”字写错了，我立刻从抽屉里拿出修正贴把错别字改过了。老师说：谁把这句话写在黑板上？”我特别喜欢语文，也喜欢举手发言，所以我就高高举起我的手，老师就说：“好，陈艺萱你上去写”我有点小兴奋，高高兴兴地走上去了，我拿起一支白色粉笔，一笔一划地写了起来—好了，写完了。我放下粉笔，临走前还回头看在了看我写的那句话，写字的时间还行，我放心地走回到坐位上，老师看了看我写的黑板上的字，说：“看黑板，写错的照着改过来。
“下一个，惨遭侵略者践踏毁灭。”我又一个一个字地写了起来，可写到“践踏”时我的笔停止了，同学们都小声的说践踏怎么写，可能是老师听到了，便说了一句“是不是有些字不会写呀？”我小声地说“践踏。”“谁会写这句话？”彭子震举起了手，我们把目光都转向了他，见他头低着头在写什么。“彭子震上去写。”他很快就写完了。
老师一看愣了一会儿说：“彭子震，写对了，可整体上看还是陈艺萱的字写的`好一些，彭子震写的也很好看，但是字的大小都不一样，要是单个拿出来看陈艺萱的还没有彭子震的笔画写得好。这些字就像一个个人，陈艺萱呢就很团结，彭子震的呢，就好像各顾各的……
就在那短短的一刹那，我很“团结”。
团结的作文 篇7
有一次，美术课上，老师叫我们做手工小人，老师说可以两人合作完成。张伊晨是我的朋友了，所以我非常同意和张伊晨一起做。
我们不知道做男的还是女的，我说：“女的！”张伊晨却说：“男的`！”“为什么男的？”我生气地说。张伊晨说：“女的浪费纸张，没听电视上说吗，保护环境，人人有责！”“那你说为什么做女的？”张伊晨问。“女娃娃因为服装好看，可以拿满分。”我说。
就这样我们吵了起来，吵了半天，老师说：“快做，只有20分钟了！”我知道后说：“好吧，做男的吧，快！”最后，我们得了五星。
看来，只有团结合作，才能把一件事做好呀！
团结的作文 篇8
世间万物，自然规律，一次次诠释着团结就是力量的精髓，不信，请看。
草
春雨淅淅沥沥地下。我吮吸着甘露，顶顶湿润疏松的泥土，从土壤中探出个头来，却只看见褐红的土地布列在我的周围，还有我后面挺着的一株高茎，茎上缀着几朵红花。它一定会受人赞叹，而我只会不为人所知。我垂着头，想钻回泥土里去。夜，雨还在下。
阳光点点照在我卑微的身上，我摆摆头，忽然看见一只大手伸来，我赶紧垂下头，害怕被扯去。
“多事的红花，打破了绿的寂静。”
我再窥视四周，那高茎早已不知在何处，而映入眼帘的是众多的同伴，我们一起织起一张翠绿的地毯，盖着褐红的土地。原来矮小的我们也能如此美丽。我高兴地看着身旁爬过的……
蚁
我是黑色骑土，每日在土地上驰骋。我不是观赏风光，而是寻找维持生命的`猎物。
我摆动着触须，灵敏的嗅觉告诉我前方不远就有今日的收获。我加快了脚步，发现前方有着一个巨大的绿色躯体。它的庞大不是我所能征服的。
我赶紧原路返回洞穴。我不是逃兵，只是侦察员。我招集了大量的同伴，赶到我们的目的地。它已经开始缓慢蠕动，准备逃离。我们一起使出绝技——麻醉针，几下就让它不能动弹。然后我们扛着它，向着洞穴走去。
胜利的风，吹着大地。我望着远方耕耘的身影……
人
我们不是强者，进化又使我们失去了上树躲避的能力。我们每日都躲避着猛虎野兽的攻击，为的只是在世上生存下去。
历经艰险，我们终于懂得单一的我们只会失败。
我们一起住在山洞中，一起捕猎，采集果子。我们又学会了用火来吓唬野兽。面对袭来的猛虎，我们站在一起，手持尖尖的硬木。一同保卫着家园和自己。终于一起战胜了昔日的霸王。
只要我们在一起，我们不再畏惧。螳臂安能挡车，蚍蜉岂能撼大树?高山不可摧，是因为它有众多的石块。大海不可量，是因为它有无数的水滴。
只凭个人的勇猛只会沦为莽者，团队才能铸造真正的胜者。困难，我们以笑面对，因为我们团结在一起。
团结的作文 篇9
列夫.托尔斯泰曾说过：“个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过：“单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁宾逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。
我们不难看出，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，产生1+1〉2的效果。
我们讲团结协作精神，有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕，但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时，却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的工作中学习去。不肯与他人协作，势必会影响到全局的整体工作的推进。人们常说:“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，那么再有力量的棋子也就没有什么用了。
在工作学习中，我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?
第一、要建立和谐的信赖关系，营造良好的人际氛围。心理学家认为：如果我们能与同事、领导形成和谐的信赖关系，我们相处的气氛就会融洽，就会有助于形成相互尊重、相互理解的工作氛围和宽松的工作环境。这将激发我们的工作热情，更好地发挥我们的聪明才智。多交流，多协调，多沟通，互相帮助，共同提高，这样才能营造和谐、融洽的氛围，才能团结一致、齐心协力，共同把工作干好。
第二、要积极参加集体活动，增强团结协作精神。参加集体活动，可以增强我们的团结协作意识，进而产生协同效应;在遇到困难的时候，就能共同想办法、出主意，凝聚集体的力量，做到“三个臭皮匠，顶过诸葛亮”。我们想一下，当我们在工作中遇到困难，内心彷徨、犹豫不决的时候，我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助，它可以使我们充分展示自我，可以使我们感受到团队的.巨大力量。
第三、要营造你追我赶，力争上游的工作学习氛围。没有流动的水就没有活力，缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件，它能促使我们在学习上更刻苦、工作上更努力、作风上更顽强，从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神，就是要在目标一致的前提下团结起来，携手争一流。同时要避免恶性竞争，积极进行良性竞争，大家要心往一处想，劲往一处使，人人树立良好的形象。
第四、要充分信任同事同学和周围的人。信任别人本身就是一种美德，在与同事相处的时候，一定要给予充分的信任，同事的一句话，有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗，从而使问题迎刃而解。同时和周围的人共事，自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下，我们在这样和谐的氛围里工作和学习，心情还会不舒畅?工作效率还能不提高吗?
同心山成玉，协力土变金。成功，需要克难攻坚的精神，更需要团结协作的合力。一个单位，如果组织涣散、人心浮动，人人自行其是、集体一盘散沙，何来生机与活力?何谈干事与创业?何有形象与成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里，个人再有雄心壮志，再有聪明才智，再有丰富经验，也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人，才会把团结协作当成自己应尽的责任，才能明白团结协作对自己、对别人、对整个单位的重大意义。
团结的作文 篇10
“团结就是力量，团结就是力量，这力量是金，这力量是钢，比坚还硬，比钢还强……”一首振奋人心的《团结就是力量》从我的耳畔响起，那坚定的语调，不由得使我想起为了迎接校外领导而拼命训练跑步的情景。
那时，每天上下午跑步都要训练40多分钟，每天都累得同学们上气接不上下气。而同学们的训练效果却不是很理想。开始，同学们的步点掌握的乱七八糟，有的同学的速度就像离弦的箭一样快，而有的却像是在放慢镜头，这还不算什么，在跑到一半音乐由慢到快的时候，同学们似乎都控制不了自己激动的心情，兴奋的都要跳起舞了，我也跟着同学们一起乱跑，而跑来跑去还是听不入音乐的节奏。整个班，就像一盘散沙一样。
嗨，校外领导马上就要来了，跑步练不练都无所谓了，就等着以后丢脸吧，我心中暗暗想。教师看到同学们无精打采的样子，教师也过来安慰大家：“同学们，别懈气，只要大家坚持练习，一定会做到步调一致的'。”而教师的劝慰对一群已经快要精疲力尽的孩子来说又算得了什么呢？迎面泼来一盆盆凉水，“天呀，不是吧，还练！”“On，No！”“干嘛还练，再练又能强多少。”“就是，不如退出算了。”教师听了，神情立刻严肃了起来，斩钉截铁地说：“不行，必须练，不能因为大家班给大家学校丢脸！只要大家团结一心，跑快了的，等等别人，跑慢了的，跑快一点，就一定能成功。”渐渐地，同学们终于掌握了技巧，懂得了团结。
终于到了表演的时候了，全校都拿出了最高水平，精神抖擞，斗志昂扬，步调一致。跑着跑着，同学们感到有些累了，但而这与学校的荣誉相比又算得了什么？在教师的鼓励下，同学们终于跑完了全程。这时，校外领导们激动地说：“想不到跑步还能跑得如此之美。”同学们听后，欣慰地笑了……
这就是团结的力量。一滴水，什么事也做不成，但如果水滴多了，团结起来就成了大海；一块木板没有任何作用，但如果是几千块，就能造大船；一根筷子很容易就被折断了，但如果是十根筷子，那么你再怎么用力也不会折断的，这就是团结的力量，只要大家团结一心，就没有做不到的事。
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